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1、10* 別餓壞了那匹馬一、預(yù)習(xí)達(dá)標(biāo)1、給帶點的字選擇正確的讀音,用“”表示。殘疾 ( j j)瞥( pi pi)見掙扎 (zh zh )從(cng c ng)容2、讀讀記記下面詞語。忐忑不安 刻骨銘心 十指連心 淚流不止 怒目圓睜 不由分說 一如既往 尷尬 叮囑3、多讀幾遍課文,說說課文寫了一件什么事?4、課文一共寫了哪些人物?你喜歡其中的哪一個?為什么?5、讀課文,找一找課文中幾次寫到“別餓壞了那匹馬”,想一想每次的用意是什么?6、認(rèn)真讀了課文,我還有以下幾點疑問:二、合作探究1、默讀課文,思考:從哪些地方可以看出殘疾青年美好的心靈?找一找,畫一畫這些句子,然后用心讀一讀,并把你的理解和感受
2、寫在空白處并與同學(xué)交流。學(xué)法提示:綜合運用讀、畫、讀、想、寫、議等多種語文學(xué)習(xí)方法自主學(xué)習(xí)。即:多讀幾遍課文,畫出相關(guān)語句,然后用心讀一讀,想想自己為什么感動,或者是自己從中體會到人物的什么品質(zhì)。最后把這些心得體會寫下來,與同學(xué)交流。2、文中的其他人物也都是那么善良,我們可以從多處描寫中體會到他們的美好心靈。讀文找出相關(guān)句子,抄寫在下面。父親的善良:碧云的善良:“我”的善良:3、 真 文,思考作者是怎 表達(dá)出 些人物的美好品 呢?三、大膽想象,學(xué) 表達(dá)?!拔摇币恢睂?草 青年,以 他真的有那匹 。 在看到了 草,明白了真相,“我”心情如何?根據(jù)故事的 尾, 你展開想象, “我”回家后會怎 向父
3、 ?寫一段父子 的 。四、拓展延伸溫暖一生的 與余 琰很多年前,我在整理照片 , 了一 很老的照片,上面有母 、我和4 個妹妹。在母 的回 中,當(dāng) 的情景又仿佛再 我的眼前。那是 1959 年的圣 夜,空氣中彌漫著 日的喜 。當(dāng) 母 著我 姐妹離開父 已 一個多月了。 那個 代 母 是不被社會接受的。周 的人都用歧 的眼光看我 一家??蓱z的我 就住在 困的溫尼伯湖小街區(qū)里。那段 夜里警 聲不 響起,母 望著天花板,眼里 著淚水,幾乎 夜不眠。圣 夜,外面下雪,房 里唯一的光亮是圣 微弱的燈光,圣 扎得很 陋。母 了我 每人一件小禮物。她希望能 我 更多的禮物,但是吃 才是最重要的。忽然她身子微
4、微一抖, 著我開始大聲哭泣。 ,有人敲 。原來是那個“丑女”。 是母 樓上那個女人的稱呼,因 她 打扮得很俗很 。母 擦干眼淚 她 來。“女士,”她 ,“我知道你的生活很 。你因 要照 孩子而無法去教堂。你 在 上去教堂吧,我會照 好你的孩子 的。你的大女兒告 我,你很想去教堂。”母 相信了她的 。但是故事并沒有 束, 局也并非是母 沐浴著圣 之光做完禱告回來。她 教堂就開始擔(dān)心孩子 的安全,她怪自己 什么相信那個“丑女”。她一點也不了解那個女人。她急急忙忙地跑出教堂,在雪夜里狂奔,心揪得 的。“我 什么 么傻,把孩子 留個一個完全陌生的人! ”她想象得出: 家里 是身份復(fù) 的各色人物和醉鬼,
5、孩子 哭著叫 ,那個丑女狂笑著踱著步。不一會兒, 母 已跑到樓梯口,她聽到孩子 的尖叫聲!天哪!她知道 生什么事情了,母 一般奔上去,猛地推開 。 她 到了和想象完全不同的景象,她首先看到了 上堆 微笑的我,我就是尖叫的那個,然后是我的妹妹 。當(dāng)她看到地面。驚呆了:禮物!好大一堆的禮物。 堆放在我 那 陋的小房 的地上!母 了, 好久 不出 來, “ 是怎么回事?”那個“丑女”什么也不 ,只是微微笑著?!拔蚁裆倒弦?會你”母 哭著 ?!拔抑皇钦驹?里 。是那些流浪 、清 工、乞丐 送禮物 你和孩子 的。你 每人至少有八件禮物。 ”那個“丑女”仍笑著,但眼里 著淚光。后來,母 從他人的口中得知,
6、樓上的那個“丑女”早已跟整個街區(qū)打 招呼。哀求人 來幫助我 。她的善心感 了人 ,所以人 慷慨地 與我 禮物。無數(shù)次,母 著 著,就戛然而止,那故事永 沒有 局。她只是意味深 地看著那 照片,仿佛故事的 局就藏在那 照片里。就在那個大雪 的圣 夜,我 被禮物的海洋包 著。你可以從我和妹妹 驚喜地尖叫聲 有母 的笑容里知道 些禮物的意 。 就是那群身份卑微的人, 了我 一個永生 忘的圣 和 生活下去的勇氣那才是我 一 子的禮物 從下面的 句里體會文中人物的內(nèi)心。( 1)“母 望著天花板。眼里 著淚水,幾乎 夜不眠?!碑?dāng) ,母 的內(nèi)心:( 2)“那個丑女仍笑著,但眼里 著淚光?!蹦鞘且?:( 3)
7、“無數(shù)次,母 著 著,就戛然而止”因 :你怎 理解畫 那句 的意思?五、相關(guān) 接一 影票蔣溢 雨 地下著,燈光迷蒙。我悠 地向 影院走去。 影院 口,一個三十多 的男子, 穿著一件灰色的茄克衫, 手里捏著 ,不聲不響地站在雨里,一個四五 的男孩, 著他的衣角。等退票的人很多, 我 走近 影院, 不少人湊上來 我有沒有余票,我一個 兒地 。我只有一 票,怎么能 人呢! 知 ,男孩的父 迎向了我?!坝衅??”男子低聲地 ,聲音 著點企望。小男孩仰起 , 急切地看著我, 深深的眸里 著溫柔的光,一眨不眨地 著我。望著我渴求的眼神, 切的神情,我的“沒有”哽在喉 口上。我突然 起多年前的一個夜晚, 也是 的 雨迷蒙, 燈光冥冥, 我也是男孩 的年 ,不同的是, 著我的手等退票的是母 。 ,那種遙 的 切的 涌向心 ,我的心柔柔地震 了。 那次,是一位 腮胡子的叔叔把票 了母 。 當(dāng)母 付 接 票 , 我是多么欣喜雀 ?。?, 一種崇高的感情在我心 升 ,我突然感到把票 個男孩是我的 任似的。我將手里捏著的票 了孩子的父 。男孩的 放光了?!?叔叔!”“沒什么?!蔽掖穑椴蛔越厣焓峙牧伺哪泻⒌?,仿佛大哥哥 小弟弟那 。看著小男孩 跳跳地向 影院走去,
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