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文檔簡介
1、 杭州吾兒網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司文檔編號: 中國幼兒在線平臺培訓項目實施計劃(培訓文檔)項目名稱:中國幼兒在線平臺培訓實施計劃報告工程商名稱:杭州吾兒網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司使用單位:通州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)幼兒園時間:2014-4-29目錄目錄- 1 -1 文檔范圍- 2 -2 培訓目標- 2 -3 培訓對象- 2 -4 培訓流程- 2 -4.1 園長- 3 -4.1.1 培訓目標:- 3 -4.2 教師- 4 -4.2.1 培訓目的- 4 -4.2.2 培訓內(nèi)容:- 4 -4.2.2.1 網(wǎng)管老師:- 4 -4.2.2.2 帶班老師- 7 -4.2.2.3 家長- 8 -4.2.2.4 孩子- 9 -5 培訓
2、細節(jié)確定- 9 -5.1 培訓方式- 9 -電話,qq- 9 -5.2 培訓時間確定- 9 -5.3 培訓場所確定- 9 -5.4 考核方式確定- 10 -5.5 培訓設(shè)備- 10 -5.6 預計上線時間- 10 -5.7 預測上線效果- 10 -6 項目實時反饋- 10 -1 文檔范圍應(yīng)用于“中國幼兒在線平臺使用培訓”項目的實施計劃,非對外公開計劃,供內(nèi)部使用2 培訓目標通過網(wǎng)站欄目功能點的組合,建立起網(wǎng)站的管理體系、使用體系及考核體系,協(xié)助園長更好的利用網(wǎng)絡(luò)平臺來管理幼兒園的日常工作;讓網(wǎng)管老師、帶班老師和家長共同參與到幼兒園網(wǎng)站,真正實現(xiàn)“家園共育”,從而進一步提高家長對幼兒園的滿意度。
3、3 培訓對象 培訓對象:園長,網(wǎng)管老師,帶班老師根據(jù)各欄目操作對象的不同,我們將網(wǎng)站管理分為前臺和后臺管理兩個部分,前臺管理是指針對網(wǎng)管老師和帶班老師所使用的功能欄目的管理操作,后臺管理是指園長相對自己的權(quán)限進行相應(yīng)的管理操作。預約園長培訓網(wǎng)管老師確認培訓計劃落實對接老師下發(fā)考核培訓帶班老師預約時間培訓情況反饋給園長上線工作檢查預約時間培訓情況反饋給園長通知家長正式上線及時將網(wǎng)站豐富情況反饋給園長4 培訓流程4.1 園長4.1.1 培訓目標:專業(yè)的信息化建設(shè),塑造幼兒園品牌構(gòu)架幼兒園宣傳平臺,加強招生渠道及時傳遞幼兒在園情況,加強家長對幼兒園工作的理解并支持通過優(yōu)秀的教學展示,贏得良好口碑專業(yè)
4、的系統(tǒng)管理,幫助輕松快捷管理優(yōu)秀教學資源分享,提高教學質(zhì)量行業(yè)交流有助完善教學理念,因才施教提升園方軟硬實力,提高學生安全保障加強優(yōu)秀老師的招募,儲備工作互通的平臺交流,增加園長之間、家園之間溝通交流多種方式鼓勵家長主動參與教學,真正實現(xiàn)家園共育全國園所交流,及時獲得最新資訊4.1.2培訓內(nèi)容: 園長主要負責管理和監(jiān)督的工作管理工作教師考核機制 增強管理機制,提高平臺利用率,有效提升工作效率幼教招聘在此欄目發(fā)布招聘信息,所發(fā)布的招聘信息時時同步在中國幼兒在線官網(wǎng)上的幼教招聘欄目,有力推動幼師招聘工作。園長信箱家長可以通過郵件和幼兒園進行溝通,反饋對幼兒園工作的意見和建議,從而促進幼兒園教育、管
5、理、服務(wù)水平的提供,反過來,更好的為家長服務(wù)。常用表單將日常工作中常用到的表單上傳到網(wǎng)站上,如:請假單、辦公領(lǐng)用單、備課單等,方便老師隨時下載使用門禁信息系統(tǒng)通過3G智能門禁機,不僅園方可準確的了解師生入園情況,及時掌握幼兒出勤情況,而且家長可通過移動通訊設(shè)備及時收到幼兒到園和離園信息通知,實時監(jiān)控幼兒到校和離校情況,建立高效的安全聯(lián)動機制個人中心設(shè)置園長可以通過這里修改進入網(wǎng)站的管理后臺密碼,有效的保護了園長對網(wǎng)站管理的權(quán)限。監(jiān)督工作教學計劃查詢 園長可以通過此欄目,有效的監(jiān)控查詢老師的工作情況,以提高教師的工作積極性,和教學質(zhì)量班級展廳園長平臺介紹管理工作考核下發(fā)確認流程預約時間實時反饋隨
