當(dāng)代大學(xué)生的人生追求與信仰的調(diào)查報(bào)告歐月嫻、林 璇內(nèi)容摘要：當(dāng)代大學(xué)生大部分都有樹立人生追求及信仰的意識(shí)，但仍有小部分同學(xué)沒有對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃，缺乏目標(biāo)與追求。在有人生追求及信仰的大學(xué)生中，我們通過問卷調(diào)查了解其價(jià)值觀、人生觀及其影響未來的導(dǎo)向的重要因素。然后，對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀存在的部分問題進(jìn)行簡要分析，并對(duì)宗教與非宗教信仰對(duì)其人生追求進(jìn)行簡要探討，最后引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生追求。關(guān)鍵詞：大學(xué)生 ；人生追求 ；信仰本暑假期間，我們對(duì)社會(huì)上的大學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)關(guān)于當(dāng)代他們的人生追求及信仰的調(diào)研活動(dòng)。在調(diào)查當(dāng)中，我們主要針對(duì)大學(xué)生的生活情況分部分展開：學(xué)習(xí)、工作、情感。當(dāng)今，大學(xué)生的大學(xué)生活多姿多彩。在二十一世紀(jì)這個(gè)物欲橫流的時(shí)代里，有一部分大學(xué)生陶醉沉浸在時(shí)代的奢華，享樂主義勝于奮斗意識(shí)，忘乎所以，沒有信仰的支撐，忘卻了人生的追求。另外一部分人能夠樹立人生追求及信仰意識(shí)，明確人生目標(biāo)，對(duì)人生有著長期或者短期的計(jì)劃。這部分人是占大學(xué)生這個(gè)群體的大多數(shù)。但這些大學(xué)生當(dāng)中，很多都是各種各樣的原因頻繁地更改和人生追求信仰，并且沒有為理想付諸于行動(dòng)，或者沒有完全身體力行。 對(duì)于當(dāng)代是怎樣看待人生追求及信仰的，我們分別向大一、大二、大三和大四幾類大學(xué)生做了社會(huì)調(diào)查：一、調(diào)查的對(duì)象與目的調(diào)查時(shí)間：8月10號(hào)8月20號(hào)調(diào)查地點(diǎn)：華南師范大學(xué)、廣州大學(xué)、華南師范大學(xué)增城學(xué)院調(diào)查對(duì)象：三間學(xué)校部分大一至大四的學(xué)生調(diào)查內(nèi)容：了解他們是否已經(jīng)有人生追求與信仰。通過調(diào)查，探討影響他們的人生追求及信仰的導(dǎo)向因素，這些追求及信仰又如何反作用與他們的大學(xué)生活，著重了解大學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作與情感。最后，引導(dǎo)廣泛大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，樹立自己的信仰，明確人生追求。 二、當(dāng)代大學(xué)生的人生信仰與追求當(dāng)代大學(xué)生人生追求與信仰現(xiàn)狀數(shù)據(jù)A信仰或追求堅(jiān)定，為理想而努力奮斗17.65%B有信仰或追求，但不能完全身體力行47.06% C受身邊各種人或事的影響，信仰或追求總是變動(dòng)25.49%D無所謂，走一步算一步，帶點(diǎn)空虛7.84%E有無信仰或追求與我的生活毫無聯(lián)系1.96%三、當(dāng)代大學(xué)生的人生追求與信仰圖表分析當(dāng)代大學(xué)生的人生追求與信仰數(shù)據(jù)分析表格大一大二大三大四學(xué)習(xí)15%20%45%20%工作40%35%20%40%友情情感25%20%20%25%愛情情感25%25%15%15%四、當(dāng)代大學(xué)生的人生追求與信仰表格匯總當(dāng)代大學(xué)生的人生追求表格匯總學(xué)習(xí)工作友情情感愛情情感大一認(rèn)真學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