中學(xué) 2012-2013 學(xué)年第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃 中學(xué) 2012-2013 學(xué)年第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 新的一學(xué)期，政教處將在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的通力協(xié)作下，在班主任的辛勤勞動(dòng)下，以中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)為指導(dǎo)思想，以中學(xué)德育大綱為主要內(nèi)容，已“全面育人”為宗旨，遵循青少年思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神教育，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。努力提高 德育工作的有效性、實(shí)效性，為開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。 二、工作重點(diǎn) 新的學(xué)期，政教處工作將以創(chuàng)區(qū)內(nèi)一流學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向，創(chuàng)造性開(kāi)展學(xué)校德育工作。 1、加大班主任培訓(xùn)、培養(yǎng)工作的力度，繼續(xù)完善和細(xì)化班主任量化考核機(jī)制，積極探索班級(jí)管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍； 2、堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生文明行為習(xí)慣及明禮誠(chéng)信教育； 3、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，緊緊圍繞以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為中心開(kāi)展工作； 4、不斷改進(jìn)德 育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，突出對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，切實(shí)提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)； 6、以課堂教學(xué)為平臺(tái)，強(qiáng)化校紀(jì)、校規(guī)和德育內(nèi)涵滲透功能。提倡全員育人、全程育人，注重過(guò)程管理，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性； 7、狠抓初三畢業(yè)班學(xué)生的思想政治工作； 三、工作措施 （一）加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè) 1指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè) 心和責(zé)任感。班主任開(kāi)展工作要從四個(gè)方面入手：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理；三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間；四是溝通家庭、社會(huì)教育，督促課外活動(dòng)的有序開(kāi)展。 2牢固樹(shù)立“德育為先，育人為本”的觀念，確定全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新教育觀念，人人都是德育工作者，要讓每一堂課、每一項(xiàng)活動(dòng)都滲透德育因素，真正做到“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，活動(dòng)育人”。 3嚴(yán)格執(zhí)行班主任考核細(xì)則?？荚u(píng)中力求公平合理，提高班主任工作的積極性和 主動(dòng)性。量化考評(píng)由班主任常規(guī)工作考核和班級(jí)常規(guī)管理考核兩部分組成，由學(xué)校行政值周及政教處、團(tuán)委兩部門(mén)負(fù)責(zé)檢查，由政教處進(jìn)行一日一公布，一周一累計(jì)，一月一量化，考評(píng)結(jié)果存檔，年終作為文明班級(jí)、班主任評(píng)比的重要依據(jù)。此外，對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí)，文明班級(jí)評(píng)比中實(shí)行“一票否決”。 （二）加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育 1抓行為養(yǎng)成。要切實(shí)抓好全體學(xué)生的文明習(xí)慣教育。利用班會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范和大橋鎮(zhèn)中學(xué)中學(xué)“六好”的教育，抓緊、抓實(shí)、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。從點(diǎn)滴做起，狠抓 邊走邊吃、亂拋紙屑、破壞公物、課間吵鬧、追逐打鬧等不良行為的糾正。 2堅(jiān)持升降國(guó)旗教育：組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，根據(jù)國(guó)旗下講話的主題內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，艱苦樸素教育，愛(ài)國(guó)主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠(chéng)信教育，法制、安全教育，公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育，如何做人的教育。 