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西師大版三年級語文下冊第三單元 莫高窟 1 學會本課生字 能正確 流利 有感情地朗讀課文 并能背誦課文第2 4自然段 2 理解課文內(nèi)容 體會 敦煌藝術寶庫 在世界文化史上的地位 增強同學們的民族自豪感 學習目標 甘肅莫高窟 莫高窟彩塑 莫高窟壁畫 初讀課文 整體感知 敦煌莫高窟 也叫 千佛洞 這些景物給你留下了什么印象呢 課文描寫了莫高窟里的什么文物 各抒己見 討論交流 生字講解丘丘陵丘壑蜂蜂蜜蜜蜂尊尊敬尊貴塑塑料袋雕塑凜凜冽猛勇猛兇猛詳詳細詳盡安詳嘖嘖嘖描描述描寫繪繪畫繪圖 Loremipsumdolorsitamet 近義詞 猛烈 強烈贊嘆 稱贊豐富 豐盛安詳 祥和精美 精妙反義詞 贊嘆 貶斥強壯 衰弱豐富 缺乏安詳 兇惡精美 簡陋 主動探究 朗讀感悟 1 作者是怎樣描寫莫高窟這些彩塑的 2 課文是如何描述 臥佛 的呢 1 怎樣讀才能讓人也好像看到這些彩塑的樣子 2 面對這一尊尊想象力之豐富 色彩之絢麗 氣魄之宏偉的彩塑 游人在觀光時會想些什么 又會說些什么 學習課文 學習第3自然段 1 自學第3自然段 2 討論交流課文是如何描寫 壁畫 的 3 朗讀體會 想象 壁畫 的優(yōu)美 學習課文 1 課文怎么介紹敦煌文化的 怎么理解 舉世聞名 的意思 2 每一尊彩塑 每一幅壁畫 體現(xiàn)了古代勞動人民非凡的創(chuàng)造力和高超的智慧 怎么理解 結晶 的意思 3 課文怎樣介紹 藏經(jīng)洞 的發(fā)現(xiàn) 它們遭帝國主義掠奪情況是否嚴重 4 朗讀 背誦 同學們 剛才我們跟著作者一起欣賞了聞名世界 光輝燦爛的敦煌莫高窟 看到了洞窟中那精妙絕倫的彩塑和宏偉瑰麗的壁畫 真是讓我們大開眼界 它不愧是我們中華民族的驕傲和自豪 假如你是莫高窟的導游 你準備怎樣向游客介紹 小結回顧 讀一讀 慈眉善目威風凜凜強壯勇猛個性鮮明神態(tài)各異舉世聞名 延伸拓展 1 將課文改寫成導游詞

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