小學(xué)語文知識要點(diǎn)（課堂教學(xué)及課外訓(xùn)練內(nèi)容）石城縣小松中心小學(xué) 白春平一年級知識要點(diǎn)內(nèi)容要點(diǎn)措施漢語拼音1、能記會寫音序表的大小寫字母。2、能記會寫會拼讀音節(jié)。3、整體認(rèn)讀音節(jié)教學(xué)中教、練結(jié)合，過好年段關(guān)字1、能認(rèn)讀要求認(rèn)讀的生字，會組詞并與形近字相區(qū)別。2、能按筆順寫要求會寫的字，能夠說出字的筆順。3、能夠說出筆畫名稱和漢字的結(jié)構(gòu)及偏旁部首、會準(zhǔn)確數(shù)筆畫。4、認(rèn)識學(xué)過的簡單的多音字1、生字教學(xué)加強(qiáng)音、形（包括偏旁結(jié)構(gòu)、筆畫筆順）、義的指導(dǎo)與訓(xùn)練。2、生字的書寫，要求引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的規(guī)律，并且在教師的逐字逐筆示范下進(jìn)行書寫3、加強(qiáng)生字各方面的作業(yè)訓(xùn)練(包括偏旁結(jié)構(gòu)、筆畫筆順、形近比較、組詞造句、字義選擇、查字典等）3、建議：識讀生字、書寫生字各占課文總課時的近四分之一時間。詞1、會認(rèn)讀、書寫學(xué)過的詞語，會用這些詞語說話造句。2、會選擇一些詞語填空，會進(jìn)行一些簡單的詞語搭配填空。3、近義詞、反義詞4、認(rèn)識簡單的關(guān)聯(lián)詞（因?yàn)樗?，不但而且、雖然但是），能把有關(guān)聯(lián)詞的句子補(bǔ)充完整。1、結(jié)合字詞教學(xué)2、加強(qiáng)作業(yè)練習(xí)句子1、能夠補(bǔ)充句子2、知道句號、問好、感嘆號的作用，能夠數(shù)出一段話有幾句話。會給簡單的句子加句號、問好、感嘆號及逗號。3、知道并認(rèn)識句子打比方和把物當(dāng)人的寫法4、會把簡單的幾個詞語排成一句話。1、在課文閱讀教學(xué)中挖掘滲透2、作業(yè)訓(xùn)練閱讀1、能夠讀通順并且數(shù)出有幾句話。2、能夠按要求找到詞語填空。1、在課文閱讀教學(xué)中挖掘滲透2、作業(yè)訓(xùn)練課外知識1、掌握一年四季名稱及順序、首都、省會名稱、人物輩分名稱及大小、村國的各級名稱及順序、各季節(jié)主要的花名等2、其他?？嫉恼n課文外內(nèi)容。課文收集背誦、測試寫作1、會用學(xué)過的詞語寫完整的話。2、會看圖把圖意說完整清楚。教學(xué)中滲透、寫話（包括看圖）知識講解、寫話訓(xùn)練相結(jié)合二年級知識要點(diǎn)內(nèi)容要點(diǎn)措施漢語拼音鞏固音序表、整體認(rèn)讀、音節(jié)的拼讀及對音節(jié)進(jìn)行聲母韻母的分解，達(dá)到熟練程度。結(jié)合字詞教學(xué)及訓(xùn)練，有針對性復(fù)習(xí)鞏固。字1、在一年級的基礎(chǔ)上繼續(xù)鞏固達(dá)到熟練程度，組詞、偏旁部首、筆畫名稱、筆畫數(shù)、結(jié)構(gòu)、筆順等。2、會查字典，能夠找出漢字的部首（只需一級劃分），記住簡單常用的部首。3、多音字4、能夠結(jié)合語境選擇字的正確意思1、生字教學(xué)加強(qiáng)音、形（包括偏旁結(jié)構(gòu)、筆畫筆順）、義的指導(dǎo)與訓(xùn)練。