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文檔簡(jiǎn)介

1、2020/10/12,1,主題班會(huì),相逢是一首歌 -如何處理好同學(xué)關(guān)系 -初一、五班,理解至上,善待他人,2020/10/12,2,自1931年起,魯迅(1881.9.251936.10.19)和瞿秋白(1899.1-1935)為推動(dòng)革命文藝事業(yè),并肩戰(zhàn)斗,結(jié)下了深厚的友誼。1933年2月,瞿秋白夫婦的住處受到特務(wù)的監(jiān)視,他們被迫轉(zhuǎn)移,避難在魯迅家中。在沉靜的深夜里,兩位患難中的戰(zhàn)友相互鼓舞,相互切磋。后來(lái),魯迅四處奔忙,幫助瞿秋白夫婦安頓了住處。魯迅和瞿秋白都把對(duì)方視為知己,瞿秋白曾擬有“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”兩句話(huà),魯迅即親筆寫(xiě)成一副對(duì)聯(lián),贈(zèng)給瞿秋白。,是什么使得他們更加親密

2、無(wú)間?,讀讀想想-友誼故事,2020/10/12,3,互相關(guān)心,互相幫助。 環(huán)境的不適應(yīng)會(huì)碰到許多問(wèn)題,這時(shí)最需要同學(xué)的相互關(guān)心和幫助,在這種情況下,能得到同學(xué)的真誠(chéng)的關(guān)心和幫助,很可能就是好同學(xué)好朋友關(guān)系建立的起點(diǎn)。,關(guān)心,2020/10/12,4,你喜歡謙虛的人,還是自傲的人?,為什么?,你喜歡守信的人,還是言而無(wú)信的人?,為什么?,2020/10/12,5,為人謙虛,誠(chéng)實(shí)守信。 謙虛是一種美德,我們來(lái)自不同的地方,生活背景不太一樣,經(jīng)歷也不同,但每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方,因此要互相學(xué)習(xí),共同提高,相互交往要誠(chéng)實(shí),講信用,不說(shuō)大話(huà),這樣才能贏得真正的友誼。,謙虛守信,2020/10/12,

3、6,當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),你會(huì)怎么做呢?,2020/10/12,7,同學(xué)發(fā)言,2020/10/12,8,首先要做的是站在對(duì)方的角度來(lái)思考,是自己的過(guò)失還是對(duì)方的不對(duì)。只有這樣我們才能體諒對(duì)方的心情,才不會(huì)在一頓大吵大鬧中互相埋怨。 這就是同理心,2020/10/12,9,寬容大度,學(xué)會(huì)體諒。 我們?cè)谂d趣、愛(ài)好、性格、生活習(xí)慣等方面都存在差異,與同學(xué)朝夕相處,有時(shí)看問(wèn)題的角度不一樣,會(huì)有些行為摩擦和心理沖突,這是就需要我們互相謙讓?zhuān)@樣友好相處就有了根本的保證。,寬容體諒,2020/10/12,10,做到了這些, 一定能更好地和同學(xué)相處!,2020/10/12,11,處理好男女生之間的交往,溫馨

4、提示:,2020/10/12,12,觀看下頁(yè)圖中的漫畫(huà),并思考: (1)漫畫(huà)描述了男女生交往中的怎樣的場(chǎng)景? (2)交往恰當(dāng)嗎?哪些是恰當(dāng)?shù)模男┦遣磺‘?dāng)?shù)模?2020/10/12,13,場(chǎng)景?,恰當(dāng)否?,2020/10/12,14,恰當(dāng)否?,場(chǎng)景?,2020/10/12,15,男生女生應(yīng)該怎樣交往呢?,1.男女生互動(dòng),喝彩、加油。,2.互相探討學(xué)習(xí),3.過(guò)度親密,4.欺負(fù)女生,2020/10/12,16,男女同學(xué)在交往中有一定的技巧遵循,一、自然大方地進(jìn)行交往,建立純潔的友情。,二、要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。包括尊重對(duì)方的人格, 尊重對(duì)方的意愿,不隨意干擾別人。,三、要學(xué)會(huì)自愛(ài)、自重。愛(ài)護(hù)自己的尊嚴(yán)和

5、名 譽(yù),珍惜自己的人品和人格,并且懂得保護(hù) 自己。,2020/10/12,17,小紅的苦惱,出謀劃策,案例: 進(jìn)入中學(xué)以來(lái),小紅與班上的同學(xué)小強(qiáng)經(jīng)常在一起探討學(xué)習(xí),一起參加活動(dòng)。不知不覺(jué)中,小紅發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)總是在背后對(duì)她和小強(qiáng)說(shuō)來(lái)道去,說(shuō)他們談戀愛(ài)。小紅為此很苦惱。,請(qǐng)你為小紅出出主意,笑對(duì)流言,2020/10/12,18,我悄悄地喜歡上班上的一位男生,他的一切都吸引著我,我既甜蜜又自責(zé)我這是怎么啦?我這正常嗎?,你的看法,隨著青春期的到來(lái),我們開(kāi)始關(guān)注異性,渴望接觸、了解異性,甚至萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛(ài)慕之情,這是正常,自然而又美麗的事。,2020/10/12,19,請(qǐng)你注意: 在異性交往時(shí),

