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文檔簡介

教學(xué)內(nèi)容: 人口普查（一） 教學(xué)目標(biāo)：1. 經(jīng)歷收集日常生活中常見大數(shù)的過程，并能說出這些大數(shù)的意義2. 會正確讀多位數(shù)，并能比較大小 教學(xué)重點：會正確讀多位數(shù)。 教學(xué)難點：比較大小 教學(xué)過程： 一、激情導(dǎo)入1.讓學(xué)生匯報自己收集的較大的數(shù)據(jù)，教師板書2.教師以參與者的身份出示 二、我國第五次人口普查的數(shù)據(jù)： 祖國大陸約有1265830000人 北京市約有13820000人 香港約有七十八萬人 澳門約有四十四萬人 天津市約有10010000人 全國人口約為1295330000人 （讓學(xué)生對收集的數(shù)據(jù)進行分類，學(xué)生共同討論“億以內(nèi)數(shù)”的讀法） 提問：你能讀出以上城市的人口數(shù)嗎？ 小組討論：1. 討論億以上數(shù)的讀法2. 出示數(shù)位順序表 億級 萬級 個級. 千億 百億 十億 億 千萬 百萬 十萬 萬 千 百 十 個 十二億六千五百八十三萬； 一千三百八十萬；六百七十八萬； 四十四萬；一千零一萬 觀察億以內(nèi)數(shù)位順序表有什么特點3.讓學(xué)生讀表格里的數(shù)4.教師任意出幾個數(shù)，讓學(xué)生用分級線的方法來讀2320000 445584122 16584412136提問：你們發(fā)現(xiàn)這樣讀數(shù)有什么好處呢 三、比較數(shù)的大小1.比較表格內(nèi)數(shù)的大小2.你是怎樣比較的 四、鞏固新知。聯(lián)系實際 出示掛圖， （1） 說說這些國家個各有多少人 （2） 將這些國家人口數(shù)據(jù)按大小排列順序板書設(shè)計： 億級 萬級 個級

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