3在全校學(xué)生中開(kāi)展“比、學(xué)、趕、幫、超”系列活動(dòng)，各班在開(kāi)學(xué)初要組織和幫助學(xué)生結(jié)合班級(jí)和個(gè)人實(shí)際，制訂出本學(xué)期的努力方向和計(jì)劃，并在同學(xué)中培養(yǎng)和樹(shù)立不同類型的先進(jìn)典型，采取積極措施，激發(fā)學(xué)生進(jìn)取意識(shí)，組 織好“幫、帶”活動(dòng)，濃厚競(jìng)爭(zhēng)氛圍，從而推進(jìn)班風(fēng)、帶動(dòng)學(xué)風(fēng)，提高班級(jí)、年級(jí)整體水平。 4抓好特殊學(xué)生的教育。對(duì)德困生實(shí)行層層管理，對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作，對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理，絕不手軟，用校紀(jì)規(guī)范行為，用校紀(jì)守護(hù)校園。班主任對(duì)德困生要定期找他們談話，并做好記錄。 總之，本學(xué)期學(xué)校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置，促落實(shí)，多檢查，勤通報(bào)”，杜絕形式主義，以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。同時(shí)，從實(shí)際出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，努力 開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。 中學(xué) 2012-2013 學(xué)年第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)為指導(dǎo)思想，以中學(xué)德育大綱為主要內(nèi)容，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神教育。認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位，樹(shù)立育人為本的思想，為開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅(jiān)實(shí)的思想基矗 二、工作重點(diǎn) 新的學(xué)期，政教處工作將以創(chuàng)建自治區(qū)示范學(xué)校為契機(jī) ，以市一流學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向，創(chuàng)造性開(kāi)展學(xué)校德育工作。 1、加大班主任培訓(xùn)力度，細(xì)化班主任量化考核機(jī)制，積極探索班級(jí)管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍； 2、堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生文明行為習(xí)慣及明禮誠(chéng)信教育； 3、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，緊緊圍繞以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為中心開(kāi)展工作； 4、不斷改進(jìn)德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，突出對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育 、正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，切實(shí)提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)； 5、在全校繼續(xù)開(kāi)展“八榮八恥”教育活動(dòng)，使全體師生牢固樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀； 6、以課堂教學(xué)為平臺(tái)，強(qiáng)化校紀(jì)、校規(guī)和德育內(nèi)涵滲透功能。提倡全員育人、全程育人，注重過(guò)程管理，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性； 7、狠抓高三畢業(yè)班學(xué)生的思想政治工作； 三、工作措施 （一）加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè) 1指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任開(kāi)展工作要從四個(gè)方面入手：一是抓 主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理；三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間；四是溝通家庭、社會(huì)教育，督促課外活動(dòng)的有序開(kāi)展。 2牢固樹(shù)立“德育為先，育人為本”的觀念，確定全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新教育觀念，人人都是德育工作者，要讓每一堂課、每一項(xiàng)活動(dòng)都滲透德育因素，真正做到“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，活動(dòng)育人”。 3嚴(yán)格執(zhí)行班主任量化考核實(shí)施細(xì)則?？荚u(píng)中力求公平合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由班主任常規(guī)工作考核和 班級(jí)常規(guī)管理考核兩部分組成，由學(xué)校行政值周及政教處、年級(jí)部門(mén)負(fù)責(zé)檢查，由政教處進(jìn)行一日一公布，一周一累計(jì)，一月一評(píng)比，考評(píng)結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)比的重要依據(jù)。 4做好心理咨詢室工作。本學(xué)期將把學(xué)校心理健康工作納入工作軌道，在學(xué)生中開(kāi)展心理輔導(dǎo)，開(kāi)設(shè)心理健康教育課，建立心理咨詢檔案，做好心理信箱的信件收集工作。對(duì)長(zhǎng)期不在父母身邊的留守學(xué)生，給于更多的關(guān)愛(ài)。