第20課 從“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策到“斯大林模式”教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析教材從三個(gè)方面闡述了俄國(guó)十月革命后，蘇俄對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路所進(jìn)行的艱苦探索，從“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策的實(shí)施到“斯大林模式”的形成，不僅使新生的蘇維埃政權(quán)得到了鞏固，而且使蘇聯(lián)迅速?gòu)穆浜蟮霓r(nóng)業(yè)國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)大的工業(yè)國(guó)，但與此同時(shí)，斯大林模式在實(shí)踐中，其弊端也日益暴露，最終阻礙了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力】（1）識(shí)記“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策的主要內(nèi)容和作用；新經(jīng)濟(jì)政策的主要內(nèi)容和作用；蘇聯(lián)“斯大林模式”的主要表現(xiàn)；（2）理解戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策制定的背景，并通過(guò)教材中所顯示的材料分析由戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策到新經(jīng)濟(jì)政策的必然性.【過(guò)程與方法】（1）運(yùn)用比較法認(rèn)識(shí)“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策與新經(jīng)濟(jì)政策的本質(zhì)特征，探討其對(duì)蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的重大影響和對(duì)中國(guó)改革開(kāi)放的借鑒意義；（2）運(yùn)用歷史資料分析法（教材內(nèi)容）探討“斯大林模式”形成的歷史條件，客觀評(píng)價(jià)“斯大林模式”的成就和弊端；（3）學(xué)會(huì)自學(xué)探究，用歷史比較法、閱讀法、觀察法、問(wèn)題探究等方法進(jìn)行歷史問(wèn)題的分析和解決?！厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀】通過(guò)本節(jié)課教學(xué)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到：任何一種經(jīng)濟(jì)體制的建立，都必須從本國(guó)國(guó)情出發(fā)。必須與本國(guó)的生產(chǎn)力水平相適應(yīng)，必須符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律，必須隨著時(shí)代的變化進(jìn)行調(diào)整，改革是社會(huì)主義不斷完善和保持自身活力的重要手段。 教學(xué)重難點(diǎn)【重點(diǎn)】戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策向新經(jīng)濟(jì)政策轉(zhuǎn)變的必要性；斯大林模式的主要表現(xiàn)及利弊?！倦y點(diǎn)】戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策向新經(jīng)濟(jì)政策轉(zhuǎn)變的必要性；如何評(píng)價(jià)斯大林模式。 課前準(zhǔn)備學(xué)生對(duì)于經(jīng)濟(jì)史的掌握難度比較大，再加上學(xué)生在初中學(xué)習(xí)歷史有普遍較差，因此在講述經(jīng)濟(jì)史的內(nèi)容，特別是古代經(jīng)濟(jì)史時(shí)，需要我們盡量聯(lián)系實(shí)際，借鑒淺顯的例子，深入淺出的講述給學(xué)生。通過(guò)歷史圖片和歷史資料提出問(wèn)題、設(shè)置懸念，巧妙地引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)認(rèn)識(shí)歷史和探究歷史； 鼓勵(lì)學(xué)生大膽地回答問(wèn)題，提示學(xué)生用一定方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，為學(xué)生展示自我提供機(jī)會(huì)和平臺(tái)。 教學(xué)過(guò)程【導(dǎo)入新課】情境導(dǎo)入法前蘇聯(lián)有部對(duì)中國(guó)人影響很深的小說(shuō)，叫鋼鐵是怎樣煉成的，其中主人公保爾-柯察金有段非常著名的人生自白：人最寶貴的是生命，這生命給予我們每個(gè)人只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣，在臨終的時(shí)候，他可以說(shuō)，我的整個(gè)鮮血和生命，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)，為全人類(lèi)的解放而奮斗！