2、生字的書寫，要求引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的規(guī)律，并且在教師的逐字逐筆示范下進(jìn)行書寫3、加強(qiáng)生字各方面的作業(yè)訓(xùn)練(包括偏旁結(jié)構(gòu)、筆畫筆順、形近比較、組詞造句、字義選擇、查字典等）3、建議：識讀生字、書寫生字各占課文總課時的近四分之一時間。詞1、會認(rèn)讀、書寫學(xué)過的詞語，會用這些詞語說話造句。2、會選擇一些詞語填空，會進(jìn)行一些簡單的詞語搭配填空。3、近義詞、反義詞4、能根據(jù)語境選擇正確詞意。5、能夠按要求寫類型的詞語。6、熟悉關(guān)聯(lián)詞（因?yàn)樗?，不但而且、雖然但是），會說話造句，能夠根據(jù)句意選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。7、會把最簡單的詞語按規(guī)律排列8、能夠把最簡單的詞語中不同類的找出來1、結(jié)合字詞教學(xué)2、加強(qiáng)作業(yè)練習(xí)句子1、會補(bǔ)充句子完整。2、能夠熟練的運(yùn)用句號、問好、感嘆號及逗號。能夠熟練的數(shù)出一段話有幾句話。知道認(rèn)為的對話要有引號。3、會把簡單的陳述句子改成把字句和被字句。4、認(rèn)識改病句，能夠辨別并修改比較簡單的病句。能夠判斷簡單的句子是否完整。5、熟練的掌握、識別并運(yùn)用比較簡單的比喻、擬人手法，初步了解排比、夸張、設(shè)問、反問修辭手法。6、會把稍復(fù)雜（含有的地得、時間、地點(diǎn)等）的幾個詞語排成一句話。7、會把簡單的幾句話按順序排成一段話。8、能夠仿照例子寫相同類型的句子。9、了解接觸的、地、得、著、了、過、吧、嗎、呢、呀等句式1在課文閱讀教學(xué)中挖掘滲透2、作業(yè)訓(xùn)練閱讀1、能夠讀通順并且數(shù)出有幾句話。2、能夠按要求找到詞語填空。3、能夠數(shù)出短文有幾個自然段。4、認(rèn)識中心句，會找簡單的段落的中心句并且了解規(guī)律方法。初步了解找中心句的不同表達(dá)的意思。（如圍繞那句話來寫等）1、在課文閱讀教學(xué)中挖掘滲透2、作業(yè)訓(xùn)練課外知識1掌握一年四季名稱及順序、首都、省會名稱、人物輩分名稱及大小、村國的各級名稱及順序、各季節(jié)主要的花名等2五岳名稱、四大發(fā)明、等3課外古詩、4其他?？嫉恼n課文外內(nèi)容。課文收集背誦、測試寫作1、會用學(xué)過的詞語寫完整的話。2、能夠要求把幾個詞語寫成一段話3、會看圖把圖意說完整清楚，能夠進(jìn)行想象、寫成人物簡單的語言、動作和神態(tài)、心理活動。以及環(huán)境天氣等場面，會在寫話中用一些比喻和簡單的擬人。會在片段中用上一些詞語。4、請假條、留言條等格式知識5、進(jìn)行日常生活的口語交際。教學(xué)中滲透、寫話（包括看圖）知識講解、寫話訓(xùn)練相結(jié)合三年級知識要點(diǎn)內(nèi)容要點(diǎn)措施漢語拼音1、繼續(xù)鞏固音序表、整體認(rèn)讀和音節(jié)的拼讀、復(fù)習(xí)鞏固聲母韻母，達(dá)到非常熟練程度。能夠給字詞注上拼音。并說出它們的音序。結(jié)合字詞教學(xué)及訓(xùn)練，有針對性復(fù)習(xí)鞏固。字1、在二年級的基礎(chǔ)上達(dá)到嫻熟程度、組詞、偏旁部首、筆畫名稱、筆畫數(shù)、結(jié)構(gòu)、筆順等。