高中生物分子與細胞第二章第一節(jié)　細胞概述人教版必修一.ppt_第1頁
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文檔簡介

第二章細胞的結構 第一節(jié)細胞概述 細胞 一般很微小細胞的直徑以微米為單位 絕大多數(shù)只能在顯微鏡下才能觀察到 要觀察細胞內部的精細結構 要用電子顯微鏡 細胞學說的建立過程如何 細胞學說的要點是什么 通過分析細胞學說的建立過程 可以領悟到科學發(fā)現(xiàn)具有那些特點 虎克的顯微鏡 現(xiàn)代光學顯微鏡 細胞學說的建立過程 軟木細胞 細胞學說的建立過程 1855年 德國病理學家菲爾肖 r c virchow 提出 所有的細胞都必定來自別的活細胞 施萊登 施旺 菲爾肖 1838年 德國植物學家施萊登 m j schleiden 提出 所有的植物都是由細胞組成的 細胞是植物各功能的基礎 1839年 德國動物學家施旺 t a h schwann 受施萊登啟發(fā) 又提出 所有動物也是由細胞組成的 細胞學說的建立過程 所有的生物都是由一個或多個細胞組成的 細胞是所有生物的結構和功能的基本單位 所有的細胞都必定是由別的細胞產生的 細胞學說 意義 細胞學說論證了整個生物界在結構上的統(tǒng)一性 以及在進化上的共同起源 二 細胞的大小 數(shù)目和種類 細胞的大小各不相同 最大的如鴕鳥的卵細胞 直徑可達10厘米 支原體是原核生物中最小的生物體 直徑一般為100nm左右 人體內最大的是成熟的卵細胞200 m 人體內最長的是神經細胞最長可達1m 通常細胞大小以微米計 m 討論 1 請推測象與鼠相應器官和組織的細胞大小差異如何 2 生物體的長大 是靠細胞數(shù)量的增多 還是靠細胞體積的增大 問題探討 細胞數(shù)目的多少決定了生物體的大小 細胞的體積大小與細胞生命活動的關系 相同的體積 一個細胞 多個細胞 表面積小 不利于細胞的物質交換和信息交流 表面積大 有利于細胞的物質交換和信息交流 為什么細胞的體積這么小呢 對下圖4個棱長不同的立方體的有關數(shù)據進行計算 并將計算得到的數(shù)據填入下表 38464619264396641 5 通過模擬實驗可以看出 細胞的體積越大 其相對表面積 細胞物質運輸?shù)男示?越小 越小 結論 細胞表面積與體積的關系限制了細胞的長大 問題1 你能說出這些細胞的名稱 問題2 這些細胞共同的結構有哪些 問題探討 口腔上皮細胞 葉肉細胞 洋蔥表皮細胞 血紅細胞 是不是所有細胞都具有細胞膜 細胞質和細胞核這三個結構呢 兩種細胞之間的主要區(qū)別在哪里 問題探討 細胞結構生物 科學家根據細胞內有無以核膜為界限的細胞核 把細胞分為真核細胞和原核細胞兩大類 細胞的種類 普通光學顯微鏡的構造 目鏡 粗準焦螺旋 鏡筒 細準焦螺旋 轉換器 物鏡 鏡臂 聚光器 反光鏡 鏡座 常用的電子顯微鏡 掃描電子顯微鏡 大腸桿菌 細胞學說主要闡明了 a 細胞的多樣性b 細胞結構的復雜性c 生物結構的統(tǒng)一性d 生物界的多樣性 依據 模擬探究細胞表面積與細胞體積的關系 實

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