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六年級(jí)上語(yǔ)文同步練習(xí)2-山雨(人教新課標(biāo))1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。啼囀( )調(diào)色板( )余韻( )縷縷( )3.比一比,再組詞。 謠( ) 辯( ) 遙( ) 辨( ) 優(yōu)( ) 脆( ) 憂(yōu)( ) 跪( ) 鍵( ) 健( ) 4.把恰當(dāng)?shù)牧吭~填入下面的括號(hào)里。一( )炊煙 一( )深情 一( )小曲一( )野花 一( )手表 一( )山風(fēng)5.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。水淋淋 _ _ _飄飄灑灑 _ _ _6.判斷下面的句子采用的修辭手法。(1)風(fēng),也屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽靜。 ( )(2)雨聲里,山中的每一塊巖石、每一片樹(shù)葉、每一叢綠草,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。 ( )(3)這雨聲難道不像一首首優(yōu)雅的小曲嗎? ( )(4)沙啦啦,沙啦啦像一曲無(wú)字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起。 ( )7.按要求寫(xiě)句子。(1)飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指。(縮句)_(2)山雨來(lái)了。(擴(kuò)句)_(3)雨改變了山林的顏色。(改為“把”字句和“被”字句)_8.課內(nèi)閱讀。雨改變了山林的顏色。陽(yáng)光下,山林的色彩層次多得幾乎難以辨認(rèn),有墨綠、翠綠,有淡青、金黃,也有火一般的紅色。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中,綠得耀眼,綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。這雨中的綠色,在畫(huà)家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來(lái)的,然而只要見(jiàn)過(guò)這水淋淋的綠,便很難忘卻。不知在什么時(shí)候,雨,悄悄地停了。風(fēng),也屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處,一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái),仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處,凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響丁冬丁冬仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。雨中的山林在陽(yáng)光下顯現(xiàn)出怎樣的色彩層次?這樣描寫(xiě)的目的是什么?_9.課外閱讀。晌午,太陽(yáng)像個(gè)大火球,炙烤著大地。小樹(shù)無(wú)精打采地耷拉著腦袋,蟬在枝頭拼命地叫著。一陣大風(fēng)吹過(guò),吹得樹(shù)枝亂擺。地上,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻正在忙著搬家。不一會(huì)兒,風(fēng)卷烏云,滾滾而來(lái),天像是到了傍晚,一陣比一陣暗。剎那,閃電似金鞭亂揮,這兒一道那兒一道,煞是怕人。雷聲像爆炸似的,“轟隆隆、轟隆隆”響起來(lái)。在這電閃雷鳴之中,“嘩嘩嘩”,大雨從天上倒下來(lái)了,越下越大,天地間像掛上了無(wú)數(shù)的大珠鏈。雷雨中,行人打著傘在泥濘的小路上吃力地走著。白亮亮的雨點(diǎn)打在雨傘上,“啪啪”直響。漸漸地,雷聲小了,雨點(diǎn)也小了。云散了,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,一條美麗的彩虹高掛在蔚藍(lán)色的天空中,一股股清新的空氣中夾帶著泥土的香味迎面撲來(lái),天地間變得涼爽極了。(1)選文按下雨的過(guò)程,寫(xiě)了雨前、雨中、雨后的情景,請(qǐng)用自己的話(huà)分別概括。雨前:_雨中:_雨后:_(2)從選文中各找出一個(gè)比喻句和一個(gè)擬人句,抄寫(xiě)在下面。比喻句:_擬人句:_10.搜集古詩(shī)詞中寫(xiě)雨的詩(shī)句,并挑選出四句寫(xiě)下來(lái)。_參考答案1.略2.zhun tio yn 3.略4.縷 片 首 束 塊 陣5.略6.(1)擬人 (2)比喻 (3)反問(wèn) (4)比喻7.(1)雨絲是手指。(2)略(3)雨把山林的顏色改變了。山林的顏色被雨改變了。8.有墨綠、翠綠,有淡青、金黃,也有火一般的紅色;使文章更加生動(dòng)、形象。9.略10.比喻句:天地間像掛上了無(wú)數(shù)的大珠鏈。擬人句:小樹(shù)無(wú)精打采地耷拉著腦袋,蟬在枝頭拼命地叫著。11.示例:山路元無(wú)雨,空翠濕人衣。(
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