湖北省四校（襄州一中、棗陽一中、宜城一中、曾都一中）2018-2019學(xué)年高一語文上學(xué)期期中聯(lián)考試題注意事項： 1.答卷前，考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號等在答題卷上填寫清楚。2.選擇題答案用 2B 鉛筆在答題卷上把對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，非選擇題用 0.5mm 的黑色簽字筆在每題 對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)做答，答在試題卷上無效。一、現(xiàn)代文閱讀(36分)第卷（70 分）（一） 論述類文本閱讀（本題共3小題，9分） 閱讀下面的文字，完成13題。明清任官遵循的回避制度黃金輝 地域回避，是指任職官員的籍貫與就任地區(qū)不得相同或接鄰。明清繼承唐宋以來的地域回避制度，并形成以地方官的職權(quán)范圍和職能性質(zhì)決定回避范圍大小的原則。明初制定了任官“南北更掉法”，后將回 避范圍調(diào)整為回避本籍。清政府順治二十年規(guī)定“督、撫以下，雜職以上，需回避本省”，不允許手握實 權(quán)的總督巡撫、知府知縣等地方掌印官在本省內(nèi)任職。同時規(guī)定“在京戶部司官、刑部司官，回避各本省 分司”，以防止兩部官員在涉及本省賦稅、財政、刑事案件上徇私弊。清朝還對官員地域回避的里程范圍 作了明確規(guī)定。雍正時期進(jìn)一步擴大官員回避對象，把佐貳雜職也囊括到五百里內(nèi)的回避之列。乾隆后期吏治腐敗， 一些異地為官的長官和掌管錢糧的胥吏、幕友合謀，為害鄉(xiāng)里。為了解決這一難題，清政府規(guī)定佐貳雜職 必須在五百里以外任職。候補官員要回避距本籍五百里以內(nèi)的職缺。清朝有滿洲、蒙古、漢三支八旗軍， 漢八旗最早按照漢官回避慣例，不準(zhǔn)在直隸所在府、道、縣五百里內(nèi)駐防。起初，清政府沒有要求滿八旗 回避。清兵入關(guān)后，為彰顯“滿漢一體”，不僅要求滿八旗回避五百里以外，還要求回避田莊所在籍貫。 親屬回避，是指有直接血緣關(guān)系和姻親關(guān)系的人員，避免在同一衙門，或有上下級關(guān)系的衙門，或互 為監(jiān)察的單位擔(dān)任職務(wù)。明朝嚴(yán)格限制京官與王府結(jié)親，如果兩者有姻親關(guān)系，京官需外調(diào)地方。乾隆時 期進(jìn)一步把官員的親屬回避范圍擴大到外姻親屬，包括母親的父親和兄弟、妻子的父親及兄弟、自己的女婿、親外甥等。 職務(wù)回避，是指一些官員不能擔(dān)任某些特定職務(wù)。一是監(jiān)察官的回避。明朝規(guī)定，大臣之族不得任科道，僚署同族則以下回避上?？频拦賳T（六科給事中和監(jiān)察御史）屬于監(jiān)察官，監(jiān)察官避親在唐宋時期早已實行。清朝規(guī)定，父兄在京現(xiàn)任三品堂官以及在外任督撫之職，其子弟不得被考選為御史。如果子弟有 任科道官的，要向都察院據(jù)實稟奏回避。二是特殊職務(wù)回避。軍機處是清朝設(shè)置的中樞權(quán)力機關(guān)，地位遠(yuǎn) 在六部之上。清朝不許文武高官的子弟充任軍機章京，防止他們內(nèi)外交接，泄露朝廷核心軍政機密。三是 戶部和刑部任職回避。刑名錢谷事宜關(guān)系國計民生，相關(guān)親屬須回避。明清時期職務(wù)回避較有特色的是戶 部司官不用江浙人，因東南地區(qū)系國民經(jīng)濟命脈所在，禁止江浙籍人擔(dān)任戶部官員，防止他們弄虛作假。 四是師生回避。明清科考舞弊案越演越烈，主考官和考生之間的請托、門生故舊關(guān)系嚴(yán)重?fù)p害科考的公平 性，明清對考生與座師的回避更加嚴(yán)格。