學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案 當(dāng)前正值群體性傳染病高發(fā)期，學(xué)校傳染病防控形勢嚴(yán)峻。為預(yù)防傳染病在我校的發(fā)生，防控結(jié)合，切實(shí)保護(hù)廣大師生身體健康，學(xué)校制定傳染病防控工作實(shí)施方案。 一、工作原則與目標(biāo) （一）工作原則 堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)；依法管理，科學(xué)防治；快速反應(yīng)，有效處理；防治結(jié)合，以防為主的工作原則，共同預(yù)防和控制傳染病在我校的發(fā)生和流行。 （二）工作目標(biāo) 1、廣泛、深入、持久地宣傳染病的防治知識，并形成制度，納入學(xué)校定期傳染病預(yù)防控制工作體系，提高廣大師生的自我防范意識。 2、完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3、建立健全快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生蔓延。 二、組織管理 （一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視傳染病的防控工作，并作為當(dāng)前學(xué)校安全工作的重點(diǎn)，為保障各項(xiàng)防控措施有效落實(shí)，學(xué)校成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下。 組 長： 副組長：組 員： （二）落實(shí)制度1、晨檢制度和缺課學(xué)生病因追查制度各班要有晨檢記錄表，并及時做好記錄。對不到校的學(xué)生進(jìn)行追訪，將每天缺課學(xué)生情況及時上報衛(wèi)生室。2、隔離制度對確診病人要嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門的要求進(jìn)行隔離，不能因?yàn)楦鞣N人情關(guān)系開口子，誰開口子誰負(fù)責(zé)。隔離返校時要憑醫(yī)院開的康復(fù)證明入校。3、通風(fēng)、消毒制度4、憑證入學(xué)制度、接種制度5、信息報送制度傳染病防控信息報送途徑為：班主任衛(wèi)生室校長室區(qū)教育局及、區(qū)急控中收、區(qū)保健所，嚴(yán)格信息報送制度，不能誤報、漏報和瞞報。（三）工作職責(zé)1、校長室校長是學(xué)校傳染病防控的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)傳染病防控工作。2、衛(wèi)生室衛(wèi)生室具體實(shí)施傳染病防控工作，具體職責(zé)有：（1）制訂學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案；配合德育和安全主任制訂學(xué)校傳染病防控緊急預(yù)案和建立傳染病防控網(wǎng)絡(luò)；設(shè)計(jì)發(fā)放記錄表、統(tǒng)計(jì)表。（2）對教師進(jìn)行傳染病防控宣傳和教育。（3）每天匯總學(xué)生到校情況和傳染病發(fā)病情況，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，報校長審核后上報區(qū)教育局。（4）牽頭做好學(xué)生憑證（接種證）入學(xué)的制度，開學(xué)兩周內(nèi)做好索證及統(tǒng)計(jì)工作。（5）組織學(xué)生做好衛(wèi)生保潔工作。3、教導(dǎo)處（1）利用家長會和告家長書的形式對家長進(jìn)行傳染病防控知識宣傳。5、總務(wù)處（1）完善消毒制度，組織工勤人員做好保潔工作。（2）嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理，堅(jiān)持憑證出入和來訪登記等制度，及時掌握校內(nèi)各種人員流動情況。6、班主任（1）向?qū)W生做好傳染病防控工作宣傳和教育；（2）落實(shí)晨檢與考勤制度、缺課學(xué)生病因追查制度。該制度是傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。班主任每天7:40之前進(jìn)行晨檢和考勤，作好記錄；8:00之前對缺課學(xué)生進(jìn)行追訪；如有傳染病病例或疑似傳染病病例，應(yīng)在9：00向?qū)W校衛(wèi)生室報告相關(guān)情況。其他時間碰到相關(guān)情況及時上報。（3）做好班級每天的通風(fēng)工作和每周一次的消毒工作。7、任課教師（1）每次上課之前對學(xué)生數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，有缺課的，及時向班主任報告。（2）課堂中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有可疑病情的，及時向班主任反映。傳染病防控工作事關(guān)社會穩(wěn)定和學(xué)校發(fā)展的大局，我們要站在保護(hù)人民群眾身體健康和維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的高度來認(rèn)識傳