1、三年級(jí)下冊(cè)句子專項(xiàng)訓(xùn)練1、 反問句變陳述句。1、 你怎么能獨(dú)自一個(gè)人去看電影呢？ 2、 你難道不明白其中的奧秘嗎？ 3、 這一切都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙? 4、 地球難道不是圓的嗎？ 5、 杭州的西湖難道不像一顆光彩奪目的明珠？ 2、 縮句。1、成千上萬(wàn)只燕子在瑞士境內(nèi)遇到了很大的麻煩。 2、 那皎潔的月光曾引起人們?cè)S許多多的美好遐想。 3、 微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開帶黃色嫩葉的柳絲。 4、 大家經(jīng)常在學(xué)校的操場(chǎng)上看見一圈一圈地跑步的我。 5、 五彩繽紛的煙火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無(wú)比的圖案。 3、 照樣子，把下面句子改為比喻句。例：白白的蘆葦花軟軟的，在風(fēng)中搖曳。 白白的蘆葦花軟軟的

2、，像一簇簇輕盈的羽毛在風(fēng)中搖曳。1、松樹很挺拔。 2、 紅色的楓葉飄落到地上。 3、 湖面很平靜。 4、 刺猬蜷成一團(tuán)滾下山去。 5、綠油油的草地非常漂亮。4、 擴(kuò)句。例：媽媽愛吃蘋果。 漂亮的媽媽愛吃又大又甜的蘋果。1、松鼠在吃松果。 2、旁邊是樹林。 3、風(fēng)吹拂著湖面。 4、衣服上有花紋。 5、 網(wǎng)絡(luò)里有學(xué)問。 5、 修改病句。1、 這是有趣的一部動(dòng)畫片。 2、 所有的河流和水井都干燥了。 3、 我想起那次去他家玩，他服務(wù)生病的母親的情形。 4、 我決定做一次漂浮旅行。 5、 我要連續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。 句子專項(xiàng)訓(xùn)練補(bǔ)充卷1、 反問句改陳述句。1、 難道你不應(yīng)該為自己準(zhǔn)備一份禮物嗎？ 2、 他怎么可能不去參加畢業(yè)典禮呢？ 3、 我的衣服怎么可能這么臟呢？ 4、 難道月亮?xí)l(fā)光嗎？ 5、 東西這么多，我怎么可能拿得了？ 2、 縮句。1、 媽媽在辦公室種了一盆漂亮的綠蘿。 2、 同學(xué)們?cè)诮淌依锔吲d地吃了陳晨的蛋糕。 3、 今天，老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)非常好吃的棒棒糖。