研究當(dāng)前中學(xué)生心理問(wèn)題，多形式地幫助學(xué)生解除在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的疑難問(wèn)題和心理障礙，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)、堅(jiān)韌不拔的意志和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)、承 受挫折的能力。 5配合、支持共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作，安排組織好全校學(xué)生的課余活動(dòng)，了解學(xué)生的思想并及時(shí)解決。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，健全學(xué)生會(huì)組織，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)和學(xué)生干部作用。 6發(fā)揮年級(jí)部的德育職能，制定活動(dòng)計(jì)劃，積極開(kāi)展活動(dòng)，年級(jí)部要協(xié)調(diào)各班工作，處理好年級(jí)事務(wù)。以明禮誠(chéng)信為主題，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主要內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神教育。 （二）加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育 1抓行為養(yǎng)成。要切實(shí)抓好全體學(xué)生，特別是高一學(xué)生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用班會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行 為規(guī)范和準(zhǔn)旗一中學(xué)生一日常規(guī)的教育，抓緊、抓實(shí)、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。從點(diǎn)滴做起，狠抓亂拋紙屑、破壞公物等不良行為的糾正。 2堅(jiān)持升降國(guó)旗教育：組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，根據(jù)國(guó)旗下講話的主題內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，艱苦樸素教育，愛(ài)國(guó)主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠(chéng)信教育，法制、安全教育，公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育，如何做人的教育。 3在全校學(xué)生中開(kāi)展“比、學(xué)、趕、幫、超”系列競(jìng)賽活動(dòng)，各班在開(kāi)學(xué)初要組織和幫助學(xué)生結(jié)合班級(jí)和個(gè)人實(shí)際，制訂出本學(xué)期的努力方向和計(jì)劃，并在同學(xué)中 培養(yǎng)和樹(shù)立不同類型的先進(jìn)典型，采取積極措施，激發(fā)學(xué)生進(jìn)取意識(shí)，組織好“幫、帶”活動(dòng)，濃厚競(jìng)爭(zhēng)氛圍，從而推進(jìn)班風(fēng)、帶動(dòng)學(xué)風(fēng)，提高班級(jí)、年級(jí)整體水平。 4抓好特殊學(xué)生的教育。繼續(xù)完善差生檔案，實(shí)行層層管理，對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作，對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理，絕不手軟，用校紀(jì)規(guī)范行為，用校紀(jì)守護(hù)校園。班主任和任課教師每人要幫扶一名差生，定期找他們談話，并做好記錄。 總之，本學(xué)期學(xué)校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置，促落實(shí)，多檢查，勤通報(bào)”，杜絕形式主義，以收取 實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。同時(shí)，從實(shí)際出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。 中學(xué) 2012-2013 學(xué)年第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃 自“市直教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹市第七次黨代會(huì)精神干部大會(huì)”召開(kāi)以來(lái)，我處領(lǐng)導(dǎo)干部、干事和班主任老師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)金昌市教育局、金昌市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，提升教育形象的實(shí)施意見(jiàn)，根據(jù)學(xué)校咬定兩個(gè)“堅(jiān)定不移”，大力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面整改方案和高校長(zhǎng)在教職工大會(huì)及行政會(huì)上對(duì)近期工作的具體要求，我們積極研究思 考學(xué)校發(fā)展，細(xì)化環(huán)節(jié)，總結(jié)本年度工作，研究下一年工作，制定出 2013 年度工作計(jì)劃和“三風(fēng)建設(shè)”實(shí)施細(xì)則。 