新聞傳播法規(guī)與職業(yè)道德期末考試模擬卷_第1頁
新聞傳播法規(guī)與職業(yè)道德期末考試模擬卷_第2頁
新聞傳播法規(guī)與職業(yè)道德期末考試模擬卷_第3頁
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文檔簡介

此套模擬的重點知識及試題,嚴(yán)格按照濤哥所謂的的重點及題型分布加之一些考研書籍和課外專業(yè)書籍整理,及自己一些淺顯的理解,希望對咱班同學(xué)復(fù)習(xí)有幫助,同時希望能拋磚引玉,有更好的復(fù)習(xí)資料整理出來供大家參考,共同進(jìn)步么。但是濤哥出題特別詭異,如果沒有壓中試題,浪費大家時間請諒解,總之我們都要多看幾遍書滴! 一、名詞解釋( 4個 *5分 =20分) 極有可能考到的 1、 憲法 35條( 答:中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。 2、 媒介審判 (答:指新聞傳播媒體在報道消 息、評論是非時,超越司法程序,搶先對涉案人員作出定性、定罪、定刑以及勝訴或敗訴等結(jié)論,造成破壞司法原則的后果。媒介審判具有兩大負(fù)面影響即褻瀆了法治原則和導(dǎo)致新聞傳播媒體角色錯位。要防范“媒介審判”就要做到:客觀、真實;不煽風(fēng)點火,不添油加醋;理性,不偏不倚,忠實記錄歷史;公正、平衡,給原被告雙方同等說話的機會,甚至于給犯罪嫌疑人發(fā)言或為自己辯駁的機會;維護(hù)司法尊嚴(yán),在法治原則下監(jiān)督司法。 3、 國家秘密 ( 答:國家秘密是關(guān)系到國家的安全和利益,依照法定程序確定,在一定時間內(nèi)只限于一定范圍的人員知悉的 事項。 4、 輿論監(jiān)督( 答:指新聞傳播媒體運用輿論的獨特力量,幫助公眾了解政府事務(wù)、社會事務(wù)和一切涉及公共利益的事物,并促使其沿著法治和社會生活共同準(zhǔn)則的方向運作的一種社會行為。其主體是通過新聞傳播媒體發(fā)表意見的人,客體是為我國法律和法規(guī)所保護(hù)的一切社會關(guān)系,對象主要是一切權(quán)力,重點是決策組織和決策人物。輿論監(jiān)督其他對象還包括對一切社會組織如教育、醫(yī)療衛(wèi)生、文化等單位行為監(jiān)督。輿論監(jiān)督不是新聞監(jiān)督,輿論和新聞是緊密相連的。 5、 曾格事件 (答:曾格曾在其創(chuàng)辦的紐約周報上批評了當(dāng)時的總督威廉 科斯比令首席官以“對政府進(jìn)行無恥的中傷、惡毒謾罵和煽動性責(zé)難”的罪名提起訴訟,并遭逮捕。在漢密爾頓律師的幫助下,曾格獲釋并成美國新聞界英雄人物。這一案件也被稱為美國新聞史上的里程碑,標(biāo)志著“批評政府無罪”的原則在美國初步確立。 6、 新聞傳播職業(yè)道德 ( 答:是從事新聞信息傳播活動的人們,在長期的職業(yè)實踐中形成的調(diào)整相互關(guān)系的行為規(guī)范的總和。源自人類早期的信息傳播活動中形成的一些相應(yīng)規(guī)則,是應(yīng)現(xiàn)代新聞傳播事業(yè)出現(xiàn)后人類新聞傳播實踐的需要產(chǎn)生的。 7、 美國憲 法第一修正案第 1條 ( 答:國會不得制定關(guān)于下列事項的法律:確立宗教或禁止信仰自由;剝奪人民言論或出版的自由;剝奪人民和平集會及向政府請愿的權(quán)利。 8、 有償新聞( 答:指新聞傳播從業(yè)者或明或暗的向被采訪報道對象索取一定費用后發(fā)表有利于被采訪對象的新聞報道的行為。 二、 簡答題( 3個 *10分 =30分) 可能考到的(限于篇幅及敲字速度,每題僅提供簡略答案,但提供頁碼自己歸納) 1、 我國新聞傳播法制的基本原則有哪些?( 答:言論出版自由的原則;“兩個服務(wù)”方向原則;國家發(fā)展與行政管理的原則。 2、 什么是新聞發(fā)布會?其主要內(nèi)容和常見類型有哪些?設(shè)立新聞發(fā)言人的目的是什么?( 答:新聞發(fā)布會又稱記者招待會,是一個社會組織直接向新聞界發(fā)布有關(guān)組織信息、解釋組織重大事件而舉辦的活動。其主要內(nèi)容應(yīng)以改革開放、經(jīng)濟建設(shè)、精神文明建設(shè)和人民群眾關(guān)心的重大問題為主。其類型有理性新聞發(fā)布會、突發(fā)事件新聞發(fā)布會、重大活動新聞發(fā)布會、宣告性新聞發(fā)布會、首腦新聞發(fā)布會和網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)布會六種。設(shè)立新聞發(fā)言人的目的:加強同外國駐京記者或臨時來訪記者的聯(lián)系,向他們提供中國的情況,闡明中國的立場和方針、政策,并解答他 們提出的問題,以扭轉(zhuǎn)西方媒體多年來丑化、歪曲中國形象的行為,樹立、維護(hù)社會主義中國的形象,增進(jìn)世界人民對中國的了解。 3、 新聞侵權(quán)行為及其特點?( 答:新聞侵權(quán)行為也稱新聞侵權(quán),是指新聞媒體和新聞采寫者利用新聞媒體對公民法人或其他社會組織造成不法侵害的行為。