2、能夠熟練的查字典，能夠找出復(fù)雜的字（需要二次以上分級)的部首，記住較復(fù)雜的部首。3、認(rèn)識學(xué)過的多音字并說出、寫出它們的不同讀音。4、能夠結(jié)合語境選擇字的正確意思1、字詞教學(xué)以學(xué)生自學(xué)與教師指導(dǎo)相結(jié)合，書寫漢字教師要逐字示范。2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)漢字造字特點(diǎn)掌握識字規(guī)律，提高自學(xué)能力。3、作業(yè)訓(xùn)練中經(jīng)常有針對性的復(fù)習(xí)鞏固。教學(xué)建議，識讀生字1012分鐘左右，書寫生字12-15分鐘左右詞1、會認(rèn)讀、書寫學(xué)過的詞語，會用這些詞語說話造句。2、會選擇一些詞語填空，會進(jìn)行一般的詞語搭配填空。3、近義詞、反義詞4、能根據(jù)語境選擇正確詞意。5、能夠按要求寫類型的詞語。6、認(rèn)識所有的關(guān)聯(lián)詞，會用常見的關(guān)聯(lián)詞說話造句，會夠根據(jù)句意選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。能夠把句子用合適關(guān)聯(lián)詞連起來。會修改關(guān)聯(lián)詞錯誤的病句。7、認(rèn)識詞語的褒義和貶義，能夠?qū)⒃~意按要求歸類，并自己寫出幾個。8能夠據(jù)意寫出學(xué)過的詞語詞語。9、會把簡單的詞語按規(guī)律排列10、能夠把簡單的詞語中不同類的找出來1、結(jié)合字詞教學(xué)2、加強(qiáng)作業(yè)練習(xí)句子句子1會補(bǔ)充句子完整、并且寫得生動具體。2能夠熟練的運(yùn)用句號、問好、感嘆號及逗號。在寫人物對話的句子時能夠正確運(yùn)用引號。初步了解幾種常見省略號、破折號、引號的作用。3能準(zhǔn)確的把陳述句子改成把字句和被字句。4能夠修改常見類型的典型的病句。能夠準(zhǔn)確判斷句子是否完整。5熟練的掌握、識別并運(yùn)用的比喻、擬人排比、夸張、設(shè)問、反問修辭手法。6、能把錯亂詞語排成一句話。7、會把簡單的多句話按順序排成一段話并且掌握一般方法。8會進(jìn)行簡單的陳述句反問句互改。9、能夠判斷簡單的句子的種類（陳述、感嘆、祈使、疑問、反問、設(shè)問）以及他們之間的互改。10、認(rèn)識的、地、得、著、了、過、吧、嗎、呢、呀等句式1、在課文閱讀教學(xué)中挖掘滲透2、作業(yè)訓(xùn)練閱讀1、能夠正確給自然段標(biāo)序號，準(zhǔn)確的找出段落的中心句，初步掌握找短文中心句的方法規(guī)律。2、初步認(rèn)識過渡句、過渡句的特點(diǎn)、承上啟下的作用。3、初步了解點(diǎn)題的句子及作用。4、初步認(rèn)識句子的照應(yīng)關(guān)系。（首尾照應(yīng)、前后照應(yīng)、題文照應(yīng)）5、初步掌握人物動作、語言、神態(tài)、外貌、心理活動、景物描寫的句子，并且能夠識別出。6、能夠按要求準(zhǔn)確找出短文描寫的幾件事、幾個地點(diǎn)、幾個景物等，掌握根據(jù)問題從短文中找答案的方法。7、初步了解分段的方法。并且嘗試說、寫簡單的段意、和短文主要內(nèi)容。初步了解短文表達(dá)的中心思想和作者思想感情及概括的方法格式、規(guī)律。8、初步了解詳寫、略寫。