XX書法計劃范文 大莊小學書法活動計劃大莊小學xx年2月大莊小學書法活動計劃 一、指導思想堅持以國家教育部教育部關于在中小學加強寫字教學的若干意見為指導，全面貫徹教育方針，認真推進素質教育，進一步抓好寫字教學，不斷提高寫字教師的寫字教學與科研理論水平，不斷提高全體教師的三筆字書寫水平，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，通過不斷完善寫字教學評價，實現(xiàn)培養(yǎng)學生形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能以及“端端正正寫字，堂堂正正做人”的目標，全面打造我校書法教育的特色品牌。 二、主要工作目標 1、認真制訂書法學習教學的常規(guī)。 2、新設書法教室和書法作品陳列室。 3、設立書法展示長廊。 三、主要工作措施 1、加強書法教學工作的領導，確立指導思想，提出奮斗目標。 學校已成立書法領導小組。 學校寫字教學領導小組繼續(xù)加強對寫字教學的領導，定期召開專題工作會議，精心設計學期各項寫字教育活動，探討寫字教學實施情況，對在書法實驗過程出現(xiàn)的問題及時進行研究，并作出調整意見，促進學校寫字教學工作向縱深發(fā)展。 領導小組將完善學校的寫字教學專項檢查制度，對每節(jié)的寫字課進行檢查，切實加大管理力度。 書法領導小組具體指導研究書法教學。 提出指導思想教師、學生人人參與，各種書體百花齊放，一年一個樣，提高學生的整體書法水平，以書法教學促進學生素質全面協(xié)調發(fā)展，體現(xiàn)辦學特色，進一步推動我校素質教育的發(fā)展。 2、重視寫字教育師資隊伍建設，有效提高教學質量。 書法教學是我校的辦學特色，要把它搞好，需要得到全體老師的支持，我們全校老師都要參與到書法教學與指導中來，達到人人能上書法課的目標。 然而，有部分老師對書法還不夠擅長，這將影響到我們書法教學的開展和今后的發(fā)展。 因此，本學期，我們將把提高教師群體寫字水平這項工作作為重點來抓，實施多種形式的培訓講座指導與自己學習相結合。 3、深鉆教材、優(yōu)化教學、提高效益。 寫字的教學過程不僅是知識、技能的傳授和訓練，更重要的是要引導學生在對寫字美的感受、認識、理解的過程中，產(chǎn)生一種情感體驗。 因此，教師要充分結合不同年齡段學生的實際和各班的特點，傳授寫字的基本知識和基本技能，有機結合寫字教學滲透德育、審美教育。 寫字教師切實做到既要重視學生寫好字，更要重視學生如何做人，在教學過程中落實“端端正正寫字，堂堂正正做人”的指導思想，因材施教，使學生在原有基礎上有一個質的飛躍。 調動學生的積極性，引導主動參與，大面積提高學生的書寫水平。 4、以活動為載體，提高學生書法學習興趣。 通過書法提高班等一系列課外興趣活動，進一步提高學生的書寫水平，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批書法苗子。 通過開展書法比賽、書法長廊對優(yōu)秀作品的展出，收錄學生的優(yōu)秀作品。 對學生優(yōu)秀書法作品進行裝裱，陳列在學校書法陳列室。 在這些活動中，讓學生獲得成就感，從而提高對書法學習的興趣。 5、不斷探索，逐步構建科學的評價體系。 鼓勵學生逐級而上，不斷進取，以達到為提高學生