斯家場小學(xué)教師教學(xué)設(shè)計(jì)松滋市斯家場小學(xué)20122013學(xué)年第二學(xué)期學(xué) 科： 音 樂 班 級： 六年級 任課教師：張 傳 新第八單元 中國功夫教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析第八單元 中國功夫?qū)W唱中國功夫欣賞少林、少林教學(xué)目標(biāo)1通過申奧短片的播放，使學(xué)生了解中華武術(shù)的博大精深及在全世界的影響，它代表華夏子孫自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)精神。2通過歌曲的學(xué)唱，懂得中華武術(shù)魂，懂得做人也是“外練：強(qiáng)身健體，內(nèi)練：一身正氣”。引導(dǎo)學(xué)生有感情地歌唱。3了解旋律的壓縮在音樂中的作用。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會唱中國功夫教學(xué)難點(diǎn)有感情地歌唱。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體資料、課件等。課時(shí)安排2課時(shí)。第一課時(shí)教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師及學(xué)生活動一、新課導(dǎo)入播放北京申辦2008奧運(yùn)會的紀(jì)錄片，定格在成龍表演功夫一幕。師：同學(xué)們，知道這是什么運(yùn)動項(xiàng)目嗎？這是北京申辦2008奧運(yùn)會的宣傳片。為什么短短的幾分鐘內(nèi)要用這么大的篇幅來表現(xiàn)武術(shù)呢？誰知道中國的武術(shù)都分什么門派，有什么招式，有什么武器??？師：其實(shí)武術(shù)不但有同學(xué)們說的那些，它還代表了中華民族的一種精神，一種中華武術(shù)魂。師：今天我們就來學(xué)習(xí)一首描寫中華武術(shù)的歌曲好嗎？二、歌曲新授1、教師播放錄音，引導(dǎo)學(xué)生看黑板上的歌詞。師：剛才在播放錄音的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都會唱這首歌曲。那么老師提問一個(gè)問題：這首歌曲分幾段呢？有哪一段與眾不同呢？師：哦，第3段不是“唱”歌而是“說”歌，這就是一種新的演唱形式說唱，我們一起來把第3段讀一遍好嗎？2、教師與學(xué)生一起按節(jié)奏朗讀第三段歌詞，中間不停頓。3、教師帶領(lǐng)學(xué)生再次朗讀歌詞。師：老師看到在歌曲中有兩處歌詞是一樣的，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了嗎？有什么不同呢？（速度不同，節(jié)奏也不一樣。）師：對，第1段速度較慢，它表現(xiàn)了什么樣的情緒呢？應(yīng)該怎么演唱呢？生：表現(xiàn)了英雄吸納天地之氣的氣勢。應(yīng)該唱得有氣勢，要深吸氣，氣沉丹田。師：第2段速度較快，應(yīng)該怎么演唱呢？（表現(xiàn)英雄舞刀弄槍的颯爽英姿。應(yīng)該唱得有力量，有活力。）4、教師介紹歌曲節(jié)奏的變化與旋律的壓縮使音樂的情緒發(fā)生變化。學(xué)生視唱兩段不同的曲譜，打節(jié)奏。唱曲譜后再唱歌詞。師：最后一段中，“東方一條龍”指的是我們的偉大祖國；“兒女似英雄”說的是我們炎黃子孫都是英雄；“天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)”，說的是我們祖國幅員遼闊；“中華有神功”，說的便是我們祖國的武術(shù)了。大家再來完整地把歌曲演唱一次好嗎？5、學(xué)生演唱全曲。三、感受與表現(xiàn)1、師：老師聽到大家唱得熱血沸騰了，我想大家也想來表演一下吧？老師這有一部中國功夫的音樂電視，同學(xué)們可以自己選擇幾個(gè)喜歡的動作模仿。師：哪個(gè)小組設(shè)計(jì)好了動作到前面來給大家表演一下？2、學(xué)生表演，找出好的一組全班模仿，并完整表演。師：老師看到大家表演得都很好。但是剛才老師發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的動作和大家不一樣，不知道你們從哪里學(xué)來的??？師：誰知道有關(guān)黃飛鴻的事呢？3、學(xué)生簡單向大家簡單介紹黃飛鴻的故事。老師補(bǔ)充，并播放有關(guān)黃飛鴻的影音資料。師：正值外寇侵華，國難深重之時(shí)，黃飛鴻奮起抵抗，號召中華兒女當(dāng)自強(qiáng)！4、教師播放男兒當(dāng)自強(qiáng)音樂師：聽過音樂以后，有哪一句是你最不能忘的呢？為什么呢？5、學(xué)生回答，師生交流。四、小結(jié)總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。板書設(shè)計(jì)第八單元 中國功夫第二課時(shí)教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師及學(xué)生活動一組織教學(xué)。師生相互問好，開始上課。二復(fù)習(xí)歌曲中國功夫1.全班齊唱。2.分男女生演唱。三欣賞教學(xué)聽一聽少林，少林1初聽全曲，指導(dǎo)學(xué)生從第五小節(jié)開始，強(qiáng)拍上的弱起節(jié)奏恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了一