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職業(yè)教育論文-采取有效措施搞好館藏建設(shè)適應(yīng)高職發(fā)展摘要:在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,學(xué)校由中專升格為大專,在新的形勢下,作為圖書文獻的信息中心,要充分發(fā)揮就有的作用,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“耳目”、教師的助手、學(xué)生的向?qū)?,為領(lǐng)導(dǎo)決策、教學(xué)科研服務(wù),就必須加強圖書館自身建設(shè),首先是藏書建設(shè),使之真正成為學(xué)院的三大支柱之一。圖書館作為學(xué)院的三大支柱之一,在學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展中起著舉足輕重的作用,圖書館藏建設(shè)任重而道遠。從基礎(chǔ)工作做起,把圖書館的藏書建設(shè)抓好,使學(xué)院盡快駛?cè)敫咚侔l(fā)展的快車道。Abstract:Therapiddevelopmentofscienceandtechnologytoday,fromsecondaryschoolsupgradedtoauniversity,inthenewform,astheLibraryInformationCenter,thereshouldgivefullplaytotheroleofgoodleadershipwhentheeyesandears,theassistantteachers,studentsWizard,forleadershipdecision-making,teachingandresearchservices,wemuststrengthenthelibraryitself,isthefirstcollectioninordertotrulybecomeoneofthethreepillarsCollege.CollegeLibrary,asoneofthethreepillarsintheconstructionanddevelopmentinstitutesplayadecisiveroleinthelibraryofbuildingalongwaytogo.Fromthestartwiththebasicwork,todoagoodjobofbooksinthelibrarybuildingsothattherapiddevelopmentofcollegeassoonaspossibleintothefastlane.Keywords:HiaherVocational;Education;Librany;LibrarybuildingWT作為一所高職院校的圖書館,應(yīng)以“結(jié)構(gòu)合理、重點建設(shè),突出特色,實用性與系統(tǒng)性相結(jié)合”的科學(xué)原則來指導(dǎo)藏書建設(shè)。著名的科學(xué)家和教育家竺可楨先生就圖書館資源建設(shè)問題說過這樣的一段話:“一個大學(xué)必有眾多卓越的學(xué)者,才能感到圖書設(shè)備的重要,也唯有豐富的圖書設(shè)備才能吸引專家學(xué)者,而且?guī)椭麄兊难芯亢徒逃聵I(yè),人才與設(shè)備兩者之間是相輔相成,相得益彰的?!彼鲝埌选俺浞值膱D書和儀器”作為辦好一個大學(xué)的重要因素之一。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,學(xué)校由中專升格為大專,在新的形勢下,作為圖書文獻的信息中心,要充分發(fā)揮作用,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“耳目”、教師的助手、學(xué)生的向?qū)?,為領(lǐng)導(dǎo)決策、教學(xué)科研服務(wù),就必須加強圖書館自身建設(shè),首先是藏書建設(shè),使之真正成為學(xué)1.普通高校是專門培養(yǎng)具有科學(xué)研究、經(jīng)營決策、發(fā)明創(chuàng)造等能力的工程技術(shù)人才,其藏書注重學(xué)科的理論性、科學(xué)的專深性、知識的廣博性。而高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)的是將先進的科研成果和技術(shù)運用于生產(chǎn)實際的應(yīng)用性人才。也就是說如何能將發(fā)明的專利,科學(xué)研究的成果變成產(chǎn)品,實現(xiàn)創(chuàng)造發(fā)明者的夢想。因此它的館藏資源應(yīng)側(cè)重于科學(xué)的實踐性,用于指導(dǎo)生產(chǎn)的各級標(biāo)準,專利文獻,2.高等職業(yè)技術(shù)教育,具有較強的行業(yè)特點,其館藏也要突出本行業(yè)的特色。普通高等學(xué)校大多為綜合性大學(xué),其專業(yè)面廣,學(xué)科門類齊全。而職業(yè)技術(shù)學(xué)院具有較明顯的行業(yè)特征,專業(yè)設(shè)置具有較強針對性。我院的情況正是如此,所開專業(yè)大部門是圍繞與船舶制造相關(guān)的技術(shù)門類設(shè)置的。在學(xué)院的教學(xué)、科研、生3.辦學(xué)規(guī)模是圖書館確定藏書量與藏書結(jié)構(gòu)的重要依據(jù)。