6、時關(guān)注帶班老師和家長之間的溝通互動內(nèi)容,查看聊天記錄,以及刪除和管理聊天內(nèi)容。培訓流程4.2 教師4.2.1 培訓目的豐富的教學資源,幫助老師提升專業(yè)知識教師在交流中學習成長,獲得肯定支持精致的教學系統(tǒng),幫助老師完成教案日志,提升工作效率互動的家校平臺,增進老師和家長的感情交流4.2.2 培訓內(nèi)容:4.2.2.1 網(wǎng)管老師:對于網(wǎng)站管理老師,主要是負責網(wǎng)站的基礎(chǔ)建設(shè),網(wǎng)站基礎(chǔ)建設(shè)主要分為后臺基本賬號管理操作和網(wǎng)站首頁內(nèi)容的豐富及設(shè)置。后臺基本賬號管理操作建立班級建立班級賬號就是給每個班級建立獨立的班級主頁,后期由各自帶班老師負責建設(shè)個性化的班級主頁內(nèi)容,班級主頁是帶班老師和家長之間互動的橋梁,
7、也是園長監(jiān)督或考核老師日常工作情況的內(nèi)容之一。班級信息設(shè)置如果網(wǎng)管老師在建立班級賬號時,信息輸入有錯誤,那么我們就通過班級信息設(shè)置欄目來修改班級的基本信息,同時也通過此欄目可以處理班級升級、畢業(yè)等問題,系統(tǒng)自動同步班級主頁信息。建立員工賬號帶班老師要有權(quán)限操作各自的班級主頁必須要有網(wǎng)管老師給他們建立相應(yīng)的用戶名,這樣帶班老師通過自己的用戶名就可以獨立管理各自的班級主頁,建設(shè)個性化班級主頁和家長溝通互動。員工信息管理如果網(wǎng)管老師在建立員工賬號時,信息輸入錯誤,那么就通過此欄目來修改員工的基本信息,包括員工名字和聯(lián)系方式的修改。員工權(quán)限管理欄目網(wǎng)管老師可以通過此欄目根據(jù)不同的角色,給員工賬號設(shè)定相
8、應(yīng)的權(quán)限,從而使員工根據(jù)自己相應(yīng)的權(quán)限來操作網(wǎng)站,從而是網(wǎng)站的管理更具層次性。網(wǎng)站首頁內(nèi)容的豐富和設(shè)置網(wǎng)站首頁是家長打開網(wǎng)站之后所看到網(wǎng)站的第一個內(nèi)容,它是網(wǎng)站的門面,一個好的首頁會給家長或其他瀏覽者留下深刻的印象,并吸引他對網(wǎng)站內(nèi)容的進一步瀏覽。家長想去了解一個幼兒園的時候,首先最先想了解的是幼兒園的基本情況,因此我們可以通過以下各欄目不同形式的展示,讓家長從不同側(cè)面進一步認識幼兒園,從而提高幼兒園知名度,實現(xiàn)幼兒園品牌形象的快速提升。園所名片主要是介紹幼兒園基本信息,幫助家長初步快速了解幼兒園情況。園所簡介主要是詳細介紹幼兒園辦園規(guī)模、辦園理念、硬件設(shè)施及園所文化等方面內(nèi)容,讓家長能夠在網(wǎng)
9、上進一步了解幼兒園的基本情況,便于幼兒園樹立園所形象。校園風貌主要是展示幼兒園各個角落的環(huán)境照片,使家長更為便攜的了解到幼兒園環(huán)境的情況。師資力量主要是展示幼兒園各老師的照片,使家長方便了解到幼兒園的師資力量情況入園須知主要是介紹了幼兒園招生標準和具體要求,以及詳細描述幼兒在入園前需要注意的事項等內(nèi)容,輔助家長清楚的了解到相關(guān)信息 另外,家長除了想了解幼兒園的基本情況外,更關(guān)心幼兒在園的飲食、學習以及生活情況,我們通過以下功能點來告知家長幼兒在園的情況,幫助家長方便、快速的了解相關(guān)信息,滿足他們的需求校園新聞家長及時了解到幼兒園最新動態(tài)和重大事件新聞公告家長實時快捷地接收到幼兒園各類公告通知每
10、周食譜幼兒的飲食是所有家長特別關(guān)注的信息之一,幼兒園可每周更新公布幼兒每周食譜,讓家長對幼兒在園“一餐兩點”的內(nèi)容一目了然。教學視頻:通過此欄目可隨時上傳幼兒園的公共課、課外活動、六一活動等相關(guān)視頻,方便家長通過網(wǎng)絡(luò)平臺隨時關(guān)注幼兒在園情況活動風采用相機記錄幼兒園活動片段和瞬間,如大班畢業(yè)典禮、春游、運動會、六一活動等,展示幼兒園豐富多彩的教育教學活動幼兒作品把全園幼兒的優(yōu)秀繪畫、手工作品拍成照片上傳到此欄目,供家長和來訪者欣賞第三,對于我們老師,時代在發(fā)展,老師也需要不斷充實新知識,接收新信息;也需要一個平臺展示自己的教學成果,分享教學經(jīng)驗的機會,因此通過以下欄目來實現(xiàn)教學計劃各老師隨時可以