清朝規(guī)定“若取中之人為督撫司道，而考官適在下屬，應(yīng)令官小 者回避”。當(dāng)考生出任督撫要員時，考官恰好在其屬下任職，考官須回避?？傊?，明清時期回避范圍越來越大，回避主體越來越多，回避規(guī)定越來越繁密，回避執(zhí)行越來越嚴(yán)格， 系歷朝所不及。（選自人民論壇，2017 年第 26 期，有改動） 1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）（3 分） A地域回避更多考慮任職官員的籍貫與就任地區(qū)的關(guān)系，明清時期嚴(yán)格繼承了地域回避制度。 B親屬回避規(guī)定有關(guān)人員避免同時在同一、上下級關(guān)系衙門和互為監(jiān)察的單位擔(dān)任職務(wù)。 C雍正和乾隆時期都進(jìn)一步擴大了官員回避的范圍，雍正和乾隆時期做法大不相同。 D明朝開始規(guī)定職務(wù)回避，科道官員屬于監(jiān)察官，大臣不能任科道，監(jiān)察官要回避。 2.下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（）（3 分） A文章前四段進(jìn)行分析論述，最后提出觀點，即明清官員回避制度系歷朝所不及。 B文章在分段論述明清官員回避制度時，采用了舉例論證的方法，論據(jù)翔實。 C文章開頭用了兩個自然段論述地域回避制度，說明地域回避在四類回避制度中尤其嚴(yán)格。 D文章在論述明清官員回避制度的時候，和唐宋時期進(jìn)行對比，突出了明清回避制度的嚴(yán)格。 3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）（3 分） A清政府規(guī)定佐貳雜職必須在五百里外的地方任職是為了解決乾隆后期吏治腐敗的問題。 B清朝不許文武高官的子弟充任軍機章京，也規(guī)定禁止江浙籍人擔(dān)任戶部官員。 C清朝規(guī)定當(dāng)考生出任督撫要員，而考官恰好在其屬下任職時，因師生關(guān)系，也應(yīng)回避。 D明清時期的官員回避制度建設(shè)在回避范圍、主體、財務(wù)、執(zhí)行等各方面都已經(jīng)達(dá)到了頂峰。（二）文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的文字，完成 4-6 題。（本題共 3 小題，15 分）小先生 劉立勤州城人都不知道他姓啥名誰，也不知道他來自何方，只知道他是一個盲人，眼睛看不見，卻在醉仙樓 前擺了一張桌子，做起給明眼人指路的生意。州城人習(xí)慣把他們叫先生，因他只有三十來歲，人們就叫他小先生。 人常說，算命查八字，湊錢養(yǎng)瞎子。州城人厚道，有了閑錢，就到小先生的攤子前和他拉呱拉呱。三拉呱兩拉呱，陡然對他肅然起敬了。誰想那小瞎子真是厲害，竟把明眼人說得一驚一乍的。 小貨郎奎五，每天挑著貨郎擔(dān)子轉(zhuǎn)四鄉(xiāng)，養(yǎng)活著一家大小五口人?？客瘸燥埖目逋蝗换忌狭送韧吹拿?，找了好多醫(yī)生看，就是治不好，家里眼看沒法子過了?？宓睦夏镎业叫∠壬鷨栆患业幕盥?。他掐 指一算 ，說奎五家房子的頂梁柱上有一截草繩子成精作怪，把繩子剪掉扔進(jìn)水里，再用酒火把痛腿揉揉 就好了。老娘給奎五一說，奎五硬撐著爬上樓，頂梁柱上真有一截草繩子?？逍⌒募粝拢舆M(jìn)水塘?；仡^沽 了二兩白酒，用酒火揉揉痛腿，當(dāng)下輕松，第二天能正常走路，第三天就挑貨郎擔(dān)賣貨去了。誰都知道茂盛綢緞莊的黃老板有個頭疼的毛病，已經(jīng)四五年了。疼起來雖然不至于鉆心，可是手腳發(fā) 麻，四肢用不上力。特別是遇上陰雨天，那份痛更是讓人難過。黃老板是有錢人，看遍了州城的名醫(yī)，還 去省城看西醫(yī)，也找了好多的游方郎中，花了好多的錢，都不見效。