第一部分：政教處“三風(fēng)”建設(shè)指導(dǎo)思想 堅(jiān)持學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)校德育工作綱要為指導(dǎo)，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為主導(dǎo)，以品德教育、養(yǎng)成教育、綜合管理為主線，著力打造“安全、健康、文明、和諧”校園，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在前一階段各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，以高校長(zhǎng)提出的“管理一流“為目標(biāo)，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)新工作方法，借鑒他校經(jīng)驗(yàn)，打造學(xué)校文化，全面落實(shí)和改進(jìn)各項(xiàng)管理制度，政教工作進(jìn)一步向科學(xué)化、制度化、精細(xì) 化方向邁進(jìn)，使全校德育工作上升一個(gè)新臺(tái)階。 第二部分： 2012 年度工作情況回顧 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，在學(xué)?！叭L(fēng)”整改方案的統(tǒng)率下，在全體班主任老師的辛勤工作和大力支持下，本年度政教工作按照預(yù)定計(jì)劃順利有序地展開(kāi)，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和政教處工作計(jì)劃，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，有效地開(kāi)展德育活動(dòng)，深入落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，從而促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，抓細(xì)節(jié)，重落實(shí)，創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作方法，追求全面提升，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量飛躍，各項(xiàng)工作取得了良好成 績(jī)。 規(guī)范管理，法制教育、文明禮貌教育常抓不懈，創(chuàng)建和諧校園。把和諧校園的創(chuàng)建工作納入綜合目標(biāo)管理，將創(chuàng)建和諧校園的責(zé)任落實(shí)到各年級(jí)、各班級(jí)。開(kāi)展法制教育系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生文明守法意識(shí)。加強(qiáng)思想教育、養(yǎng)成教育和常規(guī)管理，德育活動(dòng)豐富生動(dòng)。細(xì)化規(guī)范，落實(shí)養(yǎng)成教育抓手；深化管理，注重養(yǎng)成教育過(guò)程；強(qiáng)化訓(xùn)練，健全養(yǎng)成教育機(jī)制。開(kāi)展“入樓即靜，入室即學(xué)”系列教育活動(dòng)，優(yōu)化育人環(huán)境。對(duì)兩操提出更高更明確的要求，早操規(guī)定了整隊(duì)集合時(shí)間，體育老師統(tǒng)一整隊(duì)，要求做到集合迅速，步伐整齊，口號(hào)響亮，發(fā)布號(hào)令時(shí)令行禁止。課間操在 做到“快、靜、齊”的基礎(chǔ)上，力求達(dá)到力度與美感的結(jié)合。兩操期間，對(duì)表現(xiàn)不好的班級(jí)隨時(shí)責(zé)令整改。經(jīng)過(guò)整改，兩操質(zhì)量明顯提高。暑假進(jìn)行了新生軍訓(xùn)和入學(xué)教育，在原有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步嚴(yán)格要求參訓(xùn)教官和老師，嚴(yán)格管理，刻苦訓(xùn)練，內(nèi)容充實(shí)，形式創(chuàng)新，取得顯著效果。配合課程改革要求，制定了學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，設(shè)計(jì)和制定了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，在高一、高二年級(jí)實(shí)施。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的實(shí)際，及時(shí)補(bǔ)充完善了學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的內(nèi)容，在教室購(gòu)置和配備了書(shū)柜，將成長(zhǎng)記錄袋統(tǒng)一放置和保管。組織高二年級(jí)學(xué)生排練了大型團(tuán)體操“飛向明天”，取得優(yōu) 異成績(jī)，代表學(xué)校在全市中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上表演，獲得一等獎(jiǎng)，代表教育局在全市運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上表演，獲得二等獎(jiǎng)，塑造了學(xué)生和學(xué)校良好的形象，獲得社會(huì)廣泛好評(píng)。編輯班級(jí)寄語(yǔ)文化叢書(shū) 心香，并由省級(jí)出版社正式出版。心理教師閆欣璐在甘肅省首屆德育與心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。落實(shí)常規(guī)檢查，以考核評(píng)價(jià)促進(jìn)政教管理，要求政教處干事勤檢查，勤考核，堅(jiān)持“日檢查、周小結(jié)、月評(píng)比”的三階式常規(guī)管理。環(huán)境育人，文化育人，大力豐富校園文化內(nèi)涵，本年度重點(diǎn)進(jìn)行了班級(jí)文化墻建設(shè)， 44 個(gè)班級(jí)分別創(chuàng)做了個(gè)性鮮明、內(nèi)容豐富 的班級(jí)文化墻。切實(shí)搞好綜合治理工作，創(chuàng)造良好育人環(huán)境，加大法制宣傳和安全教育力度，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的治理，確保將綜合治理各項(xiàng)工作落到實(shí)處。 第三部分： 2012-2013 學(xué)年度第二學(xué)期主要工作實(shí)施細(xì)則 一、常規(guī)工作抓落實(shí)，保持精細(xì)長(zhǎng)效。 