為了這壯麗的事業(yè)，蘇聯(lián)人民做出了艱苦探索，在20世紀(jì)走出了一條不同于西方的國(guó)家發(fā)展新道路。這一前所未有的社會(huì)實(shí)踐，究竟是如何進(jìn)行的呢？今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)這一課【新課講授】一、“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策（19181921年）學(xué)生閱讀教材p94第一段、第二段并結(jié)合導(dǎo)言所述史實(shí)，探討“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策出臺(tái)的背景、目的及主要內(nèi)容。1背景：內(nèi)憂外患，危機(jī)重重2目的：集中全國(guó)的物力、財(cái)力，支持紅軍、戰(zhàn)勝敵人3內(nèi)容：農(nóng)業(yè)：余糧收集制 工業(yè)：大中小企業(yè)國(guó)有化 貿(mào)易：取消自由貿(mào)易 分配：普遍義務(wù)勞動(dòng)制；按實(shí)物分配4特點(diǎn)：戰(zhàn)時(shí)、共產(chǎn)主義教師就目的和內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單地分析，目的最重要的是戰(zhàn)勝敵人，列寧因此提出了“一切為了前線”；其主要途徑就是集中，因此在后面農(nóng)業(yè)和工業(yè)中，高度集中管理、采用行政、軍事手段就是主要的途徑了。在內(nèi)容上，余糧收集制之所以能實(shí)行是與十月革命勝利后，蘇維埃政權(quán)采取的土地法令是分不開(kāi)的，農(nóng)民分到了土地，這對(duì)于俄國(guó)的農(nóng)民來(lái)說(shuō)，是前所未有過(guò)的，當(dāng)然對(duì)新生政權(quán)存有好感。教師結(jié)合教材所提供材料具體分析戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的特點(diǎn)：在當(dāng)時(shí)所處的戰(zhàn)爭(zhēng)條件下，這種政策基本上是正確的。但具體分析起來(lái)，不同措施的性質(zhì)和作用不盡相同。比如，無(wú)代價(jià)地征收農(nóng)民的剩余糧食、一切生活必須品均需由國(guó)家集中分配、強(qiáng)制勞動(dòng)等，無(wú)疑是保證戰(zhàn)爭(zhēng)勝利所必須的，具有明顯的戰(zhàn)時(shí)性，并在保證勝利方面起了積極作用。而另一些措施，如把大中小企業(yè)全部收歸國(guó)有、取消一切商品貿(mào)易等，并不是進(jìn)行自衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)所絕對(duì)必須的。實(shí)際上，這些措施主要是為了加快社會(huì)主義改造步伐，“直接向共產(chǎn)主義過(guò)渡”而采取的，因而具有“非常共產(chǎn)主義”性質(zhì)。這些措施，由于超越了生產(chǎn)力的水平，從而阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展，加劇了戰(zhàn)爭(zhēng)破壞的嚴(yán)重后果。學(xué)生結(jié)合“學(xué)思之窗” 、“歷史縱橫”的相關(guān)內(nèi)容，試對(duì)“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)5評(píng)價(jià)積極：為戰(zhàn)勝敵人提供了物質(zhì)保障，鞏固了新生的蘇維埃政權(quán)消極：嚴(yán)重?fù)p害了農(nóng)民的利益，不是向社會(huì)主義過(guò)渡的正確途徑戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，是在特殊條件下和特殊歷史時(shí)期所采取的一項(xiàng)特殊政策，在戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)下，它的實(shí)施無(wú)疑起到鞏固新生政權(quán)的作用，但是戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，它的繼續(xù)存在不僅引起農(nóng)民的強(qiáng)烈的不滿，也破壞了政權(quán)的基礎(chǔ)工農(nóng)聯(lián)盟。到1921年的時(shí)候，由經(jīng)濟(jì)危機(jī)又引發(fā)了嚴(yán)重的政治危機(jī)，各地農(nóng)民發(fā)動(dòng)了規(guī)模不等的暴動(dòng)，尤其是1921年2月，蘇俄的一個(gè)海軍基地喀瑯施塔德水兵發(fā)動(dòng)兵變，提出“只要蘇維埃，不要布爾什維克”的口號(hào)，列寧等布爾什維克黨人感覺(jué)事態(tài)的嚴(yán)重性，經(jīng)過(guò)聽(tīng)取各方意見(jiàn)尤其是農(nóng)民的意見(jiàn)，果斷采取措施，結(jié)束了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整。