1、三年級(jí)英語下冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃一、復(fù)習(xí)目標(biāo)通過系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，讓學(xué)生能扎實(shí)地掌握本學(xué)期的所學(xué)的單詞、句型和其他與課本所學(xué)的知識(shí)技能，能靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。通過總復(fù)習(xí)，讓全體學(xué)生特別是中下生能扎實(shí)地掌握本學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)，全面提高班級(jí)的合格率和優(yōu)秀率。二、班級(jí)情況分析三年級(jí)的課程任務(wù)主要是讓學(xué)生能聽說認(rèn)讀一些日常生活中的物體的英語單詞，在一定的情境中能說日常交際用語。三年級(jí)所學(xué)的知識(shí)是一些基礎(chǔ)內(nèi)容，對(duì)于一些有上進(jìn)心的學(xué)生來說是一件簡(jiǎn)單的事，但對(duì)于那些學(xué)習(xí)懶散的學(xué)生卻比較難。還有的同學(xué)不愿意動(dòng)腦，不肯讀，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，作業(yè)拖拖拉拉。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容1、每單元的單詞、詞組、句型和Listen and say 部分的內(nèi)

2、容。 2、字母的大小寫。3、字母在單詞中的發(fā)音。 4、?？嫉脑囶}題型，包括聽力部分的題型和筆試部分的題型。三、具體復(fù)習(xí)措施復(fù)習(xí)課本上的Listen and say部分內(nèi)容。讀、背、認(rèn)識(shí)圖片、聽音判斷圖片的正誤。復(fù)習(xí)字母。復(fù)習(xí)單詞。讀記整理出來的單詞。復(fù)習(xí)句型。做一張期末模擬題型練習(xí)卷。講評(píng)練習(xí)卷，強(qiáng)調(diào)考試注意事項(xiàng)和自由補(bǔ)漏復(fù)習(xí)。四、關(guān)注“學(xué)困生”1、做好學(xué)生思想工作，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生的情況。2、堅(jiān)持做好課后的輔導(dǎo)工作，及時(shí)做好檢測(cè)工作。3、在開展“一幫一”活動(dòng)，讓后進(jìn)生遇到問題及時(shí)解決。4、及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生，讓他們恢復(fù)學(xué)習(xí)的自信心。復(fù)習(xí)內(nèi)容：Unit 11. A: What color

3、 is .? B:Its . .2. 句型要求：What color is your ball? Its red and white.Whats the matter?3.詞匯要求：black blue green red white yellow and ball colour4.字母要求：正確書寫26個(gè)字母大小寫Aa-ZzUnit 21. A: How is it? B: Its . .2. 句型要求：How is it? Its sweet/sour.3.詞匯要求：candy ice cream lemon how orange sour sweet taste4.語音要求：掌握p和b在

4、單詞中的發(fā)音Unit 31. 句型要求：What can you hear? I can hear. . What can you see? I can see. .2. 詞匯要求：bike bus plane ship car train can hear listen3. 語音要求：掌握t和d在單詞中的發(fā)音4. 當(dāng)別人需要幫忙的時(shí)候用：Help!5. 當(dāng)別人需要安慰時(shí)用：Dont worry.Unit41. A: What do you like？ I like . . Do you like.?Yes,I do. /No I dont.2. 2. 句型要求：I like . Do you

5、 like.?Yes,I do. /No I dont.I like.3. 詞匯要求：bear elephant lion monkey panda tiger like man old our strong4. 語音要求：掌握k和g在單詞中的發(fā)音Unit51.A: What do you like？ I like . . Do you like.? Yes,I do. /No I dont.I like.2. 句型要求：What do you like,Peter?I like robots.I dont like .3.詞匯要求：ball kite robot toy bear fun l

6、ovely play sorry4.語音要求：掌握h在單詞中的發(fā)音5.當(dāng)你感到抱歉時(shí)應(yīng)該說：I am sorry!6.注意sheep的復(fù)數(shù)不需要+“s”Unit 61. 詢問別人有什么東西：What do you have?回答要用：I have.2. 詢問別人有沒有什么東西：Do you have.?回答要用：Yes,I do./No,I dont.3. 句型要求：What do you have? I have some bread and bananas. What about you?4. 詞匯要求：biscuit bread egg juice milk water breakfas

7、t children have some too we 5. 語音要求：掌握字母f和v在單詞中的發(fā)音Unit71. 表達(dá)自己的興趣愛好時(shí)，注意like后面+動(dòng)詞ing形式，例如：I like skating.(注意，以e結(jié)尾要去e+ing2. 如何詢問別人的興趣愛好：What do you like doing?3. 句型要求：I like singing. I like .too.What about you?4. 詞匯要求：dance paint read sing skate swim at home come in sleep working worker5. 語音要求：掌握字母s和z

8、在單詞中的發(fā)音Unit81. 詢問別人的年齡：How old are you? 回答時(shí)要用：I am.(one,two,three.)2. 贈(zèng)送他人禮物要用：Heres +名詞單數(shù)、不可數(shù)名詞例如：Heres a card for you. Heres some juice for youHere are+名詞復(fù)數(shù)例如：Here are some noodles for you.3. 給別人慶祝生日應(yīng)該說：Happy birthday to you.4. 許愿：Make a wish.5. 詞匯要求：cake card noodles birthday dear for how old 6.

9、語音要求：掌握字母m和n在單詞中的發(fā)音Unit 91. 警告別人不要做某事：Dont.2. 當(dāng)別人警告你不要做某事的時(shí)候，要用“Sorry。/I am sorry.來表達(dá)歉意。3. You are welcome. 是對(duì)Thank you.回答4. 表示你贊同別人的建議：Great.5. 句型要求：Dont litter. Dont throw stones.6. 詞匯要求：cow horse pig sheep bye farm grass litter stone throw7. 語音要求：掌握字母l和r在單詞中的發(fā)音Unit101. 描述自己的五官和身體各個(gè)部分：I have. My.i

10、s/are.2. 句型要求：I have a big head. I have two arms and two hands. My nose is small. My feet are big.Look at my eyes. Theyre big.3. 詞匯要求: head body(bodies) arm(arms) hand(hands) leg(legs) foot(feet)4. 描述自己：I have. My.is/are. I can. I like.Unit111. 表達(dá)對(duì)媽媽的祝愿和愛：Happy Mothers Day! I love you.2. 向別人贈(zèng)送禮物：Heres/Here are.for.3. 表達(dá)自己有個(gè)好主意：I have a good idea.4. 句型要求：What can I do for Mum? I have a good idea. Happy Mothers Day! Heres a card for you.5. 詞匯要求：flower photo tea a cup of. day idea loveUnit 121. 祈使句是用來表達(dá)請(qǐng)求，命令，叮囑，邀請(qǐng)和勸告的句子。學(xué)過的祈使句有：Close. Open. Look at.Clean.