高中校長2012年終工作總結(jié)原創(chuàng)為了宏力教育，為了長垣明天2012年工作總結(jié)2012年歲末，我肩負起了河南宏力學(xué)校高中部校長一職。在過去的一年里，我在高中校長這個崗位上，為了宏力學(xué)校的教育教學(xué)，為了長垣的教育事業(yè)，全力以赴地戰(zhàn)斗了一年。一 明確教學(xué)定位，明確奮斗目標河南宏力學(xué)校是一所高收費的民營學(xué)校，在激烈慘酷的教育競爭環(huán)境中，我們既要高收費以保證學(xué)校教學(xué)的正常運行，又要和來自各級各類的利用公有體制優(yōu)勢的不正當競爭相抗衡，還要盡一切可能滿足社會對學(xué)校教學(xué)的極高質(zhì)量的期盼。因為是高收費，所以生源質(zhì)量受到很大限制。生源少，高水平的生源更少，生源的兩極分化嚴重。以高一學(xué)生為例，我們高一年級最優(yōu)秀的學(xué)生，也達不到新鄉(xiāng)一中正取生最后一名的成績。同時，也因為是高收費，家長和社會也就理所當然地對學(xué)校寄予了更大的希望，認為也要求我們當然地要培養(yǎng)出清華、北大的學(xué)生，當然地應(yīng)該培（轉(zhuǎn)載請注明來自范文家網(wǎng)，網(wǎng)址：.kidsv）養(yǎng)出更多名牌大學(xué)的學(xué)生。還因為是民辦學(xué)校，我們的招生也受到了許多限制。雖然省教育廳允許民辦學(xué)校有面向全省優(yōu)先招生的權(quán)利，但到了地方上，各地各學(xué)校無不對民辦學(xué)校的招生設(shè)置重重封殺。立足高收費的民營學(xué)校這個前提，盡一切可能沖破重重障礙以招收到更多的優(yōu)秀學(xué)生，盡一切可能科學(xué)施教把更多的學(xué)生培養(yǎng)成清華北大學(xué)生，盡一切可能挖掘師生的潛力把更多的學(xué)生培養(yǎng)成名牌大學(xué)的學(xué)生，盡一切可能凝聚集體力量不斷提升一本達線率，這就是我們面臨的生態(tài)環(huán)境，這就是我們身處的教學(xué)定位，這也就是我們必須實現(xiàn)的教學(xué)目標。總之，我們在前進的每一步，都面臨著巨大的壓力，巨大的挑戰(zhàn)，我們必須要始終竭盡全力，把不可能變成可能，做到別人做不到的事情，達到別人達不到的高度。對此，在過去的一年中，我和全體宏力教師都保持著清醒的認識。這是我們工作的出發(fā)點和最直接的歸宿。二 發(fā)揮體制優(yōu)勢，推進制度建設(shè)作為民營學(xué)校，也有其自身的優(yōu)勢，也是它唯一的優(yōu)勢，即體制的優(yōu)勢。這種體制的優(yōu)勢，能最大程度地減少內(nèi)耗、提高效率，能最大程度地激發(fā)每一個個體的智慧和爆發(fā)力，能最大程度地凝聚集體的力量和創(chuàng)造性。為了保證體制的優(yōu)勢得到最大的發(fā)揮，在過去的一年里，在宏力集團和宏力學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，我?guī)ьI(lǐng)高中部的所有管理人員和全體教師們一起，深入總結(jié)建校以來的成功經(jīng)驗，不斷反思我們的不足，經(jīng)過民主討論，制定了一系列簡潔、實用的制度。為了加強校園文化和班級文化建設(shè)，給學(xué)生營造更好的成長氛圍，我們制定了關(guān)于加強班級文化建設(shè)的指導(dǎo)意見；為了加強學(xué)生的宿舍休息，我們出臺了宿舍日常管理量化評比制度；為了指導(dǎo)教師更加科學(xué)有效地運用教學(xué)時間，避免無序爭搶時間，我們制定了關(guān)于教學(xué)時間分配及使用的要求；為了激發(fā)全體教師高度注重教學(xué)過程，做好過程中的核心環(huán)節(jié)，我們制定了教學(xué)評價的四個原則；等等。這些制度的建設(shè)，為體制優(yōu)勢的發(fā)揮插上了翅膀，夯實了根基。三 弘揚企業(yè)文化，打造精英團隊河南宏力學(xué)校從屬于河南宏力集團，宏力集團是擁有自己個性鮮明的優(yōu)秀企業(yè)文化的綜合型集團。宏力文化是宏力集團不斷走向強大的力量源泉。優(yōu)秀的企業(yè)文化，也是宏力學(xué)校人才管理、教學(xué)管理的力量源泉。宏力的文化的核心精神就在于引導(dǎo)每一個員工，追求幸福的生活，創(chuàng)造更加美好的生活。在過去的一年里，我們不斷引導(dǎo)全體教師深刻領(lǐng)會和認真踐行宏力文化，在各自的崗位上，爭創(chuàng)第一，勇于創(chuàng)新。同時，作為一所年輕的學(xué)校，我們的教師隊伍中，有70%的教師是35歲以下的青年教師，所以青年教師的成長培養(yǎng)問題，是我們高度關(guān)注的大問題。為此，我們制定了青年教師培養(yǎng)制定，要求青年教師拜師傅，加強平時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多聽課，每周要做一套高考題，每個學(xué)期參加一次“師生同考”。讓青年教師早日成才，成為能夠獨當一面的優(yōu)秀人才，這是我們一直的追求。在今年的長垣縣青年教師教學(xué)技能大賽中，我校高中部的青年教師奪得了全縣五個第一名，6個第二名。這顯示出我們的青年教師整體實力已經(jīng)相當強大，他們中的佼佼者，已經(jīng)成為了全體師生和家長公認的優(yōu)秀教師了。上述這些方面，產(chǎn)生了良好的整體教育教學(xué)效果。在2012年高考中，宏力學(xué)校的師晨同學(xué)，以642分的高考成績，奪得新鄉(xiāng)市文科第一名，被北京大學(xué)新聞傳媒專業(yè)錄??；孫珂同學(xué)以640分的成績，奪得新鄉(xiāng)市文科第二名，被北京大學(xué)法學(xué)專業(yè)錄??；我們的高考一本達線率在全市遙遙領(lǐng)先，我們的名牌大學(xué)率在全市遙遙領(lǐng)先。在10月份結(jié)束的全市一?？荚囍?，全市文科前10名，我校占7名；全市理科前10名，我校占5名。在12月17號，全市高中英語教學(xué)現(xiàn)場觀摩研討會在我校召開。宏力高中部的英語教師，向全市同行展示了自己的風(fēng)采和扎實教學(xué)實力。這些都還只是開始。我們未來會做得更好。我們將進一步弘揚宏