常熟理工學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書學(xué)院：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目：電梯補(bǔ)償鏈裝箱盤整裝置指導(dǎo)教師姓名專業(yè)技術(shù)職務(wù)高工類別學(xué)生姓名學(xué)號(hào)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題性質(zhì)工程設(shè)計(jì)專業(yè)班級(jí)是否隸屬科研項(xiàng)目否1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的主要任務(wù)及目標(biāo)填寫要求：包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、達(dá)到的指標(biāo)和應(yīng)做的實(shí)驗(yàn)等，需要明確，并盡可能量化；（1）完成電梯補(bǔ)償鏈裝箱盤整裝置裝配圖設(shè)計(jì)及部分零件設(shè)計(jì)，圖紙數(shù)量不少于1張A0。（2）按照畢業(yè)設(shè)計(jì)要求完成文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告、畢業(yè)論文、英文翻譯。平移機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)參數(shù)：（1）載荷：500kg；（2）鏈箱尺寸：1000mm800mm600mm；（3）X方向速度6m/mimY方向速度3m/mim2、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的主要內(nèi)容填寫要求：需明確以下三個(gè)方面內(nèi)容：1）問題的提出電梯補(bǔ)償鏈完成拉伸檢測和表面缺陷檢測后，需要裝箱。如果采用人工裝箱會(huì)費(fèi)時(shí)費(fèi)力，且容易無序堆垛，效率低。電梯補(bǔ)償鏈裝箱盤整裝置可實(shí)現(xiàn)補(bǔ)償鏈的自動(dòng)盤整裝箱，使裝箱的補(bǔ)償鏈排列規(guī)則合理，節(jié)省空間，提高效率。盤整過程完全自動(dòng)，正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)無須人工干預(yù)，具有廣泛的適用范圍。2）方案的分析（包括可行性論述、驗(yàn)證）該裝置在空間坐標(biāo)系中可實(shí)現(xiàn)沿x,y軸兩個(gè)方向的移動(dòng)，需要通過伺服電動(dòng)機(jī)來驅(qū)動(dòng)。鏈條的水平移動(dòng)采用絲杠螺母傳動(dòng)完成，絲杠的轉(zhuǎn)動(dòng)通過齒輪傳動(dòng)（或帶傳動(dòng)等）實(shí)現(xiàn)，大齒輪安裝在絲杠的一端，小齒輪為主動(dòng)輪，由減速電機(jī)帶動(dòng)，與大齒輪嚙合，從而帶動(dòng)絲杠轉(zhuǎn)動(dòng)滿足設(shè)計(jì)要求。3）設(shè)計(jì)過程、方法電梯補(bǔ)償鏈裝箱盤整裝置設(shè)計(jì)分為以下幾個(gè)階段：（1）根據(jù)鏈條盤整裝箱的動(dòng)作原理，確定總體方案；（2）根據(jù)設(shè)計(jì)參數(shù)進(jìn)行計(jì)算，進(jìn)行電機(jī)、同步帶及帶輪等傳動(dòng)件選型，設(shè)計(jì)傳動(dòng)軸、齒輪等零件。（3）根據(jù)總體方案出裝配圖。（4）出部分零件圖。3、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的基本要求填寫說明：完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）后應(yīng)提交的作業(yè)（包括開題報(bào)告、外文譯文、說明書、圖紙、系統(tǒng)方案、系統(tǒng)程序或文獻(xiàn)綜述等）（1）完成電梯補(bǔ)償鏈裝箱盤整裝置裝配圖設(shè)計(jì)及部分零件設(shè)計(jì)，圖紙數(shù)量不少于1張A0。（2）按照畢業(yè)設(shè)計(jì)要求完成文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告、畢業(yè)論文、英文翻譯。4、主要參考文獻(xiàn)填寫要求：文獻(xiàn)不少于8篇，且按國標(biāo)編輯文獻(xiàn)。5、進(jìn)度安排（填寫要求：包括選題、查閱文獻(xiàn)、開題、方案設(shè)計(jì)論證、設(shè)計(jì)過程、中期、論文撰寫、提交論文等階段，各階段任務(wù)盡可能具體；各階段中選題（2.013.12、10）開題（2.15）、中期（3.15）及提交論文（5.10）四個(gè)階段起止日期固定）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各階段任務(wù)起止日期1選題、下達(dá)任務(wù)書2013.12.102查閱文獻(xiàn)、英文翻譯、開題2013.12.152014.2.153機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡圖設(shè)計(jì)、總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、出裝配圖草圖、出裝配圖、中期檢查2014.2.162014.3.154完善裝配圖、出部分零件圖2014.3.162014.4.155寫畢業(yè)論文，提交論文2014.4.162014.5.106指導(dǎo)教師簽字：2013年12月15日注：1、此表一式三份，學(xué)院、指導(dǎo)教師、學(xué)生各一份；2、類別是指畢業(yè)論文或畢業(yè)