物質的推斷訓練題年級： 姓名：一、 選擇題1、 下列各組括號內除雜技的方法或試劑錯誤的是: ( )ACO2中混有CO（點燃） BCu粉中混有CuO（稀硫酸）CCO中混有CO2 （氫氧化鈉溶液） DCu粉中混有Fe粉（用磁鐵吸引）2、科學探究中常用到推理的方法。根據下列實驗事實推出結論正確的是編號實驗事實實驗結論A某溶液使酚酞溶液變紅該溶液一定是NaOH溶液B某物質可以導電該物質一定是金屬單質C常溫下，測定某溶液的PH=3該溶液一定呈酸性D某氣體不能使帶火星的木條復燃該氣體一定不含氧氣3、圖表資料可以為我們提供許多信息。下列對圖表資料的使用能達到目的是（ ）A、根據某元素的原子結構示意圖推斷該元素原子核內的中子數B、根據酸、堿、鹽的溶解性表可推知離子間能否在溶液中共存C、根據元素的相對原子質量表查出某元素的質量D、根據元素周期表查出某元素在地殼中的含量4、某品牌爽膚水為藍色溶液，小明懷疑其含有硫酸銅，欲通過檢測硫酸根離子就行初步判斷，應選用的試劑是A. BaCl2溶液和稀HNO3B. 紫色石蕊試液C. NaOH溶液D.NaCl 溶液和稀HNO36、下列有關營養(yǎng)物質的說法正確的是A葡萄糖、纖維素都是有機高分子化合物B淀粉與碘作用呈藍色C常溫下油脂都呈固態(tài)D青菜、黃瓜中含大量的蛋白質7、下列區(qū)別兩種不同物質的方法合理的是A用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵與二氧化錳B用酚酞試液區(qū)別氯化鈉溶液與稀醋酸C用加熱的方法區(qū)別碳酸氫銨與氯化鈉D用石蕊試液區(qū)別稀燒堿溶液與石灰水8、下列有關物質的檢驗方法和結論都合理的是A加入稀鹽酸，有無色氣體產生的物質中一定含有碳酸鹽B用燃著的木條伸入某氣體中，火焰熄滅，則該氣體一定是二氧化碳C經點燃，產生藍色火焰的氣體不一定是一氧化碳D嘗一下，有成味的白色固體一定是食鹽9、下列有關溶液的說法符合實際的是A將澄清的飽和石灰水加熱，無白色渾濁出現B20時氯化鈉溶解度是36g，將30g氯化鈉放入50g水中充分攪拌，得到80g溶液C二氧化碳溶于水產生碳酸，溶液中存在的陽離子都是H+D溶液一定是無色透明的液體10、下列分析判斷正確的是A 酸能夠使紫色石蕊溶液變紅，二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅色，所以二氧化碳是酸B 鐵、銅都是金屬單質，都能夠置換出鹽酸、稀硫酸中的氫C 氧化物中含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物D 點燃的木條伸入某無色氣體中會熄滅，證明該無色氣體一定是二氧化碳。11、下列除雜試劑使用正確的是選項物質（括號內為雜質）除雜試劑 AC（Fe）鹽酸BCaCl2溶液（HCl ）Ba（OH）2溶液 CCO2 （CO）堿石灰（CaO和 NaOH 的混合物）DNaOH 溶液 Ca（OH）2K2CO3 溶液12、（2011年浙江湖州，18題）下列表中各物質不能按照圖中關系（“”表示反應一步完成）轉化的是XYZ 物 質 選項ABCDXNa2SO4BaCl2CuCaOYNaClBa(NO3)2CuOCaCl2ZNaNO3BaCO3CuSO4CaCO313、三瓶失去標簽的無色溶液，已知分別是H2SO4溶液、Ba（OH）2溶液、KCl溶液中的各一種，下列四種試液中，能將上述三種溶液一次鑒別出來的是A Na2CO3溶液 B NaOH溶液 C CaCl2溶液 D 酚酞溶液14、對實驗現象的認真分析，有助于我們理解科學本質。下列根據實驗現象得出的關于物質組成成分的結論，正確的是A將某固體溶于水放出熱量，說明該固體中含有氫氧化鈉B將白色硫酸銅粉末露置在空氣中變藍色，說明空氣中含有氧氣C將氯化鋇溶液滴加到某溶液中。出現白色沉淀，說明該溶液中含有硫酸根離子D將干冷的燒杯罩在蠟燭的火焰上方，內壁出現小水珠，說明蠟燭中含有氫元素15、下列鑒別物質的方法中，錯誤的是 A用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳 B用酚酞試液鑒別稀鹽酸和稀硫酸 C用水鑒別碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末 D用灼燒的方法鑒別棉布和絲綢16、下列區(qū)分物質的試劑或方法不正確的是( )A.用水區(qū)分氯化鈣和碳酸鈣 B.用酚酞試液區(qū)分鹽酸和食鹽水C.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 D.