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文檔簡介

語文考試與語文教學2007年中考語文復習談試卷結(jié)構(gòu)一、積累與運用（30分）二、閱讀（50分）三、綜合性學習（10分）四、寫作（60分，其中書寫5分，作文55分）一、積累與運用考查：漢字積累、詞語積累、句子積累篇段積累、文化積累、語言運用06年：共6小題，總分為30分，得分率63.90%比2005年提高了10個百分點。綜觀第一大題的答題情況，反映出一部分考生的學習習慣很差，連最起碼的基礎知識都沒有掌握。也給我們廣大語文教師敲響了警鐘：注重夯實基礎。1漢字積累考查：3500個常用漢字，課文中容易讀錯、寫錯的字例1：06年中考第1題題目：漢字積累根據(jù)拼音寫漢字。（3分）它沒有婆娑的zt，沒有屈曲盤旋的qzh。也許你要說它不美。如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言，那么，白楊樹算不得樹中的好女子。但是它wn，正直pzh，嚴肅，也不缺乏wnh，更不用提它的緊強不屈與tnb，它是樹中的偉丈夫。問題：答題中普遍存在的錯誤是寫錯別字。如：姿態(tài)資太虬枝求枝樸質(zhì)樸直挺拔挺撥例2：漢字積累給下列加點的字注音。（3分）倔強（）吮吸（）潸然淚下（）虔誠（）累贅（）神采奕奕（）意圖：要重視提高認讀能力2詞語積累考查：課本中出現(xiàn)的詞語、常用詞語（包括成語）例1：06年中考第2題題目：詞語積累考場上，面對試卷，同學們會有不同反應。請寫出6個表現(xiàn)他們不同心情或神態(tài)的四字詞語。問題：有的空著不寫，有的亂寫。如：多姿多彩、爽心悅目、捧腹大笑、哈哈大笑原因：平時不注重詞語積累，詞匯貧乏。例2：詞語積累寫出與下面意思相近的成語各兩個。躊躇滿志：、。同心同德：、。不計其數(shù)：、。示例：洋洋得意、沾沾自喜、自鳴得意、滿面春風同心協(xié)力、同舟共濟、同甘共苦、風雨同舟不可勝數(shù)、數(shù)不勝數(shù)、不勝枚舉意圖：加強詞語教學，重視詞語積累3句子、篇段積累考查：課標要求背誦的古詩文50篇首、教材要求背誦的現(xiàn)代文12篇段。意圖：重視語言積累，擴大積累范圍，摘抄名言警句、精彩語句例3：06年中考題第3題問題：錯別字多。如：苗條淑女黃發(fā)垂條大屁天下寒士具歡顏生事浮塵雨打平欲度黃河冰賽穿4文化積累考查：著名作家作品及作品主要內(nèi)容、文學體裁常識例4：06年中考題第5題題目：文化積累請根據(jù)提供的信息，分別寫出對應的作品及人物。（3分）青龍偃月

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