9、會按要求給短文加小標(biāo)題10、初步了解文章的寫作順序（時間先后順序、事情發(fā)展順序、地點(diǎn)空間變化順序、按事物性質(zhì)分類）和寫作方法（總分、分總、總分總、概括具體等）。11、初步了解人稱寫法1、在課文閱讀教學(xué)中挖掘滲透2、作業(yè)訓(xùn)練課外知識1、五岳名稱、四大發(fā)明、等2、24節(jié)氣、傳統(tǒng)節(jié)日名稱及時間順序、陽歷節(jié)日名稱及時間順序、四大名著及作者、祖國五湖、四海名稱、等3、一些課外古詩、對子對聯(lián)等4、一些常見的歇后語5、其他常考的課課文外內(nèi)容。課文收集背誦、測試寫作1、會用總分總的寫作方法。2、寫作中會描寫人物的語言、動作、神態(tài)、心理活動、環(huán)境描寫等，3會用比喻、擬人。會運(yùn)用詞語、及一些積累的好詞佳句、名言、詩詞、俗語、歇后語等。4、能夠表達(dá)自己的思想或感情、感受、來總結(jié)全文點(diǎn)明中心。5、了解想象作文（如童話）等的寫法6、日常生活的常見的口語交際。教學(xué)中滲透、寫作（包括看圖）知識講解、寫作訓(xùn)練相結(jié)合四年級知識要點(diǎn)內(nèi)容要點(diǎn)措施漢語拼音2、繼續(xù)鞏固音序表、整體認(rèn)讀和音節(jié)的拼讀復(fù)習(xí)鞏固聲母韻母、，達(dá)到非常熟練程度。3、能夠給字詞注上拼音。并說出它們的音序。1、字詞教學(xué)中對個別有針對性的復(fù)習(xí)鞏固2、在作業(yè)訓(xùn)練中經(jīng)常進(jìn)行檢測。字1、對漢字的識、寫、拼讀、結(jié)構(gòu)、筆畫、筆順字義理解，形近比較、組詞造句、查字典，達(dá)到非常熟練程度。2、記住字典中的部首3、認(rèn)識學(xué)過的多音字并說出、寫出它們的不同讀音。4、初步了解形聲字、形聲字的聲旁、形旁及作用5、能夠結(jié)合語境選擇字的正確意思1、生字教學(xué)以自學(xué)為主，個別疑難字要進(jìn)行示范書寫。2、有不定期的作業(yè)訓(xùn)練，查缺補(bǔ)漏。3、教學(xué)建議，識讀生字610分鐘左右，書寫生字10分鐘左右詞1、會認(rèn)讀、書寫學(xué)過的詞語，會用這些詞語說話造句。2、會選擇一些詞語填空，掌握基本的詞語搭配。3、近義詞、反義詞4、能根據(jù)語境選擇正確詞意。5、能夠按要求寫類型的詞語。6、了解所有的關(guān)聯(lián)詞并會用常用的關(guān)聯(lián)詞說話造句，會夠根據(jù)句意選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。能夠把句子用合適關(guān)聯(lián)詞連起來。會修改關(guān)聯(lián)詞錯誤的病句。7、能夠熟練的辨別詞語的褒義和貶義，能夠?qū)⒃~意按要求歸類，并自己寫出幾個。8能夠據(jù)意寫出學(xué)過的詞語詞語。9、能夠根據(jù)詞語的不同意思造句。10、能夠熟練地把詞語按規(guī)律排列11、能夠熟練把詞語中不同類的找出來1、結(jié)合字詞教學(xué)2、加強(qiáng)作業(yè)練習(xí)句子句子1會補(bǔ)充句子完整、并且寫得生動具體。2能夠熟練的運(yùn)用句號、問好、感嘆號及逗號。在寫人物對話的句子時能夠正確運(yùn)用引號，初步了解引號的幾種作用。熟練掌握省略號、破折號、引號的幾種常見作用3能準(zhǔn)確的把陳述句子改成把字句和被字句。4能夠修改常見類型的典型的病句。