黃老板找到小先生。小先生問了他的生辰八字，又掐指一算，問黃老板幾年沒有回老家了。黃老板說 五年。小先生說，那就對了。你回一趟老家，你老父親的墳頭上生了一棵樹，你把樹拔了，毛病就好了。 黃老板回了一趟老家，父親墳頭真的有一棵小樹，拔了樹，他立馬經(jīng)絡(luò)通暢，通體舒坦。小先生生意越來越好，找他的人越來越多，還有很多外地人。當(dāng)然，也有不服的，比如麻六。麻六是 個二鬼子，無惡不作，州城里的人恨不能扒了他的皮。他身后有日本鬼子，人們敢怒不敢言。麻六聽說了小先生的傳奇后，提著槍來找小先生的麻煩。好心人提醒小先生躲避一下，小先生卻搖了 搖頭，人們只好躲到一邊看熱鬧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，麻六兇神惡煞一般，小先生卻沉著應(yīng)對。末了，麻六悻悻離 去。一連幾天，麻六來時兇神惡煞，最后都是悻悻離去。幾次三番，州城不見了麻六。有人說麻六領(lǐng)著手下的二鬼子炸鬼子炮樓時炸死了，有人說麻六投奔了 國軍，也有人 說麻六投奔了八路。問小先生，小先生搖頭一笑，也不做答。只知道找小先生問路的人很 多，好像每個人都找到了自己的路子。小先生的生意更紅火了，駐扎在州城的洪團長也請他算命來了。 洪團長是州城偽軍的團長，官運財運樣樣通達(dá)，可惜沒有兒子。三年間他連續(xù)娶了四房太太了，還是不見一男半女。小先生掐指一算，又搖頭晃腦一番，說，你回家去把你家正房后面的下水道用竹竿捅一下， 啥都有了。洪團長回家后，親自用竹竿疏通下水道。過了兩個月，幾個太太相繼懷孕，第二年洪團長就得了兩男 一女。洪團長一高興，不僅親自送來一千塊現(xiàn)大洋，還請小先生做師爺。小先生收了大洋，堅決不當(dāng)洪團 長的師爺，依然忙著為明眼人指路的生意。小先生雖然沒當(dāng)洪團長的師爺，卻操心著洪團長的事情。洪團長有什么事，都會把小先生請到府上協(xié) 商，小先生也盡心竭力。在那個艱難的時期，洪團長的隊伍越來越壯，兒女也越來越多，各方的關(guān)系也越 來越通達(dá)。后來呢，洪團長竟然帶著人馬投奔了八路。 再后來，小鬼子投降了。人們看見小先生的攤子前來了好多的軍人，有八路，有國軍，還有洪團長，還有失蹤很久了的麻六。他們都是來感謝小先生的，感謝小先生給他們指出了一條光明大道。 小先生連忙說，我要感謝你們呢，我是個瞎子，殺不了鬼子，感謝你們替我這個瞎子去殺鬼子呢！ 小先生說完就笑，笑得一臉燦爛。（選自小小說選刊，有刪改）4.下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ? 分） A.“那小瞎子真是厲害，竟把明眼人說得一驚一乍的”，說明小瞎子不僅命算得很準(zhǔn)，而且騙術(shù)高明，使明眼人對小瞎子說得一些未卜先知的事深信不疑。 B.小說以“小先生”為題，既可代替主人公的姓名，又有明顯的褒揚之意。主人公眼雖盲，卻知識豐富，用不同的招數(shù)接待不同的人，讓大家都滿意而歸。 C.前兩個故事看似有封建迷信色彩，實際上沒有離開醫(yī)道、孝道。爬梁柱、用酒火、回老家到墓地等無不是用醫(yī)道指導(dǎo)其活動筋骨之舉，理荒墳算盡孝道。 D.小說卒章顯志，這么多人來感謝小先生給他們指出了一條光明大道，這光明大道就是拯救我們的民族，共同抵御外侮，不要再內(nèi)訌使狠當(dāng)漢奸。 5.小說通篇寫了四個故事，請各用一句話概括前三個故事。（6 分）6.你怎么看待小先生這個人？請結(jié)合原文簡要概括分析其形象。（6 分）（三）實用類文本閱讀閱讀下面的文字，完成 7-9 題。（本題共 3 小題，12 分） 材料一：黨的十八大以來，隨著我國經(jīng)濟大發(fā)展和文化大繁榮，全民閱讀也上升為國家戰(zhàn)略，獲得了前所未有 的重視和發(fā)展，全民閱讀迎來了發(fā)展的春天。