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2010年9月10日 虞城二中韓先奎 2010年9月10日 虞城二中韓先奎 教學(xué)目標(biāo) 1 了解自改作文的方法和步驟 2 培養(yǎng)學(xué)生自改作文的能力 2010年9月10日 虞城二中韓先奎 修改作文的方法及步驟 一 自己修改作文的意義 二 修改的內(nèi)容及步驟 三 常用的修改符號(hào) 四 怎樣下批語(yǔ) 五 修改作文的形式 六 學(xué)生推薦優(yōu)秀作品 范評(píng) 推薦發(fā)表 2011年9月10日 一 自己修改作文的意義 1 新課程標(biāo)準(zhǔn) 的要求 2 中考及平時(shí)考試的需要 3 教師全批全改的弊端很多 4 學(xué)生自改得好處很多 幻燈片15 幻燈片16 2010年9月10日 虞城二中韓先奎 二 修改作文的步驟及內(nèi)容 1 邊讀邊改 2 修改的內(nèi)容如下 格式 看標(biāo)題 段落 固定文體等格式是否正確 錯(cuò)別字 在其下面打 號(hào) 并在作文本右邊的旁批處畫 門 字框 病句 在其下面用橫線標(biāo)畫出來(lái) 指出該句是病句 標(biāo)點(diǎn) 看其形狀 位置是否正確 規(guī)范 清楚 內(nèi)容 是否恰當(dāng) 是否能表現(xiàn)中心 優(yōu)美詞句 用在其下面標(biāo)畫出來(lái) 2010年9月10日 虞城二中韓先奎 三 常用的修改符號(hào) 換用號(hào) 刪除號(hào) 添加號(hào) 換位號(hào) 前提號(hào) 后移號(hào) 優(yōu)美詞語(yǔ)號(hào) 的 2010年9月10日 虞城二中韓先奎 表示增補(bǔ)某些詞語(yǔ) 句子或標(biāo)點(diǎn) 1 當(dāng)這位英雄走進(jìn)會(huì)場(chǎng)時(shí)都熱烈地鼓掌 2 路 在腳下延伸 同學(xué)們 時(shí)代的強(qiáng)者 2010年9月10日 虞城二中韓先奎 表示刪去某些詞語(yǔ) 句子或標(biāo)點(diǎn) 1 他們小組去參觀去了2 寧?kù)o的夏夜 繁星滿天 明月高懸 我們幾個(gè)小伙伴坐在老槐樹(shù)下講故事 2010年9月10日 虞城二中韓先奎 表示調(diào)換詞語(yǔ) 句子或標(biāo)點(diǎn)的前后位置 1 我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中注意了寫讀結(jié)合 老師教育我們要愛(ài)社會(huì)主義 愛(ài)人民 愛(ài)黨 做一個(gè)新時(shí)代的好少年 2010年9月10日 虞城二中韓先奎 表示用別的詞語(yǔ) 句子 標(biāo)點(diǎn)替換原來(lái)所用的詞語(yǔ) 句子或標(biāo)點(diǎn) 原來(lái)用的應(yīng)先圈掉 1 他身上充沛著青春的活力 2 蝴蝶在花叢中翱翔 滿 飛舞 2010年9月10日 虞城二中韓先奎 四 怎樣下批語(yǔ) 批語(yǔ)分三類 眉批 旁批 總批 2010年9月10日 虞城二中韓先奎 總批語(yǔ)舉例 本文優(yōu)點(diǎn) 字體工整 書寫認(rèn)真 語(yǔ)句優(yōu)美 流暢 格式正確 敘事完整 中心突出 首尾呼應(yīng) 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 所選材料典型 能表現(xiàn)中心 本文缺點(diǎn) 寫與優(yōu)點(diǎn)相反的觀點(diǎn) 2010年9月10日 虞城二中韓先奎 總批語(yǔ)的格式如下 寫在正文后 每項(xiàng)都單獨(dú)成段 每段前都空兩個(gè)格 本文優(yōu)點(diǎn) 本文缺點(diǎn) 本人建議 批改人 8 11 閱 2010年9月10日 虞城二中韓先奎 對(duì)各出批語(yǔ)的要求 1 要有針對(duì)性 2 批語(yǔ)要字體工整 書寫要認(rèn)真 不要出現(xiàn)錯(cuò)別字 3 批語(yǔ)格式要正確 4 用紅筆批改 2010年9月10日 虞城二中韓先奎 五 修改作文的形式 1 自改 2 同桌互改 3 換組對(duì)改 4 換班對(duì)改 2010年9月10日 虞城二中韓先奎 例文修改范例 2010年9月10日 虞城二中韓先奎 2010年9月10日 虞城二中韓先奎 和學(xué)習(xí) 的 日子 因?yàn)槔眠@個(gè)日子 逛 懶 你可以干很多你平時(shí)想干而沒(méi)時(shí)間干 但 快點(diǎn) 得自己 也矛盾起來(lái) 我 成功地運(yùn)用了對(duì)比的方法引出自己的星期天比較無(wú)聊 較新穎 但錯(cuò)別字較多 句子有語(yǔ)病 語(yǔ)言不太精煉 2010年9月10日 虞城二中韓先奎 虞城縣第二初級(jí)中學(xué)韓先奎制作2010年09月10日 六 學(xué)生推薦優(yōu)秀作品 范評(píng) 推薦發(fā)表 我推薦 作者是推薦人推薦時(shí)間 2010年9月10日 虞城二中韓先奎 新課程標(biāo)準(zhǔn) 的要求 養(yǎng)成修改自己作文的習(xí)慣 修改時(shí)能借助語(yǔ)感和語(yǔ)法修辭常識(shí) 做到文從字順 能與他人交流寫作心得 互相評(píng)改作文 以分享感受 溝通見(jiàn)解 2010年9月10日 虞城二中韓先奎 學(xué)生自改作文的好處 1 可以提高學(xué)生的審美能力 鑒賞能力 寫作能力 2 互改可以使學(xué)生開(kāi)眼界 擴(kuò)大閱讀面 積累寫作素材 3 有利
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