用聞氣味的方法區(qū)分白醋和白酒17、下列實驗方法不可行的是A.用過濾的方法軟化硬水 B.用澄清石灰水區(qū)別CO和CO2 C. 用酚酞試液區(qū)別食鹽水和石灰水 D.用熟石灰區(qū)別化肥氯化鉀和硝酸銨18、除去下列各物質中的少量雜質，所選用的試劑及方法均正確的是選項物質雜質試劑方法AC02CO02點燃BNaOH溶液Na2COs過量鹽酸加熱蒸發(fā)C CaCO3CaO高溫DCu粉Fe粉足量稀硫酸過濾、洗滌、干燥19、鑒別下列各組物質，所用試劑不正確的是待鑒別的物質鑒別試劑A稀鹽酸和氫氧化鈉溶液無色酚酞試液B海水和蒸餾水硝酸銀溶液C銅和黃金稀鹽酸D氧氣和二氧化碳燃著的木條20、區(qū)分下列各組常見物質所用試劑或方法完全正確的是選項需區(qū)分的物質所用試劑或方法A一氧化碳和二氧化碳澄清石灰水灼熱的氧化銅酚酞溶液B水和汽油聞氣味點燃高錳酸鉀C鐵粉和木炭粉磁鐵吸引看顏色鹽酸D廚房清潔劑和廁所清潔劑食鹽銅片植物油21、小紅同學在化學實驗課上建議，用碘水可將淀粉溶液與食鹽溶液區(qū)別開來，這個環(huán)節(jié)屬于科學探究中的 A.提出假設 B.交流評價 C.設計實驗 D.作出結論22、下列物質的鑒別方法錯誤的是 A用肥皂水鑒別軟水和硬水 B用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣C用灼燒法鑒別棉纖維和羊毛纖維 D用酚酞溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸23、下表提供的四組物質符合圖示相連物質間在一定條件下可以發(fā)生反應的是甲乙丙丁ACOO2H2SO4CuOBMgHClCuSO4NaOHCKOHSO3NaOHCuSO4DNa2CO3Ca(OH)2HClCaCl224、只用一種試劑就能將NaOH、NaCl、BaCl2三種溶液鑒別出來，它是A.CuSO4溶液 B.Na2SO4溶液 C.酚酞試液 D.Fe(NO3)3溶液25、下表列舉了兩組待鑒別得物質和對應得鑒別方法，其中不合理的是（）待鑒別得物質鑒別方法燒堿和熟石灰加入無色酚酞，觀察溶液顏色的變化氫氣、氧氣、二氧化碳用燃著得木條檢驗，觀察燃燒情況硝酸銨和生石灰加水溶解，用手觸摸試管外壁溫度的變化食鹽水和蒸餾水滴加硝酸銀溶液，觀察有無白色沉淀生成26、右圖是初中化學中有關甲、乙、丙、丁四種常見物質間的轉化關系圖。下列說法正確的是A.若甲為單質，丙為單質，則該反應不一定是置換反應 B若甲為堿，則該反應不一定是中和反應C若該反應是氧化反應，則甲或乙不一定為氧氣D若丁為水，則甲、乙至少有一種物質為酸或堿27、（2011年湖北黃岡，11題）下列實驗操作中，能達到實驗目的的是：A、檢驗氫氣的純度時，沒有聽到任何響聲，表明氫氣已純凈B、用適量的水區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體C、粗鹽提純實驗中，蒸發(fā)結晶直接濾液蒸干時停止加熱D、用PH試紙測定溶液酸堿度時，先將PH試紙用水潤濕，然后再測定28、下列各級物質的溶液不用其它試劑就可鑒別的是：A、HCl CuCl2 NaNO3 Na2SO4 B、BaCl2 Na2CO3 HCl (NH4)2CO3 C、FeCl3 HCl NaCl NaOH D、Na2CO3 Na2SO4 HCl H2SO429、下列是某化學興趣小組對該次活動設計的4個實驗方案，其中方案一、方案二都合理的是選項ABCD實驗目的證明醋酸溶液呈酸性檢驗氯離子除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉檢驗長期露置的氫氧化鈉溶液是否變質方案一滴加幾滴酚酞溶液觀察是否變紅先加硝酸銀溶液，再滴加稀硝酸加入適量的硝酸鋇溶液，過濾加稀鹽酸方案二用pH試紙檢驗溶液的pH先加硝酸銀溶液，再滴加稀鹽酸加入適量的氯化鋇溶液，過濾加澄清石灰水30、根據你的知識和經驗，以下實驗在家庭中不能完成的是（ ）A.除去熱水瓶中的水垢 B. 區(qū)分純堿和食鹽 C.區(qū)分硬水和軟水 D.除去C和CuO反應后的殘留在試管壁上的紅色固體31、（2011年江蘇徐州，20題）小明同學對下列四個實驗都設計了方案，其中方案不合理的是選項ABCD實驗要求區(qū)分羊毛線和棉線區(qū)分食鹽水和稀鹽酸區(qū)分硝酸銨粉末和氧化鈣粉末區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯方案灼燒聞氣味滴加酚酞試液加水灼燒聞氣味32、下列區(qū)分物質的方法錯誤的是A、用肥皂水可區(qū)分硬水與軟水 B、用燃燒法可以區(qū)分