2017年4月3日，國務(wù)院法制辦正式就全民閱讀促進(jìn)條例（征 求意見稿）公開征求意見，標(biāo)志著全民閱讀立法工作取得了重大進(jìn)展，充分體現(xiàn)了黨和國家對全民閱讀 這項文化民生工程的高度重視，標(biāo)志著全民閱讀納入國家戰(zhàn)略層面進(jìn)行整體布局。五年來，各類閱讀活動蓬勃開展，全社會愛讀書、讀好書、善讀書的閱讀氛圍愈加濃厚。農(nóng)家書屋、 社區(qū)書屋、職工書屋、軍營書屋、公共圖書館、實體書店、社區(qū)繪本館，以及各類書香車站、書香公園、 書香酒店、書香銀行、書吧、書院遍布城鄉(xiāng)，實現(xiàn)了圖書隨處可得。為了推動農(nóng)村閱讀，國家開展了農(nóng)家 書屋建設(shè)工程，中央和地方投入一百五十多億元，在全國建成六十多萬個農(nóng)家書屋，推動十億冊圖書進(jìn)農(nóng) 村，實現(xiàn)“村村有書屋”。為了推動實體書店建設(shè)，財政部、國家新聞出版廣電總局在多地開展實體書店 扶持工作，累計投入資金數(shù)億元。五年來，電子閱讀器、手機閱讀App、微信閱讀、電子閱讀大屏終端，各類數(shù)字閱讀設(shè)備成為人們的 新寵；隨時隨地進(jìn)行碎片化閱讀，成為人們新的生活方式。有聲閱讀、在線講故事、視頻直播、網(wǎng)絡(luò)講書， 層出不窮的新型閱讀，以知識付費、體驗經(jīng)濟新模式，俘獲了許多年輕讀者的心。（徐升國全民閱讀迎來春天，光明日報，2017年9月25日）材料二：材料三：“輕閱讀”說到底，就是一種閱讀心境的解放。只有卸下包袱，靈魂才能壯游。自然存在的閱讀狀態(tài) 比故意的強迫閱讀、深度閱讀更能體現(xiàn)人生的精神價值。當(dāng)前，我們提倡的“全民閱讀”“書香社會”， 就是一種讓“閱讀”舉重若輕、滲透內(nèi)化的社會氛圍。閱讀，是為了滿足我們的內(nèi)心需求，就像渴了要喝 水，餓了要吃飯一樣平常。幾年前，西班牙政府曾經(jīng)贈送公民每人一本堂吉訶德，其作者塞萬提斯對 讀者說：“就是最忙的人，讀這種小說也是正當(dāng)?shù)南?，因為弓弦不能老繃緊了不放，人是個軟弱的東西， 沒有一點適當(dāng)?shù)乃缮?，是支持不住的?！保ㄕ躁惣讶浇夥盼覀兊拈喿x心態(tài)光明日報，2017年4月23日）材料四：將閱讀推向深入，就得尊重閱讀規(guī)律，慎重選擇領(lǐng)域，根據(jù)自身情況循序漸進(jìn)、由易到難地完成不同 閱讀階段的精神攀爬。更進(jìn)一步，要想在根本上提升閱讀質(zhì)量，不妨試著變流于表面的零散閱讀為主題閱 讀。其實，閱讀也分為不同的層次：第一層是篇章閱讀，即讀懂一本書中的每個章節(jié)；第二層是書本閱讀， 即領(lǐng)會整本書的意旨；第三層就是主題閱讀，即選準(zhǔn)某個具體的知識領(lǐng)域，廣泛涉獵領(lǐng)域內(nèi)有價值的中外 所有書籍、資料，甚至相關(guān)學(xué)者的研究論文，力求窮盡所有。相比主題閱讀，篇章和書本層次的閱讀只能 算零散閱讀。（摘自史一棋深度閱讀應(yīng)選好恰當(dāng)?shù)闹黝}領(lǐng)域，中國新聞出版廣電網(wǎng)，2017年9月20日）7.下列對材料一相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（）（3 分）A.從 2012 年開始，我國更加重視全民閱讀，把全民閱讀提升到國家戰(zhàn)略，全民閱讀在近五年來得到長足 的發(fā)展和提高。B.全國各地開展的各種閱讀活動和全社會濃厚的閱讀氛圍等都說明要營造全民閱讀的氛圍就只能舉辦各 類閱讀活動。C.書屋的建設(shè)、實體書店的發(fā)展實現(xiàn)了我國已經(jīng)把全民閱讀納入國家戰(zhàn)略并進(jìn)行了整體的布局，體現(xiàn)出國 家的重視。D.