甲型H1N1流感防控工作總結為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，在預防全校師生甲型H1N1流感傳染病的發(fā)生，維護教育教學秩序穩(wěn)定方面，學院做了大量的工作，采取了得力措施，團結就是力量，為了打好這場抗擊甲流的攻堅戰(zhàn)，我院院領導親自掛帥督戰(zhàn)，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力，萬眾一心的努力下，我院甲流疫情得到有效的控制，同時，也為這次的甲流防控戰(zhàn)役譜寫了一幕又一幕溫馨、仁愛、和諧的美麗篇章。使學院防控甲型H1N1流感傳染性疾病工作取得階段性勝利。一、 提高認識，制定切實可行的工作目標當前，甲型H1N1流感疫情仍在一些國家和地區(qū)蔓延，我院也出現確診病例，院領導非常重視甲型H1N1流感防控工作，我院組織師生認真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求，堅持及時、準確、適度的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，確保校園穩(wěn)定。 二、精心組織，建立健全組織領導機構 為加強領導，實行防控工作目標責任制，學院成立了防控甲型H1N1流感工作領導小組，由院長負總責，按照各級學校甲型H1N1流感防控工作方案和工作意見要求，把學校防病防疫作為重要工作來抓，將甲型H1N1流感防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級，認真開展學校防病防疫工作的自查活動，及時消除衛(wèi)生安全隱患，預防和減少學校病源。進一步完善和強化學校衛(wèi)生工作管理制度，建立了學校衛(wèi)生管理工作的長效機制。 三、合理安排，采取有效的防控工作措施 1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關文件精神，制訂應對學院甲型H1N1流感疫情的工作方案并認真落實。組織校醫(yī)和負責學校衛(wèi)生工作的人員參加甲型H1N1流感防控知識及技術的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備，確保應對疫情物資供應。2、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及甲型H1N1流感防治知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。學校定期對校園、教室、圖書館（閱覽室）、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。3、建立制度，完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現流感樣癥狀的學生或教職工，要立即按有關規(guī)定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤，應及時了解缺勤原因，發(fā)現流感樣疫情要在第一時間（2小時內）報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。4、暢通渠道，上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫(yī)療機構及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制，發(fā)現疫情及時上報并收集本地區(qū)甲型H1N1流感發(fā)生信息，及時準確地進行預警。5、注射疫苗，防控甲流。我院和疾控中心取得聯(lián)系，三亞疾控中心分2次給我院290只疫苗。疾控中心的醫(yī)護人員犧牲自己的休息時間，免費我院師生服務。為了打贏這場抗擊甲流的升級戰(zhàn)，進一步鞏固甲流病毒防控成果，讓隔離觀察學生心靈得到有效安撫，醫(yī)務室24小時照看留觀學生的飲食起居和心理安撫工作，醫(yī)務室田園醫(yī)生48小時吃睡都未曾離開崗位半步，為了做好疾控工作，每天早上8點準時給各個隔離室查房，詳細問診，并做好記錄。 吳英麗護士任勞任怨，在醫(yī)務室人手不夠的情況下，超負荷工作，終于在近日也累病了，不得不去醫(yī)院輸液，并帶病上崗。伍春妮護士，在未注射甲流疫苗前，不怕傳染、不惜犧牲休息時間，主動到隔離病房給病人打針輸液，并承擔隔離病人家長的溝通工作。以上人員表現出白衣天使的崇高品德。酒店系陳麗萍老師，不顧自己肺炎未愈的身體，多次現場做甲流確診的學生思想工作，針對學生如何積極樂觀面對甲流疫情等進行心理疏導，表現出極高的教師責任感。為了落實好以班級為單位的甲流防控措施，我酒店系吳肖淮主任親自指揮部署工作，文高山、賀晴老師每天上報學生晨午檢登記制度，嚴格把關，積極有效地控制了甲流疫情的蔓延。 四、防控成效1、自10月份以來，我院醫(yī)務室共接診發(fā)熱學生198人，隔離32人（廣院1人，包括甲流確診病例），甲流確診病例7人（廣院1人），以上學生全部病愈，并返回學習場所，確保了教育教學秩序的穩(wěn)定。2、大部分師生防控意識強烈，防控工作開展情況井然有序。五、存在問題個別同學體溫自測反饋不能落實。紅外線體溫測量儀測量值存在誤差。六、下階段建議1、繼續(xù)做好學生防控甲流宣傳教育工作，進一步引起全體學生及家長的高度重視。2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳，提高群眾防控意識。 面對甲型H1N1流感蔓延的嚴峻形勢，加強對甲型H1N1流感的防控，是學院應盡的義務，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學