能夠準(zhǔn)確判斷句子是否完整。5熟練的掌握、識別并運(yùn)用的比喻、擬人排比、夸張、設(shè)問、反問修辭手法。6、能把錯亂詞語排成一句話（或意思不同的句子）。7、會把一般有寫法規(guī)律的句子按順序排成一段話并且掌握一般方法。8會進(jìn)行簡單的陳述句反問句互改、初步了解掌握一些特殊的（為了句子通順需要增字減字的句型）。9能夠判斷簡單的句子的類型（陳述、感嘆、祈使、疑問、反問、設(shè)問）以及他們之間的互改。10、初步了解直接引用和間接轉(zhuǎn)述（轉(zhuǎn)述句）、會照樣子改寫11初步了解什么是聯(lián)想事物，什么是實(shí)實(shí)在在的事物，12、熟悉 的、地、得、著、了、過、吧、嗎、呢、呀等句式13、句子的幾種常見說明方法1、在課文閱讀教學(xué)中挖掘滲透2、作業(yè)訓(xùn)練閱讀1、初步掌握過渡句（段）、過渡句（段）的特點(diǎn)、承上啟下(承上、啟下）的作用。2、初步掌握點(diǎn)題的句子及作用。3、初步掌握句子的照應(yīng)關(guān)系。（首尾照應(yīng)、前后照應(yīng)、題文照應(yīng)）、能夠按要求找出相關(guān)句子。4、初步掌握人物動作、語言、神態(tài)、外貌、心理活動、景物 、人物、場面描寫的句子，并且能夠識別出。5、能夠按要求找出短文描寫的幾件事、幾個地點(diǎn)、幾個景物等，基本掌握根據(jù)問題從短文中找答案的方法與技巧。6、基本掌握分段的方法或按提示分段的方法。能夠基本完整寫出段意、和短文主要內(nèi)容。了解并基本掌握短文表達(dá)的中心思想和作者思想感情及概括的方法格式、規(guī)律。7、了解文章怎樣詳寫、略寫。8、會按要求給短文加小標(biāo)題9、了解文章的寫作順序（時間先后順序、事情發(fā)展順序、地點(diǎn)空間變化順序、按事物性質(zhì)分類）、掌握短文的寫作方法（總分、分總、總分總、概括具體等）及它們與分段的聯(lián)系。10、初步了解短文的命題方式，11、熟練了解人稱寫法。12、初步了解記敘文的順敘、倒敘、插敘方法，1、在課文閱讀教學(xué)中挖掘滲透2、作業(yè)訓(xùn)練課外知識1、歇后語2、一些省分的省會名稱、四大名著及其中主要人物、世界七大洲四大洋、傳統(tǒng)節(jié)日名稱及時間順序、陽歷節(jié)日名稱及時間順序、四大名著及作者、祖國五湖、四海名稱、等3、一些常見的名言警句、俗語、4、一些課外古詩、對子對聯(lián)等5、其他?？嫉恼n課文外內(nèi)容。課文收集背誦、測試寫作1、初步掌握各種常用的寫作順序和寫作方法。2、能夠具體生動的描寫人物的語言、動作、神態(tài)、心理活動、環(huán)境描寫等，3、會運(yùn)用一些常用的修辭方法。4、會運(yùn)用詞語、及一些積累的好詞佳句、名言、詩詞、俗語、歇后語等。5、掌握開頭結(jié)尾的方法、會點(diǎn)題、會在文中運(yùn)用過渡句、會運(yùn)用題文照應(yīng)、首尾照應(yīng)、前后照應(yīng)等方法。6、能夠在文中蘊(yùn)含一定的道理。7、能夠運(yùn)用一些說明事物的方法8、了解各種題材（寫人、事、物、景、童話等）的一般寫法。9、掌握書信的格式及寫法等知識。10、能夠表達(dá)自己意見、思想、運(yùn)用一些名言等的口語交際教學(xué)中滲透、寫作（包括看圖）知識講解、寫作訓(xùn)練相結(jié)合五、六年級知識要點(diǎn)內(nèi)容要點(diǎn)措施漢語拼音1、繼續(xù)鞏固音序表、整體認(rèn)讀和音節(jié)的拼讀、復(fù)習(xí)鞏固聲母韻母，達(dá)到非常熟練程度。