國家投入一百五十多億元建設(shè)農(nóng)家書屋，有十億冊圖書進(jìn)入農(nóng)村等說明全民閱讀基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是推動全 民閱讀的物質(zhì)條件。8.下列對材料二的分析和概括，不正確的一項是（）（3 分）A. 2016 年，我國成年國民人均讀書時間比上年增加了 0.51 分鐘，但在報紙、期刊等的閱讀時長上均有不 同程度下降。B. 2016 年與上年相比，我國成年國民接觸新興媒介的時長整體上有不同程度的提升，但電子閱讀器閱讀 時長減少。C. 2016 年我國成年國民各媒介綜合閱讀率總和比上年有所提升，這說明我國成年國民對閱讀的看重及對 獲取信息的重視。D. 2016 年我國成年國民使用手機閱讀的時間比上網(wǎng)、圖書報刊閱讀的時間有所增加，說明青年一代已成 為我國成年國民閱讀的主力軍。9.你認(rèn)為如何開展全民閱讀才能收獲更多？請結(jié)合材料三、四說說你的看法。（6 分）二、古詩文閱讀（34 分） (一)文言文閱讀閱讀下列文段，完成 10-13 題。（本題共 4 小題， 19 分）曹洪字子廉，太祖從弟也。太祖起義兵討董卓，至滎陽，為卓將徐榮所敗。太祖失馬，賊追甚急，洪下，以馬授太祖，太祖辭讓，洪曰：“天下可無洪，不可無君?！彼觳綇牡姐晁?，水深不得渡，洪循水得 船，與太祖俱濟，還奔譙。揚州刺史陳溫素與洪善，洪將家兵千余人，就溫募兵，得廬江上甲二千人，東 到丹楊復(fù)得數(shù)千人，與太祖會龍亢。太祖征徐州，張邈舉兗州叛迎呂布。時大饑荒，洪將兵在前，先據(jù)東 平、范，聚糧谷以繼兵。太祖討邈、布于濮陽，布破走，遂據(jù)東阿，轉(zhuǎn)擊濟陰、山陽、中牟、陽武、京、密十余縣，皆拔之。以前后功拜鷹揚校尉，遷揚武中郎將。天子都許，拜洪諫議大夫。別征劉表，破表別 將于舞陽、陰葉、堵陽、博望，有功，遷厲鋒將軍，封國明亭侯。文帝即位，為衛(wèi)將軍，遷驃騎將軍，進(jìn)封野王侯，益邑千戶，并前二千一百戶，位特進(jìn)，后徙封都陽侯。始，洪家富而性吝嗇，文帝少時假求不稱，常恨之，遂以舍客犯法，下獄當(dāng)死。群臣并救莫能得。卞太后謂郭后曰：“令曹洪今日死，吾明日敕帝廢后矣?！庇谑瞧閷艺垼说妹夤傧骶敉?。洪先帝功臣， 時人多為觖望。明帝即位，拜后將軍更封樂城侯邑千戶位特進(jìn)復(fù)拜驃騎將軍太和六年薨。（縮編于魏書曹洪傳） 10.下列對文中劃波浪線的句子斷句正確的一項是（）（3 分） A.拜后將軍/更封樂城/侯邑千戶/位特進(jìn)/復(fù)拜驃騎將軍/太和六年薨。 B.拜后將軍/更封樂城侯/邑千戶/位特進(jìn)/復(fù)拜驃騎將軍/太和六年薨。 C.拜后將軍/更封樂城侯/邑千戶/位特進(jìn)復(fù)/拜驃騎將軍/太和六年薨。 D.拜后將軍/更封樂城/侯邑千戶/位特進(jìn)復(fù)/拜驃騎將軍/太和六年薨。 11.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）（3 分） A.從弟，同族的伯伯或叔叔家里比自己小的兒子；從弟即堂弟。 B.遷，“遷”和文中的“拜”都與官職的變動、授予有關(guān)；“遷”意同“謫”。 C.文帝，后人寫史，一般用謚號或廟號稱帝王；文帝中的文即是謚號。 D.薨，古代稱諸侯之死。后世也可稱有封爵的大官之死。 12.下列對原文的敘述和分析，不正確的一項是（）（3 分） A.曹洪識人識大體。在太祖曹操失去馬的時候，主動把自己的馬讓給太祖騎，自己步行跟隨；預(yù)知曹操日后必定顯達(dá)，自己就有了升遷機會；讓馬一事，極盡阿諛奉承之意。 B.曹洪善于利用人脈辦事。帶著自己一千多家兵，在揚州刺史陳溫屬下以及丹楊招募到幾千兵士；為太祖曹操暫時解決了兵源不足的大問題。 C.曹洪屢建奇功多次升遷。因征呂布等有功被授予鷹揚校尉，又提升為揚武中郎將。天子遷都都許昌，曹洪又被授予諫議大夫。征討劉表有功，遷厲鋒將軍，封國明亭侯。 