新聞侵權(quán)首先是和新聞活動相關(guān)的行為,其次侵權(quán)行為是在開展新聞活動時發(fā)生的,最后,新聞侵權(quán)行為侵害的主要是公民的人格權(quán),包括公民名譽權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)等。新聞侵權(quán)從形式看,主要是對公民的人格權(quán)造成損害,其中尤以侵害公民名譽權(quán)和隱私權(quán)最多見;新聞侵權(quán)從 傳播方式看,具有廣泛性和迅速性的特征;新聞侵權(quán)從后果看,會對受害人造成嚴(yán)重的傷害。 4、 新聞侵權(quán)(侵害名譽權(quán)、侵害隱私權(quán))的構(gòu)成要件?( 答:(由于三個構(gòu)成要件類似,我以新聞侵權(quán)要件給出答案,其它兩個在課本上也需要背誦。) 有侵權(quán)內(nèi)容的新聞作品已經(jīng)發(fā)表;行為的違法性;新聞作品有可指認(rèn)的對象;新聞傳播媒體和新聞作者的過錯。 5、 新聞侵權(quán)預(yù)防的方式有哪些?( 答:工作預(yù)防:與人為善,改進(jìn)工作;公正評論,不當(dāng)裁判;文風(fēng)樸實,不違法律;細(xì)節(jié)真實,真實清楚;用詞準(zhǔn)確,切記浮夸;嚴(yán)格審稿,兼 聽則明。 法律預(yù)防:憲法層面預(yù)防;民法通則、刑法等法律預(yù)防;司法解釋、行業(yè)規(guī)定和宣傳紀(jì)律的預(yù)防。 6、 新聞傳播職業(yè)道德評價的特點及意義?( 答:特點:普遍性、傾向性、自覺性(需結(jié)合課本展開論述) 意義:完善的新聞傳播道德評價機制與評價內(nèi)容,是新聞傳播職業(yè)與新聞傳播職業(yè)道德成熟的重要標(biāo)志;賞罰得當(dāng)?shù)男侣剛鞑ヂ殬I(yè)道德評價是促進(jìn)新聞傳播行業(yè)不斷完善、升華,走向更高道德境界的重要保證;不斷地新聞傳播職業(yè)道德評價是調(diào)節(jié)業(yè)界與社會其他各行業(yè)、各群體之間關(guān)系的重要手段。 7、 新聞侵權(quán)中對公民人格權(quán)侵 害的原因?( 答:習(xí)慣性思維造成對公民人格權(quán)的傷害;因法律知識的欠缺而導(dǎo)致好心辦壞事,無意之中侵害了公民的權(quán)利;主觀有故意的侵害;新聞作風(fēng)不踏實、采訪不深入,或者偏聽偏信導(dǎo)致對公民人格權(quán)的侵害。 從其他書本上看到的認(rèn)為重要的問題有“兩大法系的對比”、“我國新聞法難以出臺的原因?”、“職業(yè)道德缺失的原因?”、“我國新聞法制建設(shè)存在的問題及與西方對比所獲得啟示?”,這些問題可能以簡答題形式出現(xiàn),如果有空可在網(wǎng)上或參考課外書籍了解一下。 三、 論述題( 2個 *15分 =30分) 可能試題有 1、 試論述 我國新聞傳播法制的內(nèi)容。(第二章) 答:新聞傳播與行政管理、與國家安全、與社會秩序、與公民權(quán)利、與司法獨立。(需結(jié)合第二章內(nèi)容展開論述) 2、 試論述如何區(qū)分批評建議權(quán)和煽動性誹謗?( 答:該題可能會結(jié)合重慶大學(xué)生村官任建宇事件進(jìn)行展開論述和分析,具體答案結(jié)合網(wǎng)上自己揣摩整理。 3、 論述新聞侵權(quán)訴訟中的抗辯事由。( 答:指新聞傳播媒體或新聞記者在新聞侵權(quán)訴訟中,針對原告的訴訟請求和主張,提出其訴訟請求不成立或不完全成立的某種相應(yīng)的事實主張。 履行輿論監(jiān)督的職能、;公正評論;權(quán)威的消 息來源;公眾人物和公眾興趣;合理使用;受害人同意。(需結(jié)合書好好理解) 4、 論述中國新聞工作者職業(yè)道德準(zhǔn)則的內(nèi)容。(第十一章) 答:全心全意為人民服務(wù);堅持正確輿論導(dǎo)向;堅持新聞?wù)鎸嵭栽瓌t;發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng);堅持改革創(chuàng)新;遵守法紀(jì);促進(jìn)國際新聞同行的交流與合作。(需詳細(xì)論述) 還有就是應(yīng)關(guān)注了解“網(wǎng)絡(luò)實名制與隱私權(quán)保護(hù)”、“南方周末發(fā)刊詞與宣傳部關(guān)系即媒介管理與言論自由邊界問題”、“干露露與江蘇教育電視臺問題及媒體道德底線”等熱點問題,可能以論述題出題,建議查閱相關(guān)內(nèi)容歸納總結(jié)。 四、 案例分析題( 1個 *20分 =20分) 課本中主要出現(xiàn)的案例在英美法系中,有“約翰 “約翰 “ 1792年??怂拐u謗法案出臺”、“曾格案”、“申克訴美國案”、“芝加哥市政府訴芝加哥論壇報案”、“丹尼斯訴美國案”、“紐約時報訴沙利文案”、“紐約時報訴美國案”、“里士滿報業(yè)公司訴弗吉尼亞州案”、“布蘭日伯格訴海斯案”還有就是“日本的白虹貫日事件”等。 估計濤哥出題可能會選擇其中一個

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