西師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下學(xué)期 第三單元 確定位置 同步訓(xùn)練（1）A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共6題；共23分)1. （1分）（6，5）表示圖中_位置。2. （3分）小軍坐在教室的第3列、第4行，用數(shù)對(duì)（_，_）來(lái)表示，如果小剛的座位用（5,2）來(lái)表示，說(shuō)明小剛的座位在_。 3. （6分）用數(shù)對(duì)表示平面圖中的位置時(shí)，先寫(xiě)_，后寫(xiě)_確定第幾列的時(shí)候，從_往_數(shù)，確定第幾排的時(shí)候，從_往_數(shù)。4. （11分）一名郵遞員每天從郵局A出發(fā)，將報(bào)刊送到每一個(gè)訂戶(hù)手中分別表示出下列圖中各條送報(bào)刊的路線中客戶(hù)的位置（1）甲：A(2，0) _ _ _ _ _（2）乙：A(2，0) _ _ _ _ _（3）上面兩條路線_條長(zhǎng)？5. （1分）(2016江西景德鎮(zhèn))音樂(lè)課上，聰聰坐在教室的第4列第2行，用數(shù)對(duì)(4，2)表示，明明坐在聰聰后方的第一個(gè)位置上，明明的位置用數(shù)對(duì)表示是_。6. （1分）(2016重慶萬(wàn)州)學(xué)校組織看電影，小明的電影票是 ，用我們學(xué)習(xí)過(guò)的數(shù)對(duì)確定位置的方法記作_。二、 判斷題。 (共5題；共10分)7. （2分）教室里小芳的位置用數(shù)對(duì)表示是（5，6），那么她同桌的位置可以用（5，5）表示 8. （2分）方格紙上的A點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示是（6，3）， B在第8排、第3列，用數(shù)對(duì)表示是（8，3），這兩個(gè)點(diǎn)在同一列上。9. （2分）數(shù)對(duì)中，列和行數(shù)可以不用用逗號(hào)隔開(kāi)。 10. （2分）方格紙上的B點(diǎn)在第8排、第3列，用數(shù)對(duì)表示是（8，3）。11. （2分）在數(shù)對(duì)中，第一個(gè)數(shù)字表示行，第二個(gè)數(shù)字表示列。 三、 選擇。 (共4題；共8分)12. （2分）用數(shù)對(duì)表示少年宮的位置是（ ）。A . （5，3）B . （3，5）C . （3，3）D . （5，5）13. （2分）在一幅座位示意圖上，小明的位置是（4,3），（ ）和小明在同一列。 A . 小紅（5,3）B . 小軍（4,2）C . 小華（5,2）14. （2分）如圖，如果五（3）班的位置用數(shù)對(duì)表示是（3，4），那么數(shù)對(duì)（2，3）表示的是（ ）班的位置。A . 三（2）班B . 三（1）班C . 四（2）班D . 四（3）班15. （2分）小林在教室里的位置用數(shù)對(duì)表示為（5，6）表示小林在教室的（ ）。A . 第6列、第5排B . 第5列、第6排C . 第5列、第5排D . 第6列、第6排四、 操作題。 (共1題；共5分)16. （5分）找位置我能根據(jù)括號(hào)中的數(shù)，把下面的幾何圖形畫(huà)在相應(yīng)的方格里第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 填空。 (共6題；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、二、 判斷題。 (共5題；共10分)7-1、8-1、9-1、10-1、1