D.曹洪家富裕卻本性吝嗇。文帝年少時求助而不得，常常恨他，欲借曹洪家臣犯法處他以死罪。群臣苦求終愛莫能助。多虧卞太后相救，曹洪才得以免死。13.翻譯畫橫線的句子。（每題 5 分，共 10 分）（1）太祖起義兵討董卓，至滎陽，為卓將徐榮所敗。（2）遂步從到汴水，水深不得渡，洪循水得船，與太祖俱濟，還奔譙。（二） 古代詩歌閱讀（9 分） 閱讀下面一首唐詩，完成 14-15 題。九日使君席奉餞衛(wèi)中丞赴長水岑參 節(jié)使橫行西出師，鳴弓擐甲羽林兒。 臺上霜風(fēng)凌草木，軍中殺氣傍旌旗。 預(yù)知漢將宣威日，正是胡塵欲滅時。 為報使君多泛菊，更將弦管醉東籬。【注】奉餞：餞行。擐：穿著。泛菊：菊花酒。 14下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）（3 分） A在重陽節(jié)這一天，州郡長官設(shè)下宴席，為即將奔赴邊關(guān)長水的衛(wèi)中丞壯行。 B首聯(lián)通過“橫行”“鳴弓”“擐甲”等詞語描繪了出征軍隊威武雄壯的氣概。 C頸聯(lián)借漢將擊潰胡人，平定邊塞的歷史，表達(dá)此次出兵邊塞必勝的信念。 D詩中以霜風(fēng)凋零草木渲染了出征前的悲壯氣氛，有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”之意。15本詩與范仲淹的漁家傲（塞下秋來風(fēng)景異）都寫到飲酒，請分析表達(dá)的情感有什么不同。（6 分） 答： （三）名句默寫(6分) 16.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6 分,每空 1 分)(1)再別康橋中運用擬人手法，表現(xiàn)青草多情可愛的兩句是:“,?！?(2) 沁園春長沙中的“，”，不禁讓我們想起“停車坐愛楓林晚， 霜葉紅于二月花”的詩句來。(3) 行路難“，”，啟發(fā)我們，只要不畏艱險，一定能鼓起人生的風(fēng) 帆，到達(dá)成功的彼岸。三、語言文字運用（20 分）第卷（80 分）閱讀下面的文字，完成 17-19 題。（本題共 3 小題，9 分）（）。既要提得起，又要放得下。塞翁失馬，焉知非福？所以，我們不要為得到而大喜， 也不要為失去而大悲。當(dāng)遭遇挫折和失敗時，我們當(dāng)然可以用恰當(dāng)?shù)姆绞絹硇箖?nèi)心的苦悶，但不可頹廢，人生路上充滿 著，某一次失敗是不足為怪的，何必過分去計較呢？失敗后，我們不要氣餒，不要灰心，不要放棄，更不能、自暴自棄，因為時間是創(chuàng)傷的最好療藥。善待自己吧，因為善待自己是上帝賦予我們每個 人的一種權(quán)力。當(dāng)收獲成功時，我們當(dāng)然可以歡呼雀躍，但不可，因為往往驕兵必敗。我們大可以 盡快放下成功的花束，摒棄逆境的干擾，重新設(shè)置挑戰(zhàn)目標(biāo)，并為之不懈努力。雖然不至于，但 我們可以收獲另一個人生的成功。笑對人生，以既定的目標(biāo)為出發(fā)點，奏響每一個生命中的音符，奮然前行。盡管未來的路是否充滿泥 濘，我們都要風(fēng)雨兼程。如果成功了，那是人生的幸事；如果沒有成功，那也是難能可貴的經(jīng)歷。 17.下列應(yīng)補寫在文中括號內(nèi)的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ? 分）A.人生需要一種厚度。B.人生需要一種高度。C.人生需要一種態(tài)度。D.人生需要一種長度。 18.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ? 分） A.風(fēng)風(fēng)雨雨自怨自艾得意忘形立竿見影 B.五風(fēng)十雨自怨自艾得意揚揚立竿見影 C.風(fēng)風(fēng)雨雨期期艾艾得意揚揚馬到成功 D.