高三一輪復習古詩詞鑒賞學案7(1)精品版_第1頁
高三一輪復習古詩詞鑒賞學案7(1)精品版_第2頁
高三一輪復習古詩詞鑒賞學案7(1)精品版_第3頁
高三一輪復習古詩詞鑒賞學案7(1)精品版_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、名校名 推薦2018 屆高三一輪復習古代詩歌鑒賞學案教學目標一知識與能力1、進一步鞏固詠物抒懷詩的概念內(nèi)涵、形式標志、思想感情、常用表達技巧、解題思路。2、熟記詠物抒懷詩常見意象的寓意。3、能根據(jù)所學對相應的詠史懷古詩進行鑒賞解讀。二過程與方法1學生復習鞏固上節(jié)內(nèi)容。2在復習鞏固記憶的基礎上做“自主檢測”。3教師通過對學生 “自主檢測”題做題情況的批閱，進行針對性講解，并做當?shù)耐卣?。三情感、態(tài)度與價值觀1掌握鑒賞要領，與高考接軌，為應對高考做準備。2領悟詠物抒懷詩的內(nèi)涵與魅力，感受詩人對美好事物的熱愛和向往。在逐步提高詩歌鑒賞素養(yǎng)的同時，提高精神境界，樹立積極向上的人生觀價值觀。預習任務常見意

2、象寓意概括：松梅竹菊寓高潔，借月托雁寄相思。杜鵑鷓鴣啼凄凄，梧桐葉落透悲意。別時長亭柳依依，落花流水傳愁緒。烏鴉燕子系興衰，草木仍在人事移。自主檢測一、閱讀下面這首詩，回答問題。白 梅王冕冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春。1為了塑造梅花的形象，作者主要運用了哪些手法來突出它的哪些品質(zhì)特點？2詩歌表達了作者怎樣的思想感情？二、閱讀下面這首古詩，回答問題。詠素蝶詩1名校名 推薦劉孝綽 注 隨蜂繞綠蕙，避雀隱青薇。映日忽爭起，因風乍共歸。出沒花中見，參差葉際飛。芳華幸勿謝，嘉樹欲相依。 注 劉孝綽（ 481 539 ），南朝梁文學家，彭城（今江蘇徐州）人。文名頗盛，因恃

3、才傲物，而為人所忌恨，仕途數(shù)起數(shù)伏。1 、這首詠物詩描寫了素蝶的哪些活動？是怎樣描寫的？2 、這首詩有什么含意？采用了什么表現(xiàn)手法？問題意見2名校名 推薦古代詩歌鑒賞（十二）自主檢測一、 1、主要運用了襯托和對比。襯托，以冰雪襯梅之堅毅耐寒；對比，用桃李對比以顯示梅之高潔守志。2 、表達了堅持理想操守，不與世俗同流合污的思想感情。二、 1、這首詩描寫了素蝶隨蜂悠游，遇雀躲藏；映襯日光騰起，順著風勢返回；在花叢中時出時沒，于樹葉間上下翻飛。通過素蝶和周圍事物的關(guān)系、 對不同情況的反應來描寫。寫了素蝶的遠近高低不同方位的動作，采用細節(jié)描寫，以蜂、雀、日、風、花、葉作襯托。2、這首詩通過對素蝶活動的描寫，表現(xiàn)了詩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論