11、將自己的每周教學計劃上傳幼兒園網(wǎng)站,方便園長與老師、老師和老師之間工作上的溝通。教研資訊利用中國幼兒園在線平臺和全國同行進行溝通,共享集體智慧,為幼兒園建立起完整而豐富的教學資源庫。友情鏈接通過鏈接其他相關(guān)網(wǎng)站,方便老師訪問、查詢以及分享經(jīng)驗,從而實現(xiàn)成長與進步培訓流程網(wǎng)管老師網(wǎng)站裝修園所新聞發(fā)布園所通知預約時間后臺賬號建立4.2.2.2 帶班老師 對于帶班老師,主要是負責學生賬號的建立、班級主頁的建設(shè)和家長的溝通互動,以及網(wǎng)上辦公操作學生賬號的管理操作建立學生賬號在我們的平臺,家長想要參與到幼兒園網(wǎng)站,需要有自己的用戶名,所以帶班老師需要給自己所帶班級的每個小朋友家長建立一個用戶名,該用戶名
12、是唯一性,保證了幼兒信息的安全性學生基本信息管理帶班老師在建立學生賬號時,如果信息輸入錯誤,就通過此欄目來修改幼兒的基本信息,包括名字和聯(lián)系方式等修改。班級主頁建設(shè)操作班級新聞主要發(fā)布班級內(nèi)部的最新活動和重大事件,使家長及時便捷的了解情況班級話題每周公布各班教學及活動內(nèi)容,讓家長了解幼兒的每日課程,了解近期園內(nèi)的教育主題框架,了解幼兒園的教育目標。這樣才能在家有的放矢的對孩子進行輔導,并及時為幼兒做好相關(guān)課程的知識和物資準備。班級風采主要是展示幼兒在班的活動照片,方便家長欣賞,了解幼兒在園的活動情況。班級作品主要是將幼兒的繪畫、手工等作品展示出來,方便家長欣賞自己幼兒的作品,并參與評論,和老師
13、溝通自己幼兒的興趣。精彩視頻主要是上傳各班的班級活動視頻,尤其是公開課視頻,滿足家長了解幼兒在班的生活和學習情況。與家長的溝通互動聊聊吧在此欄目中,家長和老師隨時探討幼兒成長過程中各方面的問題,使幼兒園與家長,家長與家長之間的溝通更為通暢。班級主頁裝修班級形象更加豐富生動論壇鼓勵家長記錄幼兒的童稚趣語,上傳署名發(fā)表,這樣不但激發(fā)家長的參與與熱情,也能豐富班級主頁內(nèi)容。微信平臺鼓勵家長登陸微信平臺,實時與幼兒園做好互動。帶班老師可以通過微信平臺把幼兒園的通知,作業(yè)或是其他相關(guān)信息發(fā)送出去,增強家園互動網(wǎng)上辦公教學計劃各老師隨時可以將自己的每周教學計劃上傳幼兒園網(wǎng)站,方便園長與老師、老師和老師之間
14、工作上的溝通。常用表單將日常工作中常用到的表單上傳到網(wǎng)站上,如:請假單、辦公領(lǐng)用單、備課單等,方便老師隨時下載使用帶班老師學生信息建立和管理班級新聞活動發(fā)布聊聊吧管理預約時間微信互動操作辦公管理培訓流程4.2.2.3 家長開放的信息平臺,讓家長了解更多孩子在幼兒園的情況。互動的平臺交流,讓家長與老師的聯(lián)系更緊密,及時反映孩子的情況。完善的育兒家園,讓家長和老師共同塑造孩子的良好個性,健康成長。4.2.2.4 孩子精美的成長日志,記錄孩子成長中的美妙時刻豐富的智慧學堂,幫助孩子結(jié)交動畫故事朋友,了解更多文化知識5 培訓細節(jié)確定5.1 培訓方式電話,qq5.2 培訓時間確定姓名職位電話qq培訓內(nèi)容
15、預測約定時間備注園長平臺功能簡介培訓流程簡介20分鐘左右網(wǎng)管老師網(wǎng)站基礎(chǔ)建設(shè)首頁內(nèi)容豐富30分鐘左右?guī)О嗬蠋煱嗉壷黜搩?nèi)容建設(shè)10分鐘左右班級主頁內(nèi)容建設(shè)10分鐘左右班級主頁內(nèi)容建設(shè)10分鐘左右班級主頁內(nèi)容建設(shè)10分鐘左右班級主頁內(nèi)容建設(shè)10分鐘左右5.3 培訓場所確定一般建議在辦公場所(電話,能聯(lián)網(wǎng)即可)5.4 考核方式確定見考核參看文檔5.5 培訓設(shè)備聯(lián)網(wǎng)電腦(或平板設(shè)備),手機5.6 預計上線時間一般建議正式開始培訓后一周(5個工作日)5.7 預測上線效果軟硬件實力得到增強,口碑形象得到提升,家園互動有效形成,管理機制得到加強6 項目實時反饋培訓過程中,我方會在每個培訓節(jié)點,及時將培訓進展情況反饋給園長,
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