審計(jì)局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“回頭看”工作總結(jié).doc_第1頁
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審計(jì)局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“回頭看”工作總結(jié)審計(jì)局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“回頭看”工作總結(jié)為了確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入推進(jìn)、落到實(shí)處、取得實(shí)效,xx區(qū)審計(jì)局扎實(shí)開展了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“回頭看”,對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)至今各項(xiàng)工作完成情況進(jìn)行全面回顧,用實(shí)際行動(dòng)助推“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開展,確保學(xué)習(xí)教育不留“漏洞”,不留“死角”。迅速開展自查,確保問題差距距看得“出”。全局對(duì)“回回頭看”工作高度重視,局局班子成員專門召開會(huì)議對(duì)對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行研究部署,下發(fā)了關(guān)于認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況況“回頭看”的通知,要要求班子成員帶頭開展“回回頭看”,督促和指導(dǎo)全局局黨員開好自查工作。通過過對(duì)照典型、對(duì)照要求,黨黨員們對(duì)前期學(xué)習(xí)教育工作作進(jìn)行了一次認(rèn)真總結(jié),既既總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了存存在的問題和差距,對(duì)于存存在的問題,采取了積極措措施組織整改。精精心組織學(xué)習(xí),確保思想基基礎(chǔ)打得“牢”。為了強(qiáng)化化思想認(rèn)識(shí),確保學(xué)習(xí)教育育入心化行,局黨組書記要要求全體黨員“學(xué)”要入心心入腦,“做”要身體力行行,把開展學(xué)習(xí)教育作為加加強(qiáng)黨組織建設(shè)、加強(qiáng)黨員員隊(duì)伍管理的重要舉措,要要求每名黨員認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)習(xí)筆記,親筆撰寫心得體會(huì)會(huì),積極參加紅色教育、黨黨風(fēng)廉政教育,要“學(xué)”在在深處實(shí)處。提振黨員干部部干事創(chuàng)業(yè)的“精、氣、神神”,堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合、知行行統(tǒng)一、學(xué)用相長,不斷創(chuàng)創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)內(nèi)容,確保學(xué)習(xí)取得更好效效果。從嚴(yán)查擺問題題,確保思想靈魂觸得“深深”。為了更好的查擺問題題,區(qū)審計(jì)局采取多種形式式廣泛征求意見建議,堅(jiān)持持做到“四個(gè)聽”:干部意意見座談聽,群眾意見廣泛泛聽,扶貧工作調(diào)研聽,被被審計(jì)對(duì)象意見上門聽;注注重運(yùn)用督導(dǎo)成果,將區(qū)督督導(dǎo)組對(duì)局提出的問題深入入分析研究。局班子從嚴(yán)格格從遵守政治紀(jì)律、貫徹八八項(xiàng)規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等方面面進(jìn)行了深刻剖析,從理想想信念、宗旨意識(shí)、黨性修修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面深挖挖思想根源,通過深刻的自自我剖析,使問題越找越準(zhǔn)準(zhǔn),越剖越透,越改越實(shí),為召開高質(zhì)量的民主生活活會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。落實(shí)長效機(jī)制,確確保全局風(fēng)氣肅得“清”。通過認(rèn)真梳理,集中研討討,全局健全完善了涵蓋了了財(cái)務(wù)審批、公車使用、作作風(fēng)紀(jì)律、責(zé)任追究等方面面的制度,規(guī)定具體、標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)量化、辦法透明,增強(qiáng)了了制度的可操作性和可執(zhí)行行性,方便進(jìn)行監(jiān)督,減少少審計(jì)盲區(qū)和空白點(diǎn),堅(jiān)持持制度面前人人平等、執(zhí)行行沒有例外。定期或不定期期地抽查機(jī)關(guān)和審計(jì)一線審審計(jì)紀(jì)律和勞動(dòng)紀(jì)律執(zhí)行情情況,提高制度的執(zhí)行力,強(qiáng)化制度的約束力,維護(hù)護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,堅(jiān)

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