1、平遙實(shí)驗(yàn)中學(xué),禮貌顯魅力,漫畫(huà)“觀賞”,請(qǐng)思考：這些漫畫(huà)和提示共同說(shuō)明了一個(gè)什么道理？,文明禮貌可以看出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，但又不僅僅關(guān)乎個(gè)人的修養(yǎng)，還會(huì)關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。,問(wèn)題初探,1 什么是禮貌？ 2 我們?yōu)槭裁匆v禮貌？ 3 講文明禮貌有哪些具體要求?,什么是禮貌？,禮貌是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范，是人們?cè)谌粘＝煌袘?yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則。,名言： 凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。 晏子春秋,講禮貌的重要性,禮貌是尊重的具體表現(xiàn),是人們交往中共同遵守的道德準(zhǔn)則。 禮貌反映我們自身的素質(zhì),展示我們的風(fēng)采。 禮貌是文明的表現(xiàn)它表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣

2、的好壞，關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。 如果不講禮貌，會(huì)對(duì)他人造成傷害；影響自身形象；影響到自己與人交往的質(zhì)量；敗壞社會(huì)風(fēng)氣，甚至有損國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。,與人交往必備的素養(yǎng):,態(tài)度親和,舉止端莊,語(yǔ)言文明,日常禮貌用語(yǔ):,見(jiàn)面語(yǔ):,感謝語(yǔ):,致歉語(yǔ):,告別語(yǔ):,早上好、晚上好、您好、久仰 ,謝謝、讓您費(fèi)心了、多虧您的幫助、您辛苦了 ,對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)彙⒑鼙?、?qǐng)多包涵 ,再見(jiàn)、請(qǐng)?jiān)賮?lái)、歡迎隨時(shí)光臨、一路順風(fēng) ,禮貌大行動(dòng),一、到老師辦公室取作業(yè)本，你應(yīng)該 二、前面有人擋住你的去路，你應(yīng)該 三、英語(yǔ)課你向同學(xué)借字典，你應(yīng)該 四、初次見(jiàn)到遠(yuǎn)方來(lái)的表姐，你應(yīng)該 五、你去向同學(xué)請(qǐng)教物理題，你應(yīng)該 六、不小心把

3、墨水濺到同桌的衣服上，你應(yīng) 該,一、判斷題： 1、禮貌是尊重他人的表現(xiàn)，反映我們自身的素質(zhì)。（ ） 2、每個(gè)人都值得尊重，成績(jī)好的，家境好的，有權(quán)有勢(shì)的更值得尊重。（ ） 3、文明用語(yǔ)能使交往和諧，為人際關(guān)系增色。（ ）,二、單項(xiàng)選擇題： 1、禮貌歌唱道：“相逢點(diǎn)點(diǎn)頭，握手問(wèn)個(gè)好，感情要真摯，語(yǔ)言要美好。禮貌待人都知道，人人相愛(ài)互關(guān)照。你也講禮貌，我也講禮貌，人人都講禮貌，我們的生活更美好！”以下言行屬于有禮貌的表現(xiàn)的是（ ） A、小明和小偉自覺(jué)遵守圖書(shū)館的紀(jì)律，安安靜靜地閱覽 B、王一摩納哥給班上一位較胖的女生起了一個(gè)綽號(hào)，叫“大陸肥肥” C、劉玲跟同學(xué)交談時(shí)總是指手畫(huà)腳，信口開(kāi)河 D、每次

4、爸爸跟小強(qiáng)談心，小強(qiáng)都很不耐煩，東張西望,A,2、一位哲人說(shuō)：“微笑是一個(gè)人最美的神態(tài)，長(zhǎng)得再丑的人，只要一露出真誠(chéng)的微笑，就會(huì)一下子漂亮起來(lái)?！边@說(shuō)明真誠(chéng)的微笑能（ ） A、使容貌丑陋者變漂亮 B、美化自我形象 C、掩蓋心靈的丑惡 D、替代道德修養(yǎng) 三、多項(xiàng)選擇題 與人友好交往必備的素養(yǎng)有（ ） A、語(yǔ)言文明 B、態(tài)度強(qiáng)硬 C、態(tài)度親和 D、舉止端莊,B,A C D,星期天，小明和同學(xué)去市區(qū)購(gòu)物。等了好長(zhǎng)時(shí)間公交車(chē)才到站。汽車(chē)還未停穩(wěn)，小明就搶先一步擠到車(chē)門(mén)口。車(chē)門(mén)打開(kāi)時(shí)，小明一下就躥了上去，還幫助同學(xué)搶了座位。車(chē)到半路，上來(lái)一位老人。小明就把自己的座位讓給了他。到了商店，小明看中了一件衣服

5、，對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“喂，把這件衣服拿給我試試?！辟I(mǎi)好衣服走出商店，兩人各買(mǎi)了一支冰棍，小明隨手把冰棍的包裝紙扔到了地上。兩人等在馬路邊準(zhǔn)備過(guò)馬路，發(fā)現(xiàn)一個(gè)行人急匆匆地沖上了斑馬線。小明大喊：“喂，紅燈時(shí)行人不能穿越斑馬線?！痹诳觳偷瓿燥垥r(shí)，兩人旁若無(wú)人地邊吃邊大聲高談闊論，說(shuō)到高興事時(shí)一起哈哈大笑，引得旁人側(cè)目以視下午回到家中遇上爺爺，爺爺關(guān)心地問(wèn)他去哪里了、小明不耐煩地說(shuō)：“不要你管，我媽媽都對(duì)我睜一只眼閉一只眼?！?拓展延伸：,請(qǐng)對(duì)小明的行為作簡(jiǎn)要評(píng)析？,待人有禮,反思自己在日常生活中的語(yǔ)言、態(tài)度、行為是否符合文明禮貌的要求，有哪些需要改進(jìn)的地方，并提出改進(jìn)方法。,自我反思:,一個(gè)友好的眼神，一個(gè)舒心的微笑，一個(gè)得體的舉止，我們