高一英語(yǔ)下學(xué)期備課組工作計(jì)劃一、工作目標(biāo)： 1注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，使高一學(xué)生初步恢復(fù)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的敏感性，逐步生成學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣，盡快適應(yīng)高中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。2從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯五個(gè)方面加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累和綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)研究，以發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神。二、具體工作措施： 1、組織本備課組全體英語(yǔ)教師隔周集體備課一次，討論單元重難點(diǎn)、練習(xí)、測(cè)試等教學(xué)問(wèn)題。 2、互相聽(tīng)課，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。 3、拓寬教材，不斷擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，增加學(xué)生的詞匯量。利用課外閱讀材料和自選閱讀材料(每周5次的限時(shí)閱讀和)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，擴(kuò)大學(xué)生詞匯量，為適應(yīng)高考而做準(zhǔn)備。 4、加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練，不斷提高學(xué)生聽(tīng)力能力。 三、研修主題和思路： 主題：正確把握新課程教學(xué)的度：如何把握英語(yǔ)課堂教學(xué)提問(wèn)的度 思路：認(rèn)真領(lǐng)會(huì)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，認(rèn)真鉆研教材，追求課堂教學(xué)過(guò)程的最優(yōu)化、教學(xué)方法的科學(xué)化和教學(xué)效果的最大化，旨在提高課堂教學(xué)效益，英語(yǔ)教師每周2-3次下班輔導(dǎo)學(xué)生的英語(yǔ)早讀，切實(shí)提高學(xué)生的閱讀、會(huì)話(huà)能力。在備課中，能?chē)?yán)格按照新課程的教學(xué)理念，做到清晰、規(guī)范，備過(guò)程、備方法、備教材、備學(xué)生，盡量用英語(yǔ)組織教學(xué)，課后認(rèn)真反思， 四、本學(xué)期備課組的各項(xiàng)活動(dòng) 時(shí)間 地點(diǎn) 活動(dòng)主題 主持人 教 學(xué) 常 規(guī) 09.2. 辦公室 模塊三unit 1-2教學(xué)研討 蔣劍培 09.3.2 辦公室 學(xué)習(xí)新課程培訓(xùn)精神、模塊三units 3教學(xué)研討 梅意 09.3. 辦公室 模塊三unit 4教學(xué)研討 何琦 09.3.30 辦公室 模塊三unit 5教學(xué)研討 毛涵珠 09.4. 辦公室 期中考試復(fù)習(xí) 蔣劍培 09.4.27 辦公室 模塊四units1-2教學(xué)研討 梅意 09.5. 辦公室 模塊四units3-4教學(xué)研討 何琦 09.6.1 辦公室 模塊四unit5、期末復(fù)習(xí) 毛涵珠 校 本 研 修 09.3.2 辦公室 新課程教學(xué)研討 蔣劍培 09.4.28 階梯教室 英語(yǔ)講座 梅意 09.5.