)，自學(xué)語言，拿獎(jiǎng)學(xué)金，過英語四級(jí)，考試不掛科，逃課不被抓盡量參加學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)組織，擔(dān)任班干，做勤工儉學(xué)或者兼職走向社團(tuán)、廣交朋友，多交異性朋友，與宿舍友和諧相處開展一段同校戀情，嘗試同性戀，嘗試異地戀，繼續(xù)舊戀情，不打算大學(xué)拍拖大二通過基本技能考證，過大學(xué)英語四級(jí)、六級(jí)，績點(diǎn)更高，拿獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生組織的副部長或者部長，辦公室助理，擔(dān)任班干尋找知心朋友，與其他專業(yè)、系人交友男性嘗試找?guī)熋?，女性嘗試與師兄，繼續(xù)舊戀情大三扎實(shí)專業(yè)知識(shí)，通過專業(yè)上的證件以及一些非專業(yè)證擔(dān)任班務(wù)助理，做與專業(yè)有關(guān)的實(shí)習(xí)繼續(xù)擴(kuò)大交友圈，結(jié)識(shí)外校朋友，男性嘗試找?guī)熋?，女性希望順其自然，繼續(xù)舊戀情大四學(xué)習(xí)社會(huì)生存技能，注重實(shí)踐性的學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)，找適合自己專業(yè)的工作，找專業(yè)不符但適合自己的崗位結(jié)識(shí)新朋友，保持舊友聯(lián)系，穩(wěn)定人脈，拓展交際圈不合適的情侶選擇分手、希望對(duì)方找到更好，合適情侶穩(wěn)定現(xiàn)狀感情，共同發(fā)展 當(dāng)代大學(xué)生的人生信仰表格匯總宗教基督教比例較多、佛教、回教等等非宗教學(xué)習(xí)例子工作例子友情例子愛情例子相信自己理論，源于書本；實(shí)踐，始于生活！學(xué)生干部是為學(xué)生們服務(wù)的！.將心比心，播種我的真誠，收獲一份友情！.幸福掌握在自己手里!.座右銘活到老，學(xué)到老！.有志者事竟成。朋友一生一起走，那些日子不常有！Love me love my dog.一句名言業(yè)精于勤，荒于嬉！認(rèn)真工作，更認(rèn)真地工作，工作到底!.和朋友談心，不必留心，但和敵人對(duì)面，卻必須刻刻防備。.愛情是自由自在的，而自由自在的愛情是最真切的。.一首歌最初的夢(mèng)想.我相信飛得更高.朋友.你是我的眼名人事跡信仰馬克思、李陽.魯豫有約、何炅.冰心、巴金與蕭乾.文章與馬伊琍，陸毅與鮑蕾備注信仰，可以是宗教，也可以是非宗教的。其中宗教約占信仰的10%，原因是多方面的，既有社會(huì)和民族家庭的客觀因素，也有自己的主管因素。不同人的信仰不同，可以是：相信自己、一個(gè)座右銘、一句話、一個(gè)名人.通過對(duì)上面的表格匯總，下面三至五點(diǎn)是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作、情感的詳細(xì)分析與總結(jié)，接著發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，引導(dǎo)廣泛大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，確定人生追求與信仰，反作用于實(shí)踐!五、當(dāng)代大學(xué)生人生追求與信仰分析學(xué)習(xí)根據(jù)調(diào)查，很多大一同學(xué)思想比較放松，學(xué)習(xí)態(tài)度不明確。但部分同學(xué)仍會(huì)有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心，吧早日爭取拿到獎(jiǎng)學(xué)金作為自己奮斗的動(dòng)力。相較之，大二、大三的同學(xué)重視專業(yè)知識(shí)和英語的學(xué)習(xí)，以考級(jí)考證作為短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和追求，希望通過證書證明自己的能力，以便將來更好立足社會(huì)。這也看出大學(xué)生意識(shí)到擁有一技之長的重要性。