主 題 班 會 七年五班,抓規(guī)范、促養(yǎng)成 爭做文明濱海人,同學們，中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則。中小學生守則對我們小學生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣，做全面發(fā)展的一代新人。今天我們就舉行“抓規(guī)范、促養(yǎng)成，爭做文明濱海人”的主題班會活動。,開 幕 詞,男：講文明，懂禮貌，是一種態(tài)度， 它將影響我們的人生。 女：講文明，懂禮貌，是一種品格， 它將給予他人以溫暖。 男：講文明，懂禮貌，是一種習慣， 它讓我們的生活更加溫馨。 女：講文明，懂禮貌，是一種信仰， 它讓我們的世界更加和諧。 合：講文明，懂禮貌，是一種美德， 希望人人都做一個講文明、懂禮貌的人。,小明：不上心踩中了小東的腳。 小東：討厭，為什么踩我的腳。說完 一 拳打到小明的肚子上。 小明：我不是故意的，對不起 小東：你以為說聲對不起就行了嗎？,小 品 表 演,揪出校園不文明行為,請小組討論并列舉身邊的不文 明行為。,身邊不禮貌現(xiàn)象主要有： 1、遇見老師不打招呼 2、公交車上搶座位 3、講臟話、罵人、打架 4、給同學取綽號 5、上課亂插嘴 6、亂扔果皮、紙屑 ,“文明人”自測：你是一個文明的人嗎？,1、升國旗時，你能肅立，行注目禮嗎？ A.能 B.有時 C.不能 2、你平時說臟話嗎? A.不說 B.很少說 C.常說 3、路上見到老師，你會主動上前問好嗎？ A.是 B.有時 C.不 4、你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？ A.沒有 B.有過 C.經(jīng)常 5、你能和同學友好相處、并互相幫助嗎？ A.是的 B.很少 C.沒有,6、你會亂扔垃圾嗎？ A.沒有 B.偶爾 C.經(jīng)常 7、看見校園有垃圾，你會撿起來并扔進垃圾桶嗎？ A.會 B.有時 C.不會 8、你能夠做到上課認真聽講，不講話做小動作嗎？ A.會 B.有時 C.不會 9、你能按時獨立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？ A.能 B.有時 C.不能 10、參加各種集會能準時到達，安靜聽講嗎？ A.能 B.有時 C.不能,說明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。 分數(shù)為3024 分：你是個講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學相處融洽，人際關系好，是個受歡迎的人！ 分數(shù)為2216分：一般情況下，你是個文明的人，但有時可能 沒有認真對待一些事情，特別是一些小事，人際關系一般，是個比較受歡迎的人！ 分數(shù)為1410分：許多情況下，你是個不文明的人，人際關系一定很差，是個不受歡迎的人。要注意咯。,1、尊師愛友，懂得謙讓，與人交往中懂得禮貌用語。 2、熱情禮貌待人（微笑、點頭），做到孝敬父母，尊敬老師，尊重同學，熱情有禮對待來賓。 3、懂得禮讓，不打架，不爭吵，不罵人，團結友愛，助人為樂。 4、了解中華民族傳統(tǒng)禮儀，在學習生活中積極實踐、宣傳。 5、能保持良好的個人衛(wèi)生習慣，愛護公物，保護環(huán)境，關心集體利益，熱心公益活動。 6、在學校、家庭、社區(qū)中不但自己做到講禮儀、講禮貌、講禮節(jié)，還要帶動、幫助周圍的人，成為講究文明禮儀、傳遞文明禮儀的小使者。,文明小使者的評選條件,古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨?，貴在實踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往看上去都是日常學習、生活中的小事，但真正做起來并不容易。我們每位同學都要少說漂亮話，多做實事，積極參加各種有益的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行動，告別各種不良行為，做一個品學兼優(yōu)的好學生。,同學們：,倡議書,讓我們明確目標、養(yǎng)成時刻學習、不斷探索的珍貴品質(zhì)。 讓我們以正確的姿勢踏入社會。 讓我們以最佳