用慧眼看世界 用慧心寫(xiě)生活作業(yè)設(shè)計(jì)廣東省江門(mén)市培英初級(jí)中學(xué) 潘蔚作業(yè)：課后認(rèn)真觀察你喜歡的一種花，寫(xiě)一寫(xiě)你（他或她）和花的故事。學(xué)生范文（本文發(fā)表于廣東教學(xué)報(bào)）上： 與花相遇 江門(mén)市培英初級(jí)中學(xué)七（8）班 李嘉悅我家陽(yáng)臺(tái)一角，總是被一株小小的、不起眼的綠色植物占據(jù)著。平日里，我并不留心去看，只是知道有那么一個(gè)東西而已。直到有一天，我坐在陽(yáng)臺(tái)上無(wú)所事事，才注意起它來(lái)。它被栽種在一個(gè)綠色的橫置汽水瓶里，泥土深深淺淺地勉強(qiáng)填滿(mǎn)了半瓶?？蛇@卻也并不妨礙它的生長(zhǎng)。墨綠的根深深駐扎在了深褐色的泥土中，藤蔓向四周快活地生長(zhǎng)，好像要把整個(gè)陽(yáng)臺(tái)都占為自己的天地才心滿(mǎn)意足。蔓上此時(shí)已經(jīng)孕育出了好幾個(gè)鮮活的生命花苞們錯(cuò)落有致但也安分守己呆在自己的位置上，一絲也未曾逾越。好似在從蔓中努力汲取力量，拉滿(mǎn)弓，張滿(mǎn)帆，蓄勢(shì)待發(fā)。而幾朵已經(jīng)開(kāi)放的花朵卻不似花苞那樣含蓄，而是張揚(yáng)且驕傲地盛放出屬于自己的最美年華。黃昏已近，金色的斜陽(yáng)映在陽(yáng)臺(tái)上，給植物們披上一層金黃的柔和外衣。花苞小家碧玉，羞笑著；花朵大家閨秀，驕傲卻也不失該有的那份溫婉。一夜過(guò)后，走出屋外來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，才驚覺(jué)昨夜竟下了場(chǎng)大雨。地磚濕漉漉的，像長(zhǎng)了青苔；扶欄滴著水滴，仿佛訴說(shuō)著昨夜奏響的風(fēng)雨交響曲。一眼望去，陽(yáng)臺(tái)上幾棵蘆薈依舊如往常般精神抖擻，只是帶上了些許雨滴，相比之下那顆小仙人球就顯得不妙。盡管帶著些刺，但硬邦邦的刺又會(huì)對(duì)無(wú)形的風(fēng)雨帶來(lái)什么作用呢！事實(shí)也印證了這一點(diǎn)它蔫蔫的，失去了往日的風(fēng)采，垂頭喪氣的哀怨著。另一盤(pán)我叫不出名字的植物，也損失慘重，葉子飄零在地板上，被雨水做成的強(qiáng)力膠粘住，動(dòng)彈不得。唯獨(dú)它，把花苞綻放開(kāi)來(lái)。微紫的花瓣朝著朝陽(yáng)升起的方向傲然挺立，卻也微微有些顫抖。它的影子也如其一樣，好似無(wú)言解說(shuō)著它的堅(jiān)強(qiáng)。不畏風(fēng)，不懼雨。只為沐浴在新生的陽(yáng)光之下。這是哪里來(lái)的一股力量?。』蛟S，只因花兒那對(duì)生命的渴望和執(zhí)著罷了。這也是我喜歡上她的原因。單純只因心中的渴望與執(zhí)著去戰(zhàn)斗，去守護(hù)，再無(wú)其他。可惜的是，后來(lái)因?yàn)橄x(chóng)害或是其他原因，她始終沒(méi)有拗過(guò)生老病死這個(gè)自然規(guī)律，花落根枯。自始至終，我與這株植物的相遇如夢(mèng)一般，即使我不知道她的名字，不