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文檔簡介
1、信是用來傳遞信息和情感的一種方式。,1、信,親愛的爸爸: 我真想你呀!等你忙過著一陣,別忘了帶我去自然博物館看恐龍。 兒子:東 東 2014年8月28日,我學會了寫信, 用筆和紙, 用手和心。 我多么想寫啊, 寫許多許多的信,“紙”有筆? 區(qū)別“紙”和“低”。,默讀課文,思考: “我”想替_給_寫信。,默讀:不指讀,不出聲,不動唇。,2替雛鳥給媽媽寫, 讓媽媽快回巢, 天色已近黃昏。 3替花朵給蜜蜂寫, 請快來采蜜, 花兒已姹紫嫣紅。,4替大海給小船寫, 快去航海吧, 海面上風平浪靜。 5替云給云寫, 愿變成綿綿春雨; 替樹給樹寫, 愿連成無邊的森林。,這些信都是替誰寫給誰的?,雛鳥 媽媽 花
2、朵 蜜蜂 大海 小船 云 云 樹 樹 自己 自己,回巢 采蜜 航海 春雨 森林 貼心,雛鳥 媽媽 花朵 蜜蜂 大海 小船 云 云 樹 樹 自己 自己,信的內(nèi)容是什么?,2替雛鳥給媽媽寫, 讓媽媽快回巢, 天色已近黃昏。,我要替雛鳥給鳥媽媽寫信,是因為_, 讓她快快回巢。,因為_,所以我寫信給鳥媽媽,讓她快快回巢。,雛鳥,練習:“昏”有 筆。,組詞:昏( )紙( ),3替花朵給蜜蜂寫, 請快來采蜜, 花兒已姹紫嫣紅。 4替大海給小船寫, 快去航海吧, 海面上風平浪靜。,因為 ,所以 (我要替誰寫信) 。 (我要替誰寫信) ,因為 。,筆畫 組詞 航: 靜:,5替云給云寫, 愿變成綿綿春雨; 替樹給樹寫, 愿連成無邊的森林。,我替誰寫信 ,信中說:“ _?!?風( )浪( ) 姹( )嫣( ) ( )( )春雨,詞語積累, 波濤洶涌,6給自己, 我也要 寫一封封信, 讓自己的心 和別人的心, 貼得緊緊、緊緊,封,fng,ti,貼,我學會了寫信, 用筆和紙, 用手和心。
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