青少年集郵工作經(jīng)驗成果交流會 發(fā)言 提綱 尊敬的各位 領導 ，兄弟學校的各位老師們： 大家好！非常有幸參加此次別開生面的研討會，也非常榮幸能夠有機會和大家一起分享 交流的題目是：方寸之間天地寬 郵局綠 “景 ”， “范 ”字當先。 002年 6月 1日成立，由 今已度過了 14個年頭。 14年來，少年郵局與示范基地工作相互推動，使景范校園集郵精彩不斷：票戳設計、教材編撰、集郵授課、師生聯(lián)展、畫信比賽、郵文評選、知識競賽、郵政服務、愛心義賣 展現(xiàn)了集郵特色教育的多樣形式和豐富內(nèi)涵。 14年中，少年郵局一直堅持參與每年在蘇舉辦的生肖首發(fā)活動，每次啟用 1枚紀念戳，在全國生肖個性化郵票，青少年設計大賽中 4次榮獲全國金獎，多次獲得銀獎、銅獎。 當然，這些小小的成就也得益于少年郵局的規(guī)范管理與景范人對 “方寸之間天地寬 ”的教育堅持與追尋。 一是規(guī)范組織機構(gòu)日常管理，為延續(xù)提供 “藍 ”色保證 14年里，少年郵局堅持做好每年少年郵局的換屆工作，學生上崗競選，崗前請郵政局相關專家來校教授郵政知識，經(jīng)過苦練，擇優(yōu)錄取學生工作人員，在這基礎上競選正副局長，上報郵政局，由郵政局發(fā)文通報，正式上崗，給學生以神圣的儀式感。在管理方面，實行局長負責制。比如由局長統(tǒng)籌安排每周日的郵局值班表，每周五提前落實通知到位，如遇突發(fā)情況，由局長安排調(diào)度。對于工作人員的值班情況，也由局長每周進行審查記錄在案，由 指導 老師定期進行 總結(jié) ，并作為優(yōu)秀工作人員的評選標準。 14年來，每逢周日于 務范圍囊括國內(nèi)平信、掛號信、印刷品的投遞，出售郵票、少年郵局的郵品，宣傳戳、風景戳、紀念戳的集郵蓋戳等業(yè)務。如遇到重大節(jié)日或紀念活動還啟用現(xiàn)場臨時郵局，為廣大郵迷服務。少年郵局堅持每周一天的營業(yè)服務，每次營業(yè)活動都有記錄，由郵政部門相關人員考核簽名記錄， 在配合各活動中，從 2002年起至今，已制作啟用紀念、風景、宣傳郵戳 460多枚，深受全國廣大集郵愛好者關注與喜愛。她對 600多個工作日的堅守和集郵活動 “小助手 ”角色的擔當，為上萬集郵者提供了可心的服務，更給廣大集郵愛好者帶去了別樣的郵趣。 二是豐富集郵教育形式內(nèi)涵，為校園增添 “綠 ”色風景 每周三中午有 4名少年郵局學生在校設臨時郵局，為師生蓋內(nèi)容不同的郵戳，大大滿足了全校師生的集戳愿望。每年年底有新一年啟用郵戳戳樣送郵協(xié)刊登在 集郵愛好者欣賞。 另外， 郵局堅持每年開展 “集郵進校園 ”文化藝術節(jié)，辦好集郵班會，做好各種形式集郵教育活動，并將集郵引進課堂，實現(xiàn)集郵教育的課堂化。目前景范初一新生每周都安排一節(jié)集郵課，老師們比較系統(tǒng)地指導 學生認識郵票、欣賞郵票、收集郵票、設計郵票。每周一的綜合實踐課中也安排了集郵興趣小組，聘請集郵專家進行教學，并引導學生撰寫集郵 心得 ，投稿，對被錄用的文章獎勵學生一定的小郵品以作鼓勵，培養(yǎng)學生對集郵知識的興趣。引導學生制作個性郵冊，使同學在文化、風俗、人物、風景、國際理解等不同專題下，通過集郵開拓視野、增加知識、培養(yǎng)情趣。 堅持三年辦一次師生郵展，讓每一位到景范學子能看到一次郵展，都能了解郵票上的各方面知識。在 14年中，學校師生多次在省市級郵展中獲獎，增強了師生參與郵展活動的信心。學校還經(jīng)常請相關集郵專家來校為廣大師生講座，傳播集郵知識，提高集郵水平。 三是拓展集郵活動衍生價值，為生命增添 “紅 ”色熱情 “繼承 先憂后樂精神、培育既文且正學子 ”是景范中學的辦學理念。我們通過多種途徑，把范公精神傳播給學生。每年的集郵夏令營也是郵局的特色活動之一，自 2012年開始，郵局先后前往河南商丘、開封；江蘇興化；湖南岳陽、長沙；浙江紹興；陜西西安、延安，開展“尋訪范仲淹足跡之旅暨集郵夏令營 “活動。在活動中，通過認真聆聽導游講解，閱讀文獻資料，采訪當?shù)赜慰偷确绞?，加深了對范公的進一步了解，體味 “先憂后樂 ”的范公精神。在每次活動中，少年郵局均專門刻制紀念郵戳。在集郵夏令營中，我們也充分發(fā)揮局長的作用，統(tǒng)籌安排分配任務。如旗手、攝像、 采訪、住宿管理員等等。使得夏令營活動得以有條不紊地開展。學生們自身獲得更綜合的鍛煉，（并通過郵寄活動，更大范圍聯(lián)系其他地區(qū)少年郵局的同學、老師、朋友，更大范圍傳播范公精神） 14年里，少年郵局堅持做好師生愛心義賣活動，為地震災區(qū)、貧困地區(qū)學生捐款捐物，