1、稍復雜的分數(shù)除法應用題,1求2500米的3/5是多少？,（2）已知一個數(shù)的3/5是1500米，求這個數(shù)。,（3）甲數(shù)是180，乙數(shù)是甲數(shù)的5/6，乙數(shù)是多少？,（4）乙數(shù)是150，是甲數(shù)的5/6，甲數(shù)是多少？,只列式，不解答,2、看圖列式或方程,并解答。,關系式：大米的重量5/8=吃的重量,答：還剩15千克。,405/8=25（KG）,402515（KG）,關系式：大米的重量(1-5/8)=剩下的重量,40(1-5/8) = 403/8 =15（KG）,關系式：大米的重量(1-5/8)=剩下的重量,? (1-5/8)= 15,解：設買來大米x千克,X(1-5/8)=15 3/8X=15 X=1

2、53/8 X=40,15(1-5/8) =153/8 =40,答：買來大米40千克？,用方程解應用題應注意哪些問題？,根據(jù)算式，填條件。,六年級有男生80人， ，女生有多少人？,六年級有男生80人， ，女生有多少人？,804/5,804/5,80(1+4/5),80(1+4/5),80(14/5),80(14/5),。,。,。,。,。,。,女生是男生的4/5,男生是女生的4/5,女生比男生多4/5,女生比男生少4/5,男生比女生多4/5,男生比女生少4/5,根據(jù)條件，填算式。,食堂買來白菜200千克，食堂買來土豆多少千克？,是土豆的1/5,土豆是白菜的1/5,土豆比白菜多1/5,比土豆多1/5

3、,比土豆少1/5,土豆比白菜少1/5,。,。,。,。,。,。,2001/5,2001/5,200(1+1/5),200(1+1/5),200(11/5),200(11/5),1、六二班學生人數(shù)是本年級學生人數(shù)的1/3，六年級學生人數(shù)是全校的1/6，如果六二班有學生48人，全校有學生多少人？,挑戰(zhàn)題,2水果店運來蘋果240千克，運來的梨比蘋果多1/4，梨比運來的香蕉少1/6。水果店運來香蕉多少千克？,3、一輛汽車從甲地開往乙地，第一小時行了全程的1/4，第二小時行了全程的5/18，兩小時行了114千米。兩地之間的公路長多少千米？,4.有一桶油，第一次取出總數(shù)的1/4，第二次取出總數(shù)的2/5，第二

4、次比第一次多取出7.5千克。第一次取出多少千克？,5、修一段公路，第一天修了全長的1/3多15米，第二天修了余下的3/5少10米，還剩了120米沒修，這段公路長多少米？,1.小明同學做數(shù)學練習題，第二天做了30道 ，比第一天多做1/5.第一天做了多少道數(shù)學題？,2、甲乙兩地之間的公路長216千米。一輛汽車從甲地開往乙地，行了全程的3/8，離乙地還有多少千米？,3、一輛汽車從甲地開往乙地，行了全程的3/8，正好行了81千米。兩地之間的公路長多少千米？,學校食堂買來一些蔬菜。茄子28千克，比豆角的重量少 。買來豆角多少千克？,水果店運來一些水果。菠蘿的筐數(shù)比蘋果少 。運來菠蘿20筐，運來蘋果多少筐？,1、一堆磚，搬走了2/5后又運來210塊，這時，這堆磚比原來還多1/8。原來這堆磚有多少塊？,2、一本故事書已經(jīng)看了7/15，剩下的比看了的多10頁。這本故事書共有