（8）二、新經(jīng)濟(jì)政策（19211928年）1背景：戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的弊端日益嚴(yán)重，引發(fā)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難和政治危機(jī)2概況：時(shí)間（1921年3月）、標(biāo)志（俄共（布）十大，關(guān)于以實(shí)物稅代替余量收集制）3內(nèi)容：農(nóng)業(yè)：糧食稅 工業(yè)：解除中小企業(yè)國(guó)有化 貿(mào)易：允許自由貿(mào)易 分配：取消實(shí)物分配制，實(shí)行按勞分配學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行分析和比較。新經(jīng)濟(jì)政策的“新”是相比較于戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義而言的，因?yàn)橹饕墙?jīng)濟(jì)政策的調(diào)整，所以稱為“新經(jīng)濟(jì)政策”。按照我們前面對(duì)于羅斯福新政內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我們知道列寧等經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整肯定也是針對(duì)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義的各項(xiàng)政策出現(xiàn)問(wèn)題而言的，下面大家不看教材，本著解決問(wèn)題和通過(guò)學(xué)習(xí)第四單元中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路的有關(guān)知識(shí)，進(jìn)行知識(shí)遷移，并說(shuō)說(shuō)這樣做有何意義？農(nóng)業(yè)：糧食稅減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，從而緩解了政府和農(nóng)民之間的矛盾，有利于鞏固工農(nóng)聯(lián)盟，穩(wěn)定了政治形勢(shì)工業(yè)：增強(qiáng)了企業(yè)的活力，提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益；允許外國(guó)資本家經(jīng)營(yíng)，有利于利用外資與技術(shù)。貿(mào)易：有利于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)了商品流通分配：提高了工人工作的積極性，有利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展3特點(diǎn)：利用商品和貨幣關(guān)系來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改善和鞏固工農(nóng)聯(lián)盟并逐步過(guò)渡到社會(huì)主義。4意義：（1）提高了人民的生產(chǎn)積極性，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的迅速恢復(fù)，有利于穩(wěn)定政治形勢(shì)（2）新經(jīng)濟(jì)政策是向社會(huì)主義過(guò)渡的正確途徑1924年1月21日，偉大的革命導(dǎo)師列寧與世長(zhǎng)辭，人民在深情哀悼列寧的同時(shí)，也倍感期待與彷徨，期待的是蘇聯(lián)這艘巨無(wú)霸的下一任船長(zhǎng)將是誰(shuí)？彷徨的是他將蘇聯(lián)引向何方？接下來(lái)領(lǐng)導(dǎo)蘇維埃政權(quán)的，是以形勢(shì)嚴(yán)峻果斷為世人熟悉的斯大林。也許純屬巧合，列寧以發(fā)源于西伯利亞的大河勒那河的名字作為自己的化名，而他的繼任者則以一種硬度很強(qiáng)的金屬“鋼”作為自己的姓氏。 正如這兩個(gè)姓名的文字意義一樣：列寧時(shí)代，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)政策具有相當(dāng)?shù)膹椥?