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文檔簡介
學習讀懂說明書的方法 一、教學目標: 1、初步學會讀懂說明書的方法,能回答課后練習第二題中的3個問題。學習有余力的學生能比較三則說明書在寫法上的不同(上限目標)。 2、學會本課的15個生字,理解37個詞語的意思。 3、初步培養(yǎng)學生在日常生活中先看新購買的說明書,再使用的習慣。 二、課時安排:2課時 第一課時 一、復習回顧 (1)什么是說明書? (2)怎樣讀懂說明書? 二、審題 1、出示三則說明書的題目。 感冒靈 洗衣粉使用說明 電冰箱使用須知 2、根據(jù)題目猜測一下每則說明書的內(nèi)容。 3、比較異同。 從題目看,你能說說這三則說明書在內(nèi)容上的異同嗎? 交流:“感冒靈”內(nèi)容寬泛,后兩則有限定,側(cè)重使用的說明。 你覺得這樣的安排科學嗎?為什么?(適應產(chǎn)品的特點。) 三、初讀感知 自由讀三則說明書,對于它們的異同,你又有了什么理解? 交流評議(點到即可,師歸納) (寫法上也不同:第一則,小標題式“”中的文字,相當于小標題;第二則,敘述+表格;第三則,也是小標題式。) 四、學習生字詞語 解釋帶點的字。 醫(yī)(囑)洗(滌)空(隙)(污)染 五、完成作業(yè) 第二課時 一、學習第一則說明書 1、默讀。思考:這則說明書說明了什么? 2、指名讀說明書。說說這則說明書說明了哪幾方面內(nèi)容。(理解方括號的作用) 3、逐條理解。 作用:抗感冒 用途:治療感冒幾感冒引起的癥狀。 用法:口服 用量:一日三次,每次1至2片。 儲藏:密封(不受潮) 有效期:一年。(看出廠日期,如過期不僅藥品失效且有副作用。) 二、學習第二則說明書 1、理解詞語 洗滌、油脂、匙、搓洗、公斤、公升 2、讀懂表格 (1)從橫向逐行從左到右的看。 (2)縱向與橫向結(jié)合起來看。 (3)練習,讀懂表格。 3、說說這種洗衣粉的特點和用法。 (特點:洗滌快、效果好、用量省。用法參照表格) 三、學習第三則說明書 1、拼讀生字音節(jié),講講詞語的意思。 2、默讀。 思考:怎樣正確使用電冰箱? 3、討論。 (1)這則說明書和其他兩則說明書在寫法上有什么不同? (2)每條說明的前3個字起什么作用? 4、逐條理解。 注意逐條對應起來學習理解。前面的3個字,概括應怎樣正確使用電冰箱,而后面的幾行字,是說明為什么要這樣用
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