2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費(fèi)下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費(fèi)下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2013 吉林幼兒園教師招聘學(xué)前心理學(xué)試題六 第六章 幼兒運(yùn)動(dòng)發(fā)展 一、填空題 1、運(yùn)動(dòng)技能有時(shí)也稱 _、動(dòng)作技能，是由有組織的、協(xié)調(diào)而統(tǒng)一的構(gòu)成的，表現(xiàn)于迅速、精確、流暢和嫻熟的身體運(yùn)動(dòng)之中。 2、根據(jù)動(dòng)作的精細(xì)程度與肌肉運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度不同，可以將運(yùn)動(dòng)技能分為 _、_和 _。 3、根據(jù)動(dòng)作對(duì)環(huán)境的依賴程度的不同，可以將運(yùn)動(dòng)技能劃分為 _和 _ 4、根據(jù) _的不同，可以將運(yùn)動(dòng)技能劃分為徒手型運(yùn)動(dòng)技能和器械型運(yùn)動(dòng)技 能。 5、幼兒運(yùn)動(dòng)技能的協(xié)調(diào)發(fā)展，有利于促進(jìn)幼兒認(rèn)知發(fā)展和 _的發(fā)展，為幼兒從事各種活動(dòng)、發(fā)展心理機(jī)能提供了保證。 6、幼兒期的運(yùn)動(dòng)技能主要表現(xiàn)為兩大方面，一是手部的精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能，另一是_。 7、對(duì)于幼兒來講，運(yùn)動(dòng)技能的形成與發(fā)展一般要經(jīng)過 模仿、 _和熟練四個(gè)階段。 8、根據(jù)運(yùn)動(dòng)技能形成的過程，可以采用 、練習(xí)、 _等幾種方式進(jìn)行教學(xué)。 9、外反饋是指由 _、 _等提供的反饋，如教師或其他幼兒的評(píng)價(jià)，內(nèi)反饋指由 _或 _提供的動(dòng)覺反饋，是幼兒動(dòng)作的自然結(jié)果。 二、名詞解釋 1. 運(yùn)動(dòng)技能 2. 動(dòng)覺 3. 整合 4. 體育 三、選擇題 1、下列對(duì)運(yùn)動(dòng)技能的描述錯(cuò)誤的是 ( ) A、一般的隨意作出的動(dòng)作也包含著運(yùn)動(dòng)技能 B、運(yùn)動(dòng)技能稱為動(dòng)作技能 C、運(yùn)動(dòng)技能是在不斷練習(xí)的基礎(chǔ)上形成的 D、支持技能使動(dòng)作表現(xiàn)出精確性、協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性等特點(diǎn) 2、在操場(chǎng)上跑步屬于 ( ) A、間斷型運(yùn)動(dòng)技能 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費(fèi)下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費(fèi)下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 B、粗放型運(yùn)動(dòng)技能 C、開放型運(yùn)動(dòng)技能 D、器械型運(yùn)動(dòng)技能 3、在幼兒運(yùn)動(dòng)技能的發(fā)展中，對(duì) 4 5歲的幼兒在跑的要求是 ( ) A、 上體稍前傾，兩手半握拳，兩臂屈肘在體側(cè)前后自然擺動(dòng)。 B、 用前腳掌著地，重心手穩(wěn)的跑。 C、 上體正直，兩臂曲肘放在體側(cè)，自然邁開步子跑。 D、 跑步時(shí)上下肢互相配合，擺臂、協(xié)調(diào)、輕松的跑。 查看其余習(xí)題點(diǎn)擊： /html/2013/ye_0626/1266.html 推薦內(nèi)容： 吉林幼兒教師考試：教育學(xué) -幼兒園的任務(wù) 2013吉林幼兒園教師招聘學(xué)前心理學(xué)試題一 2013吉林幼兒園教師招聘學(xué)前心理學(xué)試題二 2013吉林幼兒教師招聘考試：心理學(xué) 5套模擬試卷匯總 中公教育官方資料，嚴(yán)謹(jǐn)非法盈利行為！ 中公教育官方網(wǎng)站 ： 中公教師考試網(wǎng)站站 ： 吉林省公職考試交流論壇 ： 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費(fèi)下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2014 年萬份教師招聘試題資料