；而斯大林則以強(qiáng)硬的手段，加快了國(guó)家工業(yè)化的步伐（15）三、“斯大林模式”（19281991年）1背景：國(guó)際形勢(shì)：處于資本主義包圍和戰(zhàn)爭(zhēng)威脅之下政治形勢(shì)：蘇聯(lián)成立；列寧逝世；斯大林的領(lǐng)導(dǎo)地位逐步確立經(jīng)濟(jì)形勢(shì)：新經(jīng)濟(jì)政策仍未從根本上改變國(guó)家的工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r2含義：斯大林執(zhí)政時(shí)期開(kāi)創(chuàng)的社會(huì)主義建設(shè)模式3主要表現(xiàn)：工業(yè)方面：優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的方針，由農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)為重工業(yè)的發(fā)展提供資金（目的？）斯大林說(shuō)：“沒(méi)有重工業(yè)，那我們就不會(huì)有一切現(xiàn)代化國(guó)防武器，那時(shí)我們的地位就會(huì)和目前中國(guó)所處的地位多少相似：中國(guó)沒(méi)有自己的重工業(yè)，沒(méi)有自己的軍事工業(yè)，現(xiàn)在只要誰(shuí)高興，誰(shuí)就可以蹂躪它?！苯?jīng)濟(jì)體制方面：實(shí)行單一的公有制和高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)（引領(lǐng)學(xué)生看p96的第聶伯河水電站認(rèn)識(shí)計(jì)劃的作用；時(shí)間許可的話，可類(lèi)比羅斯福新政時(shí)期的田納西水利工程）農(nóng)業(yè)方面：農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)（讀圖感悟歷史，看有關(guān)集體農(nóng)莊的宣傳畫(huà)，該圖的一個(gè)顯著特征是集體勞動(dòng)和使用機(jī)器。使用機(jī)器（拖拉機(jī)）應(yīng)用于土地之上，有利于提高人均產(chǎn)量；集體化又使上級(jí)機(jī)關(guān)更容易通過(guò)管理手段來(lái)控制集體農(nóng)業(yè)的剩余產(chǎn)品，滿足工業(yè)生產(chǎn)所需要的資金和原料。）4特點(diǎn)：所有制：?jiǎn)我坏墓兄?管理體制：高度集中這樣一種高度集中的經(jīng)濟(jì)體制，對(duì)于蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)和后續(xù)發(fā)展起到了重要的作用，學(xué)生閱讀教材p96第三段和第四段，討論和思考斯大林模式的利弊，進(jìn)而思考：蘇聯(lián)探索社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路對(duì)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)和改革有什么啟示？5.評(píng)價(jià)斯大林模式是在特定的歷史條件下形成的。它的出現(xiàn)，有其歷史功績(jī)，也存在很多弊端。積極方面：通過(guò)兩個(gè)五年計(jì)劃，迅速實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，蘇聯(lián)稱為工業(yè)強(qiáng)國(guó)開(kāi)辟了一種不同于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制和新型的工業(yè)化模式，是蘇聯(lián)對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索和創(chuàng)新蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的迅速增長(zhǎng)為后來(lái)取得反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定物質(zhì)基礎(chǔ)消極方面：片面發(fā)展重工業(yè)，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)長(zhǎng)期落后，人民生活水平提高緩慢；犧牲農(nóng)民利益，農(nóng)民生產(chǎn)積極性不高；（p96歷史縱橫體會(huì)國(guó)家從農(nóng)民手中拿走的東西太多，利用毛澤東對(duì)于該政策的評(píng)價(jià)，“你要母雞多生蛋，又不給它吃米；又要馬兒跑的好，又要馬兒不吃草”）壓制地方和企業(yè)積極性，阻礙經(jīng)濟(jì)可持續(xù)性發(fā)展；日益僵化，成為蘇聯(lián)解體的重要原因 結(jié)論：是蘇聯(lián)進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的探索和創(chuàng)新，曾在初期和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)揮過(guò)積極作用，但不是建設(shè)社會(huì)主義的惟一模式。啟示：社會(huì)主義建設(shè)沒(méi)有固定模式，應(yīng)從實(shí)際國(guó)情出發(fā)，走自己特色道路；制定經(jīng)濟(jì)政策時(shí)，一定要使它適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展；建設(shè)社會(huì)主義要保證農(nóng)