6、 應(yīng)注意保持平常心, 異性的相互吸引是正常的現(xiàn)象,不要把注意力過(guò)份地放在一兩位異性同學(xué)身上,要與全體同學(xué)自然、順暢、正常的交往,要把視線(xiàn)重點(diǎn)放在學(xué)業(yè)上。,2020/10/12,20,他們的感情會(huì)進(jìn)一步發(fā)展嗎?,1、他們的生理和心理成熟了嗎? 2、他們有能力承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任嗎? 3、他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上能夠獨(dú)立嗎? 4、他們有足夠的時(shí)間和精力嗎? 5、進(jìn)一步發(fā)展感情會(huì)影響他們的學(xué)業(yè)嗎? 6、老師、父母 對(duì)此事持何態(tài)度? 7、同學(xué)會(huì)如何評(píng)價(jià)?,2020/10/12,21,記住,我們還有更重要的事情要做!,2020/10/12,22,努力學(xué)習(xí),否則社會(huì)和人類(lèi)會(huì),2020/10/12,23,大學(xué)-我理想中的天堂

7、,2020/10/12,24,趁年輕一定要抓住機(jī)會(huì),展翅高飛,2020/10/12,25,別太放縱自己!否則他人會(huì),2020/10/12,26,書(shū)我們永遠(yuǎn)的朋友與歸宿,2020/10/12,27,每天給自己一個(gè),2020/10/12,28,長(zhǎng)大后,尋找一個(gè)能點(diǎn)亮你心燈的人,2020/10/12,29,待到山花爛漫時(shí),自會(huì)收獲幸福多!,2020/10/12,30,小活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)大轟炸,相信同學(xué)們都有欣賞別人的眼光。小組內(nèi)4位同學(xué)輪流互相說(shuō)優(yōu)點(diǎn)。從對(duì)1號(hào)說(shuō)開(kāi)始。,2020/10/12,31,語(yǔ)言的魅力,語(yǔ)言在人與人相處的過(guò)程中的作用是非常微妙的。同樣的意思用不同語(yǔ)言表達(dá)效果就不同了。 給大家講個(gè)笑話(huà),

8、有兩個(gè)小孩都是在做作業(yè)的時(shí)候看電視,被他們的媽媽發(fā)現(xiàn)了,一個(gè)小孩說(shuō):“媽媽?zhuān)以谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候看了電視。”他媽媽聽(tīng)了很生氣,打了他一頓。另一個(gè)小孩卻對(duì)他的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)以诳措娨暤臅r(shí)候還想著做作業(yè)呢!”他媽媽聽(tīng)了又好氣又好笑,也就免了一頓打。,2020/10/12,32,有些同學(xué)對(duì)朋友其實(shí)很熱情,很真誠(chéng),但由于不會(huì)表達(dá)自己的真實(shí)想法而使朋友們對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。再來(lái)講個(gè)故事:有個(gè)人請(qǐng)了四個(gè)朋友到家吃飯,結(jié)果只來(lái)了三個(gè)人,還有一個(gè)沒(méi)有來(lái),主人就說(shuō)了:“唉!該來(lái)的不來(lái)!”其中一個(gè)客人聽(tīng)了不舒服,“該來(lái)的不來(lái)?那我是不該來(lái)的,反而來(lái)了?”一氣之下,這個(gè)客人走了,主人挽留不住,又嘆口氣說(shuō):“不該走的走了?!?/p>

9、又有一個(gè)客人犯嘀咕了,“不該走的走了,那我是該走了的,我還留在這里干嗎?”這個(gè)客人也走了,主人急了,說(shuō):“我說(shuō)的又不是你們!”最后一個(gè)客人聽(tīng)了也站起來(lái),“你說(shuō)的不是他們,那就是說(shuō)我了?”他也拂袖而去,結(jié)果這頓飯也沒(méi)請(qǐng)成。,2020/10/12,33,假設(shè)某天你的一支心愛(ài)的鋼筆不小心掉了,被另外一個(gè)同學(xué)撿去,他有心想占有這支筆,就沒(méi)有上交給老師。直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)他吧!你又怕他否認(rèn),趁他不備拿回來(lái)吧,這行為也不好,怎么辦呢?你可以試試裝作很欣喜的樣子對(duì)他說(shuō):“呀!我的鋼筆原來(lái)被你找到了,昨天我找了一整天呢!真是急死我了,這可是我爸爸送我的生日禮物,真是謝謝你了,謝謝!”這樣說(shuō)的話(huà),既不傷和氣,拿回鋼筆的可能性又大,何樂(lè)而不為呢?,看這里,2020/10/12,34,團(tuán) 結(jié) 協(xié) 作 成長(zhǎng),2020/10/12,35,在恨的地方,播種愛(ài); 在傷害的地方,播種寬??; 在懷疑的地方,播種信念; 在絕望的地方,播種希望; 在黑暗的地方,播種光明,2020/10/12,36,這

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