1、歡迎您！,初一（1）班家長會(huì),一、本學(xué)期七年級(jí)一班工作小匯報(bào),1、針對本班學(xué)生的特點(diǎn):懶散、自覺性較差、學(xué)習(xí)底子薄的特點(diǎn)，我制定了切實(shí)可行的班級(jí)轉(zhuǎn)變計(jì)劃： （1）充分的發(fā)揮民主重選班委，選出班長三人（黃永康、鄭永鐸、張佳浩）、勞動(dòng)委員兩名（鄧博文、第五樂樂） （2）分組管理，負(fù)責(zé)到人。大的方面我把班級(jí)按座位分成三大組，三個(gè)班長負(fù)責(zé)上課及下課的紀(jì)律。小的方面按照優(yōu)、中、差原則建立了五個(gè)小組每組八人，從紀(jì)律、作業(yè)、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生四方面全面的展開競賽。一天一小評，兩周一大評。大的方面是班長負(fù)責(zé)、小的方面小組長負(fù)責(zé)。 （3）每周班會(huì)寫一次個(gè)人上周的工作總結(jié)及思想?yún)R報(bào)，并評選出表現(xiàn)最好的學(xué)生及表現(xiàn)最差的學(xué)生

2、，進(jìn)行表揚(yáng)和批評，并加以作為調(diào)整。,2、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面： 開展豐富多彩的活動(dòng)：如開展演講比賽、書法繪畫比賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、班干部會(huì)議、學(xué)差生問題會(huì)議等豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)班集體凝聚力。 每天晨會(huì)、每周班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行思想道德、行為規(guī)范、理想信念等方面的教育，弘揚(yáng)正氣，抵制不良風(fēng)氣，傳遞正能量。 紀(jì)律、儀表、衛(wèi)生、作業(yè)、學(xué)習(xí)等常規(guī)檢查：讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我約束、自我管理、自我服務(wù)。與此同時(shí)嚴(yán)格加強(qiáng)班主任的監(jiān)督引導(dǎo)工作，做到課前監(jiān)督、課堂監(jiān)督及課后監(jiān)督。,3、保障學(xué)生在校安全方面： （1）班主任早讀、兩操、午間、自習(xí)課到教室巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)遲到、早退學(xué)生，及時(shí)杜絕學(xué)生之間的小矛盾小沖突。 （2）學(xué)生

3、之間相互監(jiān)督，觀察言行，及時(shí)匯報(bào)及時(shí)解決。 （3）加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)與家長取得聯(lián)系，防止不安全事故的發(fā)生。 （4）給學(xué)生灌輸基本的法律知識(shí)和道德常識(shí)，規(guī)范學(xué)生的行為，教育他們成人。,4、取得的成效：,幾乎杜絕了不按時(shí)交作業(yè)及抄作業(yè)的現(xiàn)象。 教室及清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生打掃的干凈徹底，班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)都有人主動(dòng)的去做去承擔(dān)。（其中張進(jìn)同學(xué)及張嘉怡同學(xué)做的最好） 班級(jí)紀(jì)律有了一個(gè)很大的改變，但仍沒有達(dá)到理想狀態(tài)。 班級(jí)不思進(jìn)取的學(xué)生少了很多，進(jìn)步明顯的學(xué)生多（張佳浩、劉陽、蔡方慶、張嘉怡、史晨益、洪卓怡等等），組長講題負(fù)責(zé)本組學(xué)習(xí)的現(xiàn)象很常見，做得最好的是張佳明組。 學(xué)生的行為規(guī)范方面進(jìn)步最大。嚼口香糖、

4、做桌子、罵人、隨手亂扔垃圾現(xiàn)象幾乎杜絕，而且還能主動(dòng)的去撿拾垃圾?？傮w感覺就是孩子知道什么時(shí)間該干什么了。,語文單科前三,數(shù)學(xué)單科前三,二、本次成績匯報(bào)：,英語單科前三,政治單科前三,班級(jí)前十名（期末成績）,第一名 王澤豪 628 第二名 鄭永鐸 602 第三名 張嘉明 581.5 第四名 賀師敏 534 第五名 孫佳星 523 第六名 成凱文 520 第七名 龐志坤 515 第八名 王秦帥 472 第九名 張嘉怡 472 第十名 第五樂樂 471,成績帶來的思考： 1、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績密切相關(guān)。 在同樣的年齡段里，在同樣的班級(jí)里，授課的時(shí)間是相同的，教學(xué)環(huán)境是一致的，除個(gè)人差異則大部