五風(fēng)十雨期期艾艾得意忘形馬到成功19.文中劃橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ? 分） A.笑對人生，以既定的目標(biāo)為出發(fā)點，奏響生命中的每一個音符，奮然前行。盡管未來的路是否充滿泥濘，我們都要風(fēng)雨兼程。 B.笑對人生，以既定的目標(biāo)為出發(fā)點，奏響生命中的每一個音符，奮然前行。不管未來的路是否充滿泥濘，我們都要風(fēng)雨兼程。 C.笑對人生，從既定的目標(biāo)為出發(fā)點，奏響每一個生命中的音符，奮然前行。盡管未來的路是否充滿泥濘，我們都要風(fēng)雨兼程。 D.笑對人生，從既定的目標(biāo)為出發(fā)點，奏響每一個生命中的音符，奮然前行。不管未來的路是否充滿泥濘，我們都要風(fēng)雨兼程。20.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超 過 10 個字。（6 分）山川不同，便風(fēng)俗區(qū)別；風(fēng)俗區(qū)別，。普天之下，人不同貌，劇不同腔；京、豫、 晉、越、黃梅、二簧、四川高腔，幾十種品類?；騿枺簹v史最悠久者，文武最正經(jīng)者，是非最洶洶者？曰： 秦腔也。正如長處和短處一樣突出便見其風(fēng)格，對待秦腔，愛者便愛的要死，。外地人尤其是自夸于長江流域的纖秀之士最害怕秦腔的震撼；評論說得婉轉(zhuǎn)的是：；說 得直率的是：大喊大叫。 21.下圖是“學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的主要路徑”框架圖，請把圖中的內(nèi)容寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述 準(zhǔn)確，語言連貫，不超 75 個字。（5 分）家庭教育學(xué)校教育課堂教學(xué)課程核心素養(yǎng)社會教育學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的主要路徑四、作文（60 分） 22.根據(jù)要求寫文章。(60 分)一支科學(xué)考察隊在原始森林中迷了路，幾乎陷入絕境。隊里的老教授身患重病，奄奄一息。他臨去世 前，拿出一個小木箱，鄭重囑托：“這是我一生的心血，你們一定要走出去，把它交給科學(xué)院?！崩辖淌?去世了，考察隊化悲痛為力量，鼓足勇氣，終于走出了森林。那盛滿老教授“一生心血”的小木箱被打開， 原來里面全是一些無用的小石塊。老教授一句善意的謊言，激勵大家走出絕境。試以“人性的光輝”為題，續(xù)寫一篇不少于 800 字的記 敘文。人性的光輝 又是個黃葉飄飛，霜林染醉的暮秋。我遙望長天，浮想聯(lián)翩，驀地，他（她）的音容笑貌在我腦海閃現(xiàn)。曾都一中 棗陽一中20182019 學(xué)年上學(xué)期高一期中考試語文參考答案襄州一中 宜城一中1.C（A 項，“明清時期嚴(yán)格繼承了地域回避制度”錯誤。B 項，“同時”錯；“同一衙門”“上 下級關(guān)系的衙門”“互為監(jiān)察的單位”之間是選擇關(guān)系而不是并列關(guān)系。D 項，監(jiān)察官避親在 唐宋早已實行。）2.C（四類官員回避制度是并列論據(jù)，并無重要程度之分）3.D（回避財務(wù)系無中生有）4.A（“命算得很準(zhǔn)，而且騙術(shù)高明”錯，從后文可見，他算命實際上用的都是一些善意的謊 言和察言觀色的推理。） 5.小先生讓奎五爬梁柱扔草繩用酒火揉好病腿。小先生讓黃老板回老家理父荒墳盡孝道。小先生用義理使?jié)h奸麻六改邪歸正炸鬼子炮樓。(1 點 2 分，共 6 分，合理即可，注意字?jǐn)?shù) 限制。) 6.民族情、愛國心。最后來感謝小先生的有八路、有國軍，還有洪團長，還有失蹤的麻六。 