大四的同學(xué)即將涉足社會(huì)，更迫切學(xué)會(huì)社會(huì)生存技能。承受做人，穩(wěn)重處事是莘莘學(xué)子的信仰與追求！(一) 弊端分析1. 大一部分同學(xué)剛從高考中解放，對(duì)大學(xué)充滿好奇與新鮮感，自制能力差，沒有明確目標(biāo)與追求，缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。2. 沒有注重計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)。在空閑時(shí)間，男同學(xué)打網(wǎng)絡(luò)游戲，女同學(xué)沉迷電影。3. 信仰很少為學(xué)習(xí)帶來激勵(lì)作用。計(jì)劃經(jīng)常更改，搖擺不定，信仰容易收周圍朋友或者家人影響。4. 文化層面單一，只重視專業(yè)知識(shí)，沒有全面綜合發(fā)展。5. 大學(xué)紀(jì)律制度寬松，部分同學(xué)思想覺悟較低。逃課成了自然，赱堂變了習(xí)慣。6. 很少關(guān)心時(shí)政，只關(guān)心明星娛樂。(二) 建議的糾正方案1. 從大一開始就要規(guī)劃大學(xué)四年。尋找信仰，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)追求。2. 大一開始就要重視專業(yè)基礎(chǔ)和英語學(xué)習(xí)，以便大二考證的通過率更高，也可以學(xué)習(xí)更多非專業(yè)的知識(shí)，考取其他所需證件。3. 尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，不斷突破，堅(jiān)持不懈，勤奮努力。4. 重視計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)，多請(qǐng)教，多應(yīng)用，緊跟時(shí)代的步伐。5. 多去圖書館博覽群書，多閱報(bào)，關(guān)心社會(huì)現(xiàn)狀與國家大事。六、當(dāng)代大學(xué)生人生追求與信仰分析工作很多大一學(xué)生剛進(jìn)大學(xué)，對(duì)學(xué)生工作充滿熱情。大一、大二空余時(shí)間較多，紛紛加入學(xué)生會(huì)或者其他學(xué)生組織，或者在班上擔(dān)任班干。很多同學(xué)一任多職，希望爭取更多學(xué)分，并且把我機(jī)會(huì)，鍛煉能力，培養(yǎng)責(zé)任感。另外，可以拓展人脈，構(gòu)建人際關(guān)系網(wǎng)。有些同學(xué)通過做兼職多賺外塊。而大三同學(xué)對(duì)學(xué)生工作的熱情大為降低，開始嘗試在社會(huì)里找工作。他們更傾向于積累實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。大四的同學(xué)即將涉足社會(huì)，對(duì)照工作大多都滿懷信心。有些同學(xué)希望找到與專業(yè)對(duì)口的工作。另外一些覺得盡管與專業(yè)不符，但較為適合自己前景發(fā)展的崗位都愿意嘗試，但有些希望找到高薪并且舒服的工作。（一）弊端分析1. 大一同學(xué)盲目加入多個(gè)學(xué)生組織，沒有重點(diǎn)地進(jìn)行能力鍛煉。導(dǎo)致最終拖垮學(xué)習(xí)，專業(yè)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。2. 有些大四同學(xué)剛踏進(jìn)社會(huì)，對(duì)工作崗位追求過高，往往造成眼高手低的問題。（二）建議的糾正方案1. 建議同學(xué)有目標(biāo)、有重點(diǎn)地加入一個(gè)學(xué)生組織，或者在班上擔(dān)任班干，培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)和工作能力。2. 大四同學(xué)從自身出發(fā)，尋找較為合適的工作崗位。同時(shí)，不斷自我增值，完善自我，以便有更強(qiáng)的能力立足社會(huì)。