5、分是學(xué)習(xí)態(tài)度問題。 我們要因材施教，制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)： 基礎(chǔ)較好的孩子：立志高遠(yuǎn)，追求卓越 學(xué)習(xí)中等的孩子：服從老師，穩(wěn)步前進(jìn) 學(xué)習(xí)較差的孩子：端正態(tài)度，絕不放棄,2、有些學(xué)生滿足于現(xiàn)狀，對自己的要求還停留在小學(xué)階段，不注重學(xué)習(xí)的方式和方法。 學(xué)習(xí)上滿足老師布置的“任務(wù)”，不知道自我整理專研，自主學(xué)習(xí)。 我們要培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心：不努力就要落后 有方法才能優(yōu)秀,3、部分同學(xué)雖然基礎(chǔ)不錯(cuò)，頭腦靈活，卻心浮氣躁，不能踏實(shí)刻苦地學(xué)習(xí)，成績忽上忽下。 我們要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感：作為一名學(xué)生，搞好自己的學(xué)習(xí)就象醫(yī)生治好病人、農(nóng)民種好莊稼一樣，是一種必須承擔(dān)的責(zé)任。,4、一些同學(xué)存在偏科現(xiàn)象。,數(shù)學(xué)跟不上的

6、： 王秦帥 第五樂樂 趙前進(jìn) 劉陽 長孫夢娜 洪卓怡 史文豪,英語跟不上的： 第五樂樂 范澤澤 趙前進(jìn) 張進(jìn) 劉陽 鄧博文 趙樂 黎子雄 史文豪,5、學(xué)生們知識(shí)面狹窄，需要廣泛學(xué)習(xí)，博覽群書。 我們要培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣：腹有詩書氣自華 好讀書，讀好書,6、有的學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄，上課做小動(dòng)作，下課喧鬧，晚上作業(yè)應(yīng)付。 極個(gè)別學(xué)生對待老師的批評教育顯得不耐煩，教育效果不佳。 我們要加強(qiáng)孩子的紀(jì)律觀念： 沒有規(guī)矩，不成方圓。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提和保障。,三、暑假的重要性 與對家長的建議,暑假的重要性 暑假是學(xué)生查漏補(bǔ)缺、溫故知新、身心放松的黃金時(shí)期，許多學(xué)生因?yàn)槭钇诘耐耆潘芍苯訉?dǎo)致新學(xué)期的課程學(xué)習(xí)緊

7、張，步伐難以跟上新的節(jié)奏。 學(xué)習(xí)具有一定規(guī)律性，學(xué)生的遺忘也是具有規(guī)律性的，因此暑假對于學(xué)生來說，不是一個(gè)完全放松的時(shí)間段，反而是一段鞏固知識(shí)的黃金時(shí)間段。 平時(shí)在繁忙的學(xué)習(xí)中新的知識(shí)不斷而來，各種知識(shí)都或深或淺的殘留在腦海意識(shí)里，暑假就是有選擇性的整理這些知識(shí)的時(shí)間。一則加深記憶印象；二則梳理各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的彼此聯(lián)系；三則適當(dāng)?shù)耐卣诡A(yù)習(xí)，才能在新的學(xué)期開始之初做到從容不迫，輕松應(yīng)對！,對家長的幾個(gè)建議 一、進(jìn)行安全教育（出行安全、飲食安全、游玩安全） 二、合理的安排假期，做到有規(guī)律的作息。 三、多讀書，使書籍成為孩子精神文明的發(fā)源地，至少一本。 四、親近自然，感悟生活。 五、努力養(yǎng)成幾個(gè)受益終生的好習(xí)慣。 六、建議與孩子進(jìn)行幾次長時(shí)間的交流。 七、補(bǔ)上成績還不行的科目。 八、幫孩子收好初一的各科課本，以備初三復(fù)習(xí)用。,作業(yè)： 1）完成暑假作業(yè)及所發(fā)的書寫練習(xí)資料，報(bào)名時(shí)收。 2）為家長做一件事 3）讀一本好書 4）參加一次社會(huì)實(shí)踐（社區(qū)、餐廳等地方）,請趙義同學(xué)、鄧博文同學(xué)、張鵬程同學(xué)的家長會(huì)后留下，商討孩子學(xué)籍的事。,師生共同交流：,如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生呢？,1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)