他們都是小先生給他們指明的打鬼子這條光明之路。沉著冷靜。對付兇神惡煞的麻六，小先生表現(xiàn)得很沉著冷靜，用義理及善意的謊言使他改邪歸正。聰明機變。針對來自復(fù)雜社 會的三教九流，他都能用不同的方法使對方滿意而歸，并且都很靈驗。善于使用善意的謊 言。窮人家房梁上有草繩，多年沒回家掃過墓，墳頭長小樹都屬常見，有心人皆可推知，他 是變個法讓人活動筋骨，又讓人盡了孝道，花錢不多甚至不花錢病就治好了。辦事盡心竭 力。為給洪團長指一條光明大道，他為洪團長軍中之事可謂盡心竭力。(每點 2 分，任寫 3 點，共 6 分)7.A（B 項，“要營造全民閱讀的氛圍就只能舉辦各類閱讀活動”說法絕對，應(yīng)該是閱讀活動是 營造全民閱讀氛圍的重要方式。C 項，“把全民閱讀納入國家戰(zhàn)略并進(jìn)行了整體的布局”是“政 府推進(jìn)”才能實現(xiàn)的，不是“書屋的建設(shè)、實體書店的發(fā)展”實現(xiàn)的。D 項，只是說投入資 金并不能說明“全民閱讀基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是推動全民閱讀的物資條件”。）8.D （“說明青年一代已成為我國成年國民閱讀的主力軍”錯誤，2016 年我國成年國民手機 閱讀時長增加只能說明成年國民使用手機閱讀的時間多，但不能定位到青年一代。） 9.讓閱讀成為自然的存在，成為滿足內(nèi)心的一種需求；尊重閱讀規(guī)律，完成有效的主題 閱讀；注重“輕閱讀”與“深度閱讀”的有機結(jié)合。（答出一點給 2 分，答出三點給 6 分。） 10.B11.B（“遷意同謫”錯，遷在文中多指升職。）12.A（“預(yù)知曹操日后必定顯達(dá)，自己就有了遷升機會；讓馬一事，極盡阿諛奉承之意”錯， 此時曹操地位已經(jīng)較顯，讓馬應(yīng)該是出于真心或是識大體的表現(xiàn)。） 13.（1）太祖率領(lǐng)義軍討伐董卓，大軍開到滎陽，被董卓部將徐榮打敗。（ 起、至、被動句 各 1 分，句意 2 分。起，率領(lǐng)，出動，發(fā)動；至，到，開到，行到。）（2）曹洪就步行跟從太祖來到汴水岸邊，水太深不能過河，曹洪就順著河邊找到了船只， 與太祖一同渡過汴河，逃回譙郡。（遂、循、濟各 1 分，句意 2 分。遂，于是，就；循，沿著， 順著。） 14.C（“悲壯氣氛，有風(fēng)蕭蕭兮易水寒之意”錯，本句寫景渲染的是一種威武和殺氣。）15.（6 分）（1）范詞寫將士離家萬里，只能用一杯濁酒消解鄉(xiāng)愁，抒發(fā)的是凄涼愁苦的情懷；（2）本詩寫出征前飲酒餞別，勸將士痛飲美酒，表達(dá)的是渴望為國立功殺敵的豪邁情懷。（詩 句解釋 1 分，情感分析 2 分）16.（1）軟泥上的青荇，油油的在水底招搖 （2）看萬山紅遍 層林盡染 （3）長風(fēng)破浪會有 時 直掛云帆濟滄海（每句 1 分，6 分） 17.C（根據(jù)“我們不要為得到而大喜，也不要為失去而大悲”“我們當(dāng)然可以用恰當(dāng)?shù)姆绞絹?宣泄內(nèi)心的苦悶”“笑對人生”可知，括號內(nèi)填入的內(nèi)容應(yīng)該是如何正確對待人生，表達(dá)一種人生看法和人生態(tài)度。故選 C） 18.A（“五風(fēng)十雨”指五天刮一次風(fēng)，十天下一場雨，形容風(fēng)調(diào)雨順?！帮L(fēng)風(fēng)雨雨”比喻經(jīng)歷 過的各種艱難困苦。根據(jù)“某一次失敗”可知，第一空意指人生路上的坎坷，應(yīng)選填“風(fēng)風(fēng) 雨雨”。“期期艾艾”形容口吃?！白栽棺园北玖x是悔恨自己的錯誤，自己改正，現(xiàn)在只指悔 恨。第二空與“不要氣餒，不要灰心，不要放棄”構(gòu)成遞進(jìn)，后面又有“自暴自棄”，故應(yīng)選 填“自怨自艾”。