七、當(dāng)代大學(xué)生人生追求與信仰分析情感在友情上大一同學(xué)很多走向社團(tuán)，廣交朋友，開始打造自己的交際圈，并且多結(jié)交異性朋友。另外，希望與舍友和諧共融，營造良好的宿舍氛圍。但難免會(huì)遇到宿舍矛盾，大多數(shù)都會(huì)選擇互相忍讓，平心溝通交流來解決。大二同學(xué)希望能尋找知己，并將自己的交際圈伸入其他專業(yè)或者其他系。大三、大四同學(xué)望能夠擴(kuò)大交際范圍，把人脈拓展到外?；蛏鐣?huì)上。并且結(jié)識(shí)新朋友，保持與舊朋友聯(lián)系，不斷完善交際網(wǎng)，便于走上社會(huì)。在愛情上部分同學(xué)在大學(xué)前已經(jīng)開始談戀愛，但伴侶大部分不在同一學(xué)校。他們希望維持一段異地戀，和戀人繼續(xù)更好相處。但有些沒有對(duì)象的同學(xué)希望在大學(xué)交際圈中結(jié)識(shí)異性朋友，開始一段大學(xué)戀情。甚至，有些同學(xué)曾經(jīng)在愛情上受過傷，或是好奇心的驅(qū)使，打算進(jìn)行一段同性戀。另外一些同學(xué)打算自我增值，積累資本，不在大學(xué)期間拍拖。大二、大三的同學(xué)中，沒有對(duì)象的男性有部分打算在師妹里挑伴侶，而女性側(cè)重于同屆或者師兄中尋找。大四，有些情侶因?yàn)閮r(jià)值觀或者人生觀的分歧，或即將面臨異地戀的會(huì)選擇分開，讓大家在社會(huì)上尋找新的幸福。而雙方合適的情侶會(huì)選擇不離不棄，共同準(zhǔn)備闖蕩。（一）弊端分析1. 在友情上 同性與異性朋友里失調(diào) 加入社團(tuán)的部分同學(xué)因與舍友溝通較少，矛盾相對(duì)較多。很多同學(xué)大二開始與舍友的生活矛盾逐漸激化。 新朋友增多，與舊朋友的了聯(lián)系漸行漸遠(yuǎn)。 因?yàn)槔婀细?，友情沒有初、高中時(shí)純潔。2. 在愛情上 心靈曾經(jīng)受過傷害，或者新鮮感驅(qū)使，個(gè)別同學(xué)追求同性戀。 部分情侶不會(huì)異地相處 遇到真愛敢追求，缺乏勇氣與信心。男的追求方式過于極端，女的過于自封保守，拘泥于傳統(tǒng)。 情侶間價(jià)值觀與人生觀相悖。（二）建議的糾正方案1. 在友情上 學(xué)會(huì)與兩性相處，多看心理交際書，尋找信仰支撐。 與舍友平心溝通交流，互相理解與尊重。 合理分配時(shí)間與新舊朋友相處。 利益是矛盾的根源，大學(xué)生已經(jīng)是成年人，應(yīng)該用成熟的心智對(duì)待朋友。用真誠去換取信任。2. 在愛情上 在思想品德課上，宣傳正確的戀愛觀，潛移默化渲染同學(xué) 異地戀的同學(xué)應(yīng)該多溝通、多聯(lián)系 大膽追求真愛，不拘泥于傳統(tǒng)，但行為得當(dāng)。 多學(xué)習(xí)、多看書、多思考、提升自己的思想道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。 與朋友和家長多溝通，勇于表達(dá)自己看法。八、當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作和情感的人生追求與信仰總結(jié) 綜上所述，當(dāng)代大學(xué)生中，大一的同學(xué)只有部分對(duì)自己人生有明確的追求和信仰。在其中，大多數(shù)同學(xué)為能為理想真正奮斗或者完全身體力行。他們大多對(duì)學(xué)習(xí)上較為放松，將大部分熱情和精力放在學(xué)生工作上，熱衷于學(xué)生會(huì)或者其他學(xué)生組織，或是經(jīng)營自己的大學(xué)交際圈。大二，很多人的覺悟開始變高。合理安排自己學(xué)習(xí)、工作、情感的時(shí)間。他們將精力逐步放在專業(yè)學(xué)習(xí)上，對(duì)學(xué)生工作的熱情開始減退，談戀愛的同學(xué)增多。但拍拖的學(xué)生中，異地戀的同學(xué)開始減少。到大三，大部分都對(duì)未來有了明確的目標(biāo)，將重點(diǎn)放在忙于考取各種證件。并開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在校外實(shí)習(xí)工作。而大四的同學(xué)，無論是工作還是學(xué)習(xí)，都盡量將眼光投