1、,歡迎 各位家長的到來!,初一(3)班全體師生,分析班級現(xiàn)狀,老師,學生,家長,不足,1、部分同學自我管理能力較差，有幾個同學上課、自習課上過于活躍,紀律觀念淡薄。,2、個別同學學習習慣不夠好,不能利用有效時間按時完成作業(yè)。,3、部分同學不重視語文英語的背誦,默寫的作業(yè)，導致常常要重新聽寫，重新默寫，文科成績總上不去；不重視史、地、生、政四科。,4、缺乏吃苦和堅持的精神。,5、有些學生缺少責任感。,6、有些學生不尊重他人，榮辱、是非觀念淡薄。,7、有些學生上網(wǎng)成癮，缺少監(jiān)督和管理。,8、有些學生時間觀念淡薄,保潔意識不強。,現(xiàn)階段的學生： 1、紀律觀念不強； 2、是非意識不強；近朱者赤,近墨者

2、黑。 3、主動意識不強；,1、家長與老師聯(lián)系的不夠！,2、家長對自己的孩子過于放心！,3、家長對老師的期望值過高！,分析成績：,這次期中考試考了7科；總分450+20分 總1最高分為393分(語數(shù)外） 總2最高分 410分 語數(shù)外全科及格 27人 各項指標名列年級前茅,語數(shù)外 成績看 實力； 史地生政 成績看 學習態(tài)度。,語文班級前十名： 1.隋欣 6.喬紅銀 2.劉平 7.楊藝 3.馬婧蕓 8.楊業(yè)輝 4.郭藍嶸 9.孫翊鑫 5.陳思宇 10.韓業(yè)鵬,數(shù)學班級前十名： 1.劉平 6.王業(yè)成 2.代宇航 7.楊藝 3.楊業(yè)輝 8.唐政 4.陳思宇 9.郭藍嶸 5.孫 強 10李飛躍,英語班級前

3、十名： 1.郭藍嶸 2.喬紅銀 3.孫翊鑫 4.楊業(yè)輝 5.唐培翔,6.楊藝 7劉平 8.隋欣 9.陳思宇 10.袁君博,史、地、生、政滿分（20分）,楊業(yè)輝 郭藍嶸 孫翊鑫,三科名次,姓名,七科名次,1 劉 平 2,2 楊業(yè)輝 1,3 郭藍嶸 3,4 陳思宇 4,5 楊 藝 5,6 代宇航 7,7 喬紅銀 6,8 王業(yè)成 9,三科名次,姓名,七科名次,9 孫翊鑫 8,10 隋欣 10,11 唐政 11,12 馬靖蕓 15,13 韓業(yè)鵬 13,14 李馨琦 12,15 袁君博 14,總成績進入年級前200名，但單科名次未進入年級前200名的學生名單。,年級名次,姓名,語 數(shù) 外,164 孫強

4、230 70 218,167 李飛躍 205 115 203,175 唐培翔 232 221 61,186 姜先禎 260 182 131,189 季海東 160 213 162,單科在及格邊緣，有望及格的同學,數(shù)學：張鈺、解由金、顧雨婷、劉悅、 孫賢豐 英語：曾蘭蘭、董連卓、王鑫宇、 李宏宇,期中考試進步較大的學生有,劉平、陳思宇、王業(yè)成 隋欣、唐政、黃鏡陽、李飛躍、 姜先禎、梁玉靖、姜繼超、張鈺 解由金、郭源榭、曾蘭蘭、董連卓、 李宏宇、潘裕豐,以下幾位學生很有實力,為什么沒有考好,自己該好好地總結和反思: 孫翊鑫、馬婧蕓、唐培祥、李飛躍、 吳明軒、于洋、姜繼超、劉浩楠、 孫賢豐、董連卓,看成績表,查找（相對）優(yōu)勢學科,查找（相對）薄弱學科,查找一般學科,找不足，找差距，確定趕超的目標！,考試過后：,高興、傷心無動于衷,反思，總結,確定目標，制定計劃,落實到行動上,優(yōu)生要戒驕戒躁，給予適當壓力； 后進生要端正態(tài)度，家長和老師要緊密配合，防止掉隊。 中等生要多鼓勵，挖掘潛