1、做最快樂的自己演講稿范文5篇推薦 想要提高自己的演講能力，最重要的是你得有得多讀書，多思考多訓練自己的思維，然后就是多看相關的演講技巧的書，最后都是表達多練習就會很好。為大家了做最快樂的自己演講稿，歡迎大家閱讀。 中國有一句話說得好：幫助別人，快樂自己。當時聽了這句話，我感到很疑惑：幫助了別人，自己真的很開心嗎? 記得有一次上美術課時，老師讓我們用彩紙剪一幅作品。正當我快要完成時發(fā)現(xiàn)同桌李一凡正著急的找著什么。于是我問她：“你在找什么東西呀?怎么不剪呢?等會兒老師就要檢查了?！彼f：“我的剪刀和彩紙找不到了，怎么辦呀?”我對她說：“找不到可以和同學借借 ?！?于是她就跟周圍的同學借，結果沒有借

2、給她的，看著她難過的表情，我心里想：“不是幫助別人，快樂自己嗎?我干嘛不試試呢?”當時正巧我?guī)Я藘砂鸭舻逗秃芏嗖始?，就借給他了。下課后，她 感激地對我說：“謝謝，謝謝。要不然我就完不成作業(yè)了。”聽了她的話，我開心極了，真的是：“幫助別人，快樂自己。” 同學們，如果你們也想快樂的話，就多多的幫助別人吧。贈人玫瑰，手有余香啊! 尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!今天國旗下我講話的主題是：“幫助別人，快樂自己”。前不久學校開展的幫助主題中隊活動中，我聽到一則“盲人提燈籠”的故事，它給我留下了深刻印象，故事里，大家都在好奇、取笑盲人：“你走夜路總提著一個明亮的燈籠，真是多此一舉!”可盲人卻滿心歡喜地說

3、：“這個道理很簡單，我提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會誤撞到我，這樣我可以保護自己的安全，也等于幫助自己。”是啊，幫助別人就是幫助自己，多想著別人，才會有驚喜的收獲。有時，成功就是我們不經(jīng)意付出的回報。在我們生活中，我們都喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時候，我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個大集體中，每個人都不可能孤立地存在著，有時候，我們也需要別人的幫助，而在這個時候站出來幫我們的，往往就是那些我們曾經(jīng)幫過的人。 那么幫助別人，是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的。比如，看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮

4、著的電燈，隨手將其關掉，這是關愛我們的學校;看到地面臟了或有一片紙屑，我們動手打掃一下或彎腰檢起，這是關愛我們的環(huán)境;看到同學不舒服了，去問問有什么需要幫忙的，看到別人正在學習或休息，我們不能吵鬧、要保持安靜，這是關愛我們的同窗這些都是一些小事，我們完全可以做到，何樂而不為呢? 同學們，只要我們心目中時時刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會變得更加美好，我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了，幫助別人是快樂的源泉，我們要做個快樂的人。 同學們，讓我們行動起來吧，從小事做起，從身邊做起，做環(huán)保小衛(wèi)士、做護綠小標兵，做愛心小使者，每人每天堅持為身邊的人至少服務一次，記?。阂恢眻猿窒氯ィ阋欢ㄊ?/p>

5、最快樂的人!我的講話結束了，謝謝大家! “幫助他人，快樂自己?！边@句公益廣告語，相信大家是不會陌生的了。贈人玫瑰，手留余香。我們去幫助別人，別人得到了快樂，自己也因為別人的快樂而有一種幸福的感覺。 什么是快樂?漢語辭典的解釋是：“使人感到幸福與滿意”。生活中的你我他，誰沒有這樣或那樣的難題與困惑?誠如科學家愛因斯坦所說：“只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好”。 我記得讀者雜志上有一篇文章中這樣寫道，“幫助他人好比自己只是與大家一起分享了兜里的兩塊糖，同時也能讓自己品味到從未品味到的甜蜜。其實，快樂和幸福，就像陽光一樣無所不在。一個人，無論身處怎樣的境遇，只要他懷揣著兩塊糖，一塊

