1、小學五年級班隊工作計劃（20212022學年度第一學期） 一、指導思想： 本學期，我班結合中小學學生守則、中小學學生行為習慣，狠抓養(yǎng)成教育，進一步完善常規(guī)管理，從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養(yǎng)成。利用學校的有利資源，結合學校工作要點和少先隊工作，開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎建設，努力開創(chuàng)班級工作新局面。 二、學生現(xiàn)狀分析： 本班共計19名學生，其中有男同學9人，女生10人。他們已經(jīng)過四學年的教育和訓練，大部分學生已養(yǎng)成良好的學習和行為習慣，大部分學生成績不錯，素質(zhì)也比較高，上進心強，并且有較強的集體榮譽感。但也有一部分學生自覺性較差，學習態(tài)度不端正，學習成績較差，還出現(xiàn)了偏科

2、現(xiàn)象。五年級的學生已有較強的自我意識，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。這些都影響工作的順利開展。針對這種概況，我決心下大力氣，講究技巧，進行因材施教，促進學生個性發(fā)展，爭取在這學期班級工作上再上新臺階。 三、工作目標： 1、健全班隊委，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班隊委進行調(diào)整，讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。 2、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀律的好少年。 3、加強學生的集體意識，團隊意識，培養(yǎng)集體榮譽感。 4、加強學生明辨是非的能

3、力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡。 5、.配合學校開展紀律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項競賽活動。 6、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績 7、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關系，共同對學生施加教育。 8、切實加強學校、家庭、社會三結合。 9、積極開展少先隊活動和主題隊活動。 10、加強對學生的心理輔導教育。 四、工作安排： 9月份： 1、組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，進行教育。 2、健全班隊委，明確分工。 3、“提高交通安全意識，提高自我保護能力”活動。 4、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。 5、開展小學生日常行為規(guī)范的學習教育活動。 10月份： 1、開展“好習慣從身邊做起” _活動。 2、開展手抄報比賽等活動。 3、作好“十一小長假”的安全教育工作。 4、開展做文明學生活動，定期評選文明學生。 5、開展小學生日常行為規(guī)范的學習教育活動。 7、進行愛國英雄故事賽。 11月份： 1、加強閱讀指導，開展閱讀、普通話、演講比賽。 2、重點抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。 3、開展小學生日常行為規(guī)范的學習教育活動。 12月份： 1、抓好復習