2能夠給字詞注上拼音。并說出它們的音序。3、認(rèn)識、掌握隔音符號。1、字詞教學(xué)中對個別有針對性的復(fù)習(xí)鞏固2、在作業(yè)訓(xùn)練中經(jīng)常進(jìn)行檢測字1、對漢字的識、寫、拼讀、結(jié)構(gòu)、筆畫、筆順字義理解，形近比較、組詞造句、查字典，達(dá)到非常熟練程度。2、記住字典中的部首3、認(rèn)識學(xué)過的多音字并說出、寫出它們的不同讀音。4、了解形聲字、分清形聲字的聲旁、形旁及作用，5、能夠結(jié)合語境選擇字的正確意思1、生字教學(xué)以自學(xué)為主，個別疑難字要指導(dǎo)書寫。2、有不定期的作業(yè)訓(xùn)練，查缺補(bǔ)漏。3、教學(xué)建議，識讀生字58分鐘左右，書寫生字8分鐘左右詞1、會認(rèn)讀、書寫學(xué)過的詞語，會用這些詞語說話造句。2、會選擇一些詞語填空，能夠熟練掌握詞語搭配或填空。3、近義詞、反義詞 4、能根據(jù)語境選擇正確詞意。5、能夠按要求寫類型的詞語。6、掌握所有的關(guān)聯(lián)詞并會說話造句，會夠根據(jù)句意選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。能夠把句子用合適關(guān)聯(lián)詞連起來。會修改關(guān)聯(lián)詞錯誤的病句。7、能夠熟練的辨別詞語的褒義和貶義，能夠?qū)⒃~意按要求歸類，并自己寫出幾個。8能夠據(jù)意寫出學(xué)過的詞語詞語。9、能夠根據(jù)詞語的不同意思造句。10、能夠非常熟練地把詞語按規(guī)律排列11、能夠非常熟練把詞語中不同類的找出來1、結(jié)合字詞教學(xué)2、加強(qiáng)作業(yè)練習(xí)句子1、能夠熟練的運(yùn)用各種標(biāo)點(diǎn)符號并判斷作用。2能熟練地把陳述句子改成把字句和被字句。3能夠熟練地修改常見類型的典型的病句。能夠準(zhǔn)確判斷各種句子是否完整。4熟練的掌握、識別并運(yùn)用的比喻、擬人、排比、夸張、設(shè)問、反問等修辭手法。5、能把各種錯亂詞語排成一句話（或意思不同的句子）。6、能夠正確的把錯亂句子按順序排成一段話并且掌握規(guī)律和方法。7會進(jìn)行各種陳述句反問句互改，包括特殊的（為了句子通順需要增字減字的句型）。8能夠判斷各種句子的類型（陳述、感嘆、祈使、疑問、反問、設(shè)問）以及他們之間的互改。9、能夠熟練的把直接引用改成間接轉(zhuǎn)述（轉(zhuǎn)述句）包括含疑問、感嘆的直接引用句。10、掌握什么是聯(lián)想事物，什么是實(shí)實(shí)在在的事物。11、掌握認(rèn)識的、地、得、著、了、過、吧、嗎、呢、呀等句式12、句子的各種說明方法1、在課文閱讀教學(xué)中挖掘滲透2、作業(yè)訓(xùn)練閱讀1、熟練掌握過渡句（段）、過渡句（段）的特點(diǎn)、承上啟下(承上、啟下）的作用。2、掌握點(diǎn)題的句子及作用。3、掌握句子的照應(yīng)關(guān)系。（首尾照應(yīng)、前后照應(yīng)、題文照應(yīng)）、能夠按要求找出相關(guān)句子。4、熟練掌握人物動作、語言、神態(tài)、外貌、心理活動、景物描寫的句子，并且能夠識別出，掌握場面描寫和人物描寫及它們的區(qū)別。5、能夠按