6、慷慨地贈人，一塊留下自己慢慢品嘗，就自有真實的快樂如泉水涌來，自有綿綿的幸福飄逸在生活當中。”我們生活在大千世界，為什么不讓自己快樂地生活呢?我們給予他人的幫助就像一個接力棒，你傳遞給他人，他人傳遞給另外一個人，這樣快樂就會傳遞到更多人那里。我們生活在社會這個大家族里，我們就能接觸很多需要幫助、需要關愛的人。人喜歡被他人關心的感覺。我們遇到難題都希望得到他人的幫助，我們幫助他人的同時，也是幫助自己。 人生其實是很公平的，你付出多少，就會用不同的方式得到回報。你播種什么就會收獲什么，你給予什么就得到什么。同在一片藍天下，只要我們心中時刻想著他人，大家互助互愛，我們的生活就會變得更加美好，我們這個

7、大家庭也會更加和睦! 助人為樂是我們的傳統(tǒng)美德，為何不把這種美德發(fā)揚下去呢?幫助他人，快樂自己，是多么愉悅的事情。 尊敬的老師們，親愛的同學們： 大家好! 我童年快樂的記憶是在老家。 記得有一天，我和妹妹在一起玩耍，突然我們看見了一只昂首挺胸的公雞在我們面前驕傲的走過。我和妹妹突發(fā)奇想，想捉到那只雞。我們堵住它的路，可是那只雞靈巧的逃開了，我們不死心一只追趕它，它躲到了草叢里忽然一下就不見啦。我和妹妹在附近找了很久才發(fā)現(xiàn)它躲在一個小角落。我和妹妹慢慢靠近，剛準備撲過去捉住它，可它反應比我們還快，嗖的一下就逃開了?？墒请u也有旦夕禍福，它被我們逼到了一個小巷子里，我和妹妹一個左邊一個右邊，捉住了它

8、的小翅膀，哈哈，就被我們輕松地捉到了手。 這時，奶奶從旁邊經(jīng)過，看到了我和妹妹的狼狽模樣，哈哈大笑起來。我和妹妹看到對方的臉上有著點點的泥巴，特別像老師口中的小丑，也都哈哈大笑起來。奶奶語重心長的對我們說：這只公雞在我們家很多年啦，天天早上給我們報時，非常勤快，你們快放了它?！?我和妹妹聽到奶奶這樣說，馬上把那只雞放了，沒想到那只雞驕傲的擺了擺尾巴，挺胸抬頭地走了。 我的童年是在老家過的，那里承載了我很多的歡樂。 尊敬的老師們，親愛的同學們： 大家好! 每個人都有自己的童年生活，有些人的童年是幸福的，有些人的童年是悲慘的，就如安徒生筆下的賣火柴的小女孩，而我的童年卻是快樂的。 回憶起我的童年生

9、活，那是太快樂了。記得那是我上一年級的時候，我到奶奶家去玩，看到那兒很多和我年齡差不多的小朋友在玩捉迷藏。于是，我就跑過去對他們我想加入和他們一起玩，他們很高興認識我這個新朋友，答應我和他們一起玩。 我們先來石頭、剪刀、布，決定誰當“貓”。我數(shù)一二三，大家一起出，結果：有一個小男孩出的是石頭，大家出的都是布。于是，他就是“貓”了，我們其他人就去藏?！柏垺币]上眼睛，數(shù)五十個數(shù)之后才能開始找，那我們就趁他數(shù)數(shù)的時候趕緊去藏了?！柏垺睌?shù)完五十個數(shù)后，就開始找了，他找呀找，可就是怎么也找不到。我覺得他真笨，卻一下子笑出了聲，結果就被他發(fā)現(xiàn)了，其他人也陸續(xù)被他全部找了出來。這個游戲的規(guī)則就是：第一個被發(fā)現(xiàn)的人就要當“貓