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課 時 計 劃第 7 周 第4 單元第 1節(jié) 總課時23 年 月 日 備課人:課 題加法課 型新課教學三維目標知識與能 力使學生進一步理解加法計算法則,會筆算三位數(shù)的不連續(xù)進位加法,學會結合具體情境進行估算。過程與方 法通過學習,提高學生的計算水平。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生認真仔細的學習習慣。教材分析重 點會筆算三位數(shù)不連續(xù)進位加法。難 點會筆算三位數(shù)不連續(xù)進位加法。教 法自主探究,小組討論。學 法自主探究,小組討論。教 具多媒體課件一、創(chuàng)設問題:1、聽算: 2、列式計算;指名板演并說計算過程。 63+29 75+423、你是怎樣算的?筆算不進位加法要注意什么呢?教師強調:哪一位上的數(shù)相加滿十,要向前一位進1,而且在前一位上的數(shù)相加時,要記得加上進上來的1。4、你們認識這些動物嗎?課件播放:中國特有的濕地珍惜動物圖(教育學生保護環(huán)境和動物。) 5、板書課題:三位數(shù)加三位數(shù)。二、自主探究:1、我們先來看“中國濕地部分動物種數(shù)統(tǒng)計表”。用圖表或屏幕出示該表,接著框出或用顏色顯示下面的部分。鳥 類 271爬行類 122兩棲類 31提問:誰能提出一個用加法計算的問題?我國濕地鳥類和爬行類動物一共有多少種?討論解疑:1、怎樣列出算式?2、想一想,這題豎式應該怎樣寫?3、分小組討論并在全班匯報。重點說說為什么這樣列豎式?應該從哪一位開始加呢?4、小組討論:計算萬以內的加法應該注意什么?展示提升:1、 我國濕地鳥類和爬行類動物一共有多少種? 271+122493(種) 2 7 1 相同數(shù)位要對齊) + 1 2 2 從各位算起 4 9 32、我國濕地鳥類和哺乳類動物一共有多少種? 271+31302(種) 相同數(shù)位要對齊 2 7 1 從各位算 + 3 1 哪一位上的數(shù)相加滿十,要向前一位進一 3 0 2總結感悟:今天我們學習了什么知識?有什么收獲呢?當堂檢測:1、用豎式計算。627231 63693 455+126 546+327 458+2162、在商店,明明要買這樣的一套運動服和一雙運動鞋,一共需要多少錢? 3、啄木鳥治病1 6 5 7 4 6+ 8 2 +2 1 9 1 4 7 9 6 5( ) ( )板書設計:1、我國濕地鳥類和爬行類動物一共有多少種?271+122493(種) 2 7 1 + 1 2 2 4 9 32、我國濕地鳥類和哺乳類動物一共有多少種? 271+31302(種) 2 7 1 + 3 1 3
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