根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際，在前一階段整改的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，按照上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)?？傮w要求，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真扎實(shí)對(duì)待工作常規(guī)工作狠抓落實(shí)，做到精細(xì)化管理，保持長(zhǎng)效機(jī)制。 （一）以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，提高政教管理水平，提高校園文明建設(shè)。 1.政教 處工作人員和年級(jí)部主任、班主任要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，將科學(xué)發(fā)展觀滲透到日常工作中，進(jìn)一步加強(qiáng)德育教育。 2.高度重視師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想品德教育、行為習(xí)慣教育，修改完善金昌市一中學(xué)生養(yǎng)成教育常規(guī)，通過(guò)專項(xiàng)活動(dòng)和常規(guī)管理切實(shí)提高師德師風(fēng)和學(xué)生思想品德。 3.強(qiáng)化住校學(xué)生管理工作，加強(qiáng)對(duì)民族生的節(jié)假日的管理，通過(guò)具體活動(dòng)開(kāi)展宿舍文化建設(shè)，提高住宿生活文明水平。 （二）以豐富的教育活動(dòng)加強(qiáng)思想教育和常規(guī)管理。 以增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，進(jìn)一步完善管理制度，嚴(yán)格管 理，以管理促發(fā)展，促進(jìn)政教工作向精細(xì)化方向邁進(jìn)。 1.加強(qiáng)學(xué)生安全教育、理想教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)、安全知識(shí)和心理健康知識(shí)等，并要把本學(xué)期以來(lái)學(xué)校開(kāi)展的一系列教育活動(dòng)中的要求和標(biāo)準(zhǔn)以及整治措施作為紀(jì)律教育的重點(diǎn)。 要做到提前計(jì)劃，精心安排，周密部署，軍訓(xùn)期間，班主任全程跟班，其他工作人員嚴(yán)格按照要求執(zhí)行，對(duì)工作不力、落實(shí)不到位的情況堅(jiān)決進(jìn)行追究，以保證軍事訓(xùn)練和入學(xué)教育順利圓滿完成，取得預(yù)期效果。 2.校園文化藝術(shù)節(jié)。第一學(xué)期中后期舉辦新一屆校園文化藝術(shù)節(jié)， 建校園文化，展藝術(shù)風(fēng)采，與時(shí)代同行，充分展示文化立校的發(fā)展思路，把文化藝術(shù)節(jié)成為學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，師生展現(xiàn)魅力的平臺(tái)。 3.升國(guó)旗教育。堅(jiān)持每周一早晨的升國(guó)旗制度，通過(guò)升國(guó)旗和主題活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自覺(jué)心，國(guó)旗致辭要有時(shí)代氣息，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，將升旗致辭與學(xué)校主題活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，使升旗儀式成為我校思想教育的一個(gè)平臺(tái)，由學(xué)生會(huì)成員擔(dān)任主持人，達(dá)到學(xué)生自我教育的目的，并要逐步深化升國(guó)旗制度，嚴(yán)格升旗程序，保持升旗隊(duì)伍的優(yōu)良作風(fēng)，并要求學(xué)生會(huì)唱國(guó)歌，使升旗制度規(guī)范化。 4.通過(guò)宣傳欄、校園廣播、校報(bào)等宣傳 陣地，營(yíng)造思想品德教育的良好氣氛，形成以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人的濃厚氛圍。 5.利用節(jié)慶時(shí)機(jī)開(kāi)展各類活動(dòng)：清明節(jié)的傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)、端午節(jié)的民族優(yōu)秀人物的緬懷活動(dòng)、感恩親人活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生，力爭(zhēng)上游。活動(dòng)中自上而下認(rèn)真對(duì)待，組織有序，活動(dòng)后及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。 6.落實(shí)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況，學(xué)生報(bào)到時(shí)各班主任要將社會(huì)實(shí)踐表和社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告交政教處，并評(píng)選出社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)促使學(xué)生了解國(guó)情、民情、社情，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)，培養(yǎng)歷史責(zé)任感，并將此項(xiàng) 內(nèi)容作為班主任業(yè)績(jī)考核的重要內(nèi)容，并在原工作的基礎(chǔ)上與社區(qū)部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系，依照省級(jí)示范性學(xué)校的要求，探索社會(huì)實(shí)踐工作的新方法、新思路，積極與市文化中心聯(lián)系將科技館的參觀學(xué)習(xí)作為社會(huì)實(shí)踐的又一陣地。 7.