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文檔簡介

人教版小學(xué)六年級語文下冊 （期中）測試試卷（三） 班級： 姓名： 學(xué)號：（試卷60分鐘，滿分為100分。） 一、拼音練習(xí)（每題5分，共計15分）1、看拼音寫詞語2、看拼音寫詞語3、看拼音，寫詞語 二、作文詞語組合部分（5分）1、選字組詞 三、混合基礎(chǔ)題（每題4分，共32）1、解釋加點字詞的意思2、翻譯下列句子3、按要求寫句子4、寫出下列句子所用的修辭手法5、用原文填空6、給帶點字選擇正確的解釋7、給下列帶點字選擇正確的讀音，用“-”畫出8、語文實踐 四、閱讀與理解（10分）1、我是閱讀小能手記金華的雙龍洞節(jié)選 在洞口抬頭望，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣勢。洞口像橋洞似的，很寬。走進(jìn)去，仿佛到了個大會堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，在那兒聚集一千或八百人開個會，一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。 在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙，可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。船兩頭都系（x j）著繩子，管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進(jìn)去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就慢慢移動。眼前（昏 暈）暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似( sh s )乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭（稍 捎）微抬起一點兒，準(zhǔn)會撞破額角，擦傷鼻子。大約行了二三丈的水得程吧，就登陸了，這就到了內(nèi)洞。1、在括號內(nèi)劃去不正確的讀音或字。 2、文中怎樣描寫小船的小？用“”劃出。 3、文中哪些句子寫出了我經(jīng)過孔隙時的感受？請抄下來。 _4、假如你是雙龍洞的小導(dǎo)游，請你根據(jù)短文的描述，展開合理的想象，設(shè)計“

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