由教育部編制,經(jīng)國家計委和建委審定通過的一般高等學(xué)校校舍規(guī)劃面積定額中對大學(xué)圖書館的藏書量作了明確規(guī)定:“理、工、農(nóng)、醫(yī)、體各科規(guī)模為5000人時,藏書70萬冊,3000人時藏書50萬冊,2000人時藏書32萬冊,500人時藏書為13萬冊?!蔽覀冊鴮ξ錆h地區(qū)幾所高校圖書館進行過調(diào)查,如:武漢大學(xué)圖書館藏書為300萬冊;華中理工大學(xué)圖書館藏書為220萬冊;武漢汽車工業(yè)大學(xué)圖書館藏書為62萬冊;江漢大學(xué)圖書館藏書為52萬冊。以上是普通高校圖書館藏書的規(guī)4.我院作為一所正在發(fā)展中的職業(yè)技術(shù)學(xué)院,為大專辦學(xué)層次;待業(yè)特色顯著(船舶類),目前在校學(xué)生人數(shù)已達1萬人,其館藏圖書近70余萬冊,其中印刷型文獻25萬冊,印刷型文獻藏書與教育部的要求還存在一定的距離,特別是專業(yè)圖書,因此,在進行館藏建設(shè)時更應(yīng)考慮到這一實際情況,加大專業(yè)圖書的收藏比例,確保學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中對專業(yè)書籍的需求和教師在進行教學(xué)科研時參考書的選擇范圍,滿足教育的需要。規(guī)模與普通高等學(xué)校有較大區(qū)別。根據(jù)學(xué)院的長遠發(fā)展規(guī)劃,到2010年印刷型文獻藏書總量為36萬冊,這與教育部的要求有一定出入。因此,在進行館藏建設(shè)時更應(yīng)考慮到這一實際情況,加大專業(yè)圖書的收藏比例,確保學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中對專業(yè)書籍的需求和教師在進行教學(xué)、科研為盡快使圖書館的館藏建設(shè)邁上新的臺階,學(xué)校在圖書館的館藏建設(shè)等方面給予了高度的重視和有力的支持,圖書館也為此采取各項有力的措施,使圖書館1.資源短缺這是圖書館老生常談的話題。書價的不斷上漲,也是造成經(jīng)費短缺的主要因素。近年來,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館館藏資源建設(shè),增加了圖書采購資金的投入,加大專業(yè)圖書的采購力度,特別是重點專業(yè)及有關(guān)應(yīng)用技術(shù)和技能訓(xùn)練方面的圖書,為館藏資源注入了新血液。學(xué)院計劃將每年教育事業(yè)費的3%5%用于圖書文2.眾所周知,科技專業(yè)性期刊具有內(nèi)容廣泛,知識新穎,時效性強,情報含量大,流通范圍廣等特點。針對我院專業(yè)設(shè)置特點及讀者群層次的改變,加大了專業(yè)期刊的訂閱量,由原來的五十多種增加到六百多種,開設(shè)了科技期刊閱覽室。船舶專業(yè)是我院的特色專業(yè),由于船舶類圖書發(fā)行種類和數(shù)量有限,此類圖書的采購工作難度較大,拿錢買不到此類圖書。計算機方面的知識,是每個專業(yè)的學(xué)生都需要掌握的知識,讀書群龐大,其發(fā)展更新速度快且書價昂貴。為此在加大圖書購買量的同時,較大幅度地增加了此類專業(yè)期刊的訂閱量。為使期刊能較長時間的發(fā)揮作用,我們改變原來的簡單裝訂為精裝成冊,因為精裝期刊的費用遠遠低于購買相應(yīng)信息含量圖書的費用,簡單裝訂即不便作為館藏投入流通供讀者借閱,也不利于保存,勢必造成資源的流失和浪費。同時我們還開設(shè)了科技過刊3.隨著學(xué)院在校人數(shù)的不斷增加,圖書館讀者群體也隨之龐大起來,購進的新書特別是一些熱門圖書不斷被續(xù)借、轉(zhuǎn)借,從未上過書架,加之復(fù)本量有限,能借到此書的讀者很少,如遇上教師急需時也毫無辦法。針對這一情況,我們增設(shè)了樣本書庫,將所進新書每種選取一本作為收藏閱覽,全天開放。對來閱覽的讀者我們提供幾種方案供選擇,一是看到所需圖書可將分類號及書名寫下,交給書庫工作人員進行預(yù)約借閱;二是可將所需章節(jié)復(fù)印后歸還;三是可每天來室閱覽。4.為了合理的分配有限的資金,將其用在刀刃上,并使購回的每本圖書都能充分發(fā)揮應(yīng)有的作用,我們應(yīng)建立圖書采購協(xié)調(diào)小組,由采購人員負責(zé)組織,各系派專人加入,定期召開協(xié)調(diào)會,聽取各系對圖書資源的要求,對購書經(jīng)費進行合5.學(xué)院正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期,各方工作都有資金保證,經(jīng)費的私有制是不言而喻的,為了彌補館藏資源的不足,我們要充分發(fā)揮武漢地區(qū)高校圖書館雄厚的資源優(yōu)勢,建立有效的協(xié)作網(wǎng),進行館際間的交流互借,實現(xiàn)資源共享,延伸擴大館藏資源。對讀者急需的圖書信息而在本館無法找到的,定期組織外借,最大限度滿足讀者需求,保證教學(xué)的正常進行6.我們已步入到了一個新的信息時代,信息將作為一種資源、一種動力、一種環(huán)境、一種戰(zhàn)術(shù),為科研、生產(chǎn)、經(jīng)營、決策管理、文化教育等服務(wù)。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子載體的出現(xiàn),將打破單一傳統(tǒng)的圖書載體壟斷信息的局面,人們不僅僅從傳統(tǒng)載體圖書中獲取信息,還可以從磁盤、光盤等電子讀物進行閱讀,并通過Internet網(wǎng)走上信息高速公路,以獲得更快捷、更豐富、更廣博的知識信息。為
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