年級(jí)部要組織各班通過(guò)主題班會(huì)、專欄、黑板報(bào)、故事會(huì)、講演會(huì)、辯論會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，每班不少于兩次，年級(jí)部也要有針對(duì)性地開(kāi)展這些活動(dòng)，大型活動(dòng)至少一次，要講求實(shí)效，培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，增強(qiáng)班級(jí)和年級(jí)的凝聚力。 8.進(jìn)一步實(shí)施班主任工作訪談錄計(jì)劃，要求班主任對(duì)本班學(xué)生的思想教育有記錄，有反思有后記 ，經(jīng)常性地對(duì)癥下藥解決學(xué)生中的實(shí)際問(wèn)題，并拓寬研究學(xué)生問(wèn)題的思路，增強(qiáng)學(xué)生評(píng)價(jià)的發(fā)展性。進(jìn)一步形成尊重人、理解人、關(guān)心人、發(fā)展人、成全人、激勵(lì)人的教育理念，為學(xué)生的良好成長(zhǎng)創(chuàng)造更廣闊的空間，并在此作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行批語(yǔ)教育的檢查依據(jù)，要求班主任每學(xué)期末交政教處，各班不少于 15 次。 9.組織學(xué)生觀看優(yōu)秀影片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，宣傳科學(xué)，普及科學(xué)知識(shí)，要求學(xué)生反對(duì)迷信、自覺(jué)抵制邪教侵蝕的。要求學(xué)生參加活動(dòng)后總結(jié)感受，寫(xiě)作評(píng)論，提高教育的實(shí)效性。 10.審美情趣教育深入到學(xué)生日常生活。以學(xué)生的儀容儀表、行為規(guī)范、文 明禮儀、文明語(yǔ)言為主題，密切結(jié)合學(xué)生實(shí)際，組織活動(dòng)，開(kāi)展教育，加強(qiáng)儀容儀表檢查力度，端正提高審美觀念，通過(guò)多種形式，如主題班會(huì)、評(píng)論會(huì)、專題講座等形式，澄清學(xué)生中存在的模糊意識(shí)，解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，規(guī)范學(xué)生儀容儀表、行為規(guī)范、文明語(yǔ)言，使我校成為真正的文明教育的場(chǎng)所。 11.大力宣傳、弘揚(yáng)思想道德的主旋律，聯(lián)合團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、政史地、語(yǔ)文等學(xué)科室組織形式多樣的活動(dòng)，充分利用校報(bào)這一宣傳陣地加大思想教育的力度。 12.年級(jí)部、班主任要結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定出本班的思想教育計(jì)劃，要具有可操作性，重視落實(shí)，講求實(shí)效，政教處 加強(qiáng)監(jiān)督和檢查，重點(diǎn)抓好一兩件實(shí)事的落實(shí)。 13.貫徹市家庭教育工作規(guī)劃，政教處制定具體計(jì)劃，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，并滲透教育全過(guò)程，推動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。 (三 )以養(yǎng)成教育為根本，狠抓常規(guī)管理，促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。 從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為，從了解國(guó)情、省情、市情做起，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，以學(xué)法、守法做起，培養(yǎng)學(xué)生的民主法制觀念，提高基本素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 1.以頒布實(shí)施的金昌市一中學(xué)生班級(jí)管理細(xì)則金昌市一中學(xué)生道德教育細(xì)則文明禮貌班級(jí)評(píng)選辦 法金昌市一中學(xué)生道德教育細(xì)則金昌市一中學(xué)生養(yǎng)成教育常規(guī)市一中多媒體管理細(xì)則塑膠操場(chǎng)管理辦法學(xué)生違紀(jì)處分條例等為依據(jù)，組織學(xué)習(xí)上述制度，嚴(yán)格要求學(xué)生，認(rèn)認(rèn)真真落實(shí)，爭(zhēng)取使我校學(xué)生精神面貌有明顯改變。 2.加強(qiáng)常規(guī)工作的管理力度，以中學(xué)生日常行為規(guī)范和修改后的金昌市一中學(xué)生養(yǎng)成教育常規(guī)為養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)，全面落實(shí)常規(guī)工作要求，年級(jí)、班級(jí)對(duì)照常規(guī)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，政教處以常規(guī)為考核依據(jù)，加強(qiáng)全面檢查，并逐步深入，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從早自習(xí)、兩操、課外活動(dòng)、環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、儀容儀表、行為 習(xí)慣等方面細(xì)化工作，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育向精細(xì)化方向邁進(jìn)。 3.繼續(xù)將早操、課間操、儀容儀表的管理要求做為本學(xué)期養(yǎng)成教育的中心環(huán)節(jié)，從場(chǎng)地、體育教師、班主任、年級(jí)部等環(huán)節(jié)入手，明確目標(biāo)責(zé)任，完善考核機(jī)制，爭(zhēng)取早操、課間操向表演化水平邁進(jìn)，并把課間在樓道追逐打鬧、大聲喧嘩、說(shuō)話不文明作為本學(xué)期養(yǎng)成教育的重點(diǎn)持續(xù)開(kāi)展。 (四 )狠抓常規(guī)檢查、考核，以管理促進(jìn)政教工作的進(jìn)步。 1.加大檢查力度，政教處干事要勤檢查，勤考核，內(nèi)容既包括考核細(xì)則的