小學(xué)教師黨員自我剖析材料（ 2 篇） 教師黨員自我剖析材料 (范文一 ) 轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在教育工作崗位上工作年了，在平平常常、忙忙碌碌中，我又度過了一個學(xué)期。認(rèn)真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與上級要求還有一定差距，有必要進(jìn)行認(rèn)真查找自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。 一、我在教書育人中存在的問題： 第一、創(chuàng)新意識淡薄，教學(xué)中對學(xué)生獨立思考以及動手 操作能力的培養(yǎng)不夠。 第二、教學(xué)效益不高。 第三、在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置和媒體設(shè)備的運用上，使用不當(dāng)。 第四，教學(xué)理論研究和教學(xué)實踐的結(jié)合不夠。 第五、專業(yè)理論知識還不夠豐富。 第六、與學(xué)生以及家長之間的交流不夠，學(xué)生管理方面比較粗放。 第七、對自己的課堂要求還不夠嚴(yán)格。 第八、外出聽課太少了。 二、存在問題的原因： 1、學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)有所減輕，學(xué)習(xí)的時間少了，學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性和自覺性有所降低。 2、對于數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及 時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思。 3、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。 三、整改的措施： 1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。 “學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合新課程 改革 ，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。另外，我還要利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)，通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機(jī)會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。 2、求實創(chuàng)新，認(rèn)真參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作。 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念。”力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合本班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還積極和任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。 3、加強(qiáng)反思，及時總結(jié) 教學(xué)得失。 數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，我想在今后教學(xué)中，讓每個學(xué)生都能參與，并動手操作，今后還要努力找出一些數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點，為開創(chuàng)小學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)新天地作出貢獻(xiàn)。 其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。 總結(jié)這次自我剖析的過程，本人對自己存在的問題有了更全面的了解，相信通過不斷的學(xué)習(xí)與體驗，加上自己找、同事提、上級點、互相幫的過程，自己不僅在思想上進(jìn)行認(rèn)真的反思，在行動上有更大的突破。時刻提醒自己，不要強(qiáng)調(diào)客觀，應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，從現(xiàn)在做起，從自身做起，真抓實 干，改進(jìn)工作，把誠摯的心獻(xiàn)給學(xué)生，把執(zhí)著的心獻(xiàn)給事業(yè)，把堅定的心獻(xiàn)給黨，努力使自己成為一名合格的共產(chǎn)黨員。 在今后工作中，我將發(fā)揚成績，糾正不足。不管是課堂教學(xué)，還是其他工作，我都會以培養(yǎng)學(xué)生的能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓自己的教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。 學(xué)校教師個人分析總結(jié)情況 (范文二 ) 共產(chǎn)黨員作為工人階級中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須始終保持應(yīng)有的先進(jìn)性。只有廣大黨員具備先進(jìn)性，整個黨的先進(jìn)性和純潔性才會有堅實的基礎(chǔ)，黨的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力才有根本保證，黨的領(lǐng)導(dǎo)才能 順利實現(xiàn)。時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性，就必須努力體現(xiàn)時代新要求。 我們正處在一個深刻變動而又極其復(fù)雜的時代環(huán)境之中，推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)，既面臨著難得的機(jī)遇，又面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。黨的建設(shè)的保證作用，最終依賴于廣大黨員的先鋒模范作用的充分發(fā)揮。這就要求共產(chǎn)黨員必須適應(yīng)時代要求，在實現(xiàn)黨的三大任務(wù)中保持先進(jìn)性，體現(xiàn)先進(jìn)性。自覺地投身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐。 今天，我們作為教育戰(zhàn)線上的共產(chǎn)黨員就要立足本職，走在教學(xué)改革的最前沿，大膽創(chuàng)新，不斷進(jìn)取。學(xué)校是培養(yǎng)和教育 人的主要陣地，對廣大黨員教師來說，在教育教學(xué)方面必須率先垂范，帶頭貫徹黨的現(xiàn)階段黨的教育方針，政策，與時俱進(jìn)。使教學(xué)改革沿著正確的方向發(fā)展。 通過第一階段的學(xué)習(xí)，使我深知黨員的先鋒模范作用要體現(xiàn)在平凡的工作中。然而，今天，對照黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)，又學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的輔導(dǎo)材料，同時，在校內(nèi)校外開展了民情約談，誠摯地向家長、同事征求意見，與學(xué)生座談，請他們用不記名的方式，寫寫老師需要改進(jìn)的地方和今后可以怎么做。同事、家長、學(xué)生對我提出了一些中肯的意見及建議。深刻地解剖自己，尋找差距。還確實存在著許多問題。 首先，自己覺悟到的進(jìn)取精神欠缺。表現(xiàn)在： 1、政治理論學(xué)習(xí)方面，雖然認(rèn)真參加黨支部組織的學(xué)習(xí)，每天看報，收看電視新聞，了 解國際國內(nèi)的時事。但學(xué)習(xí)不夠主動，缺少系統(tǒng)的理論知識。托詞總是說平時沒時間，關(guān)鍵是認(rèn)為對自己的工作關(guān)系不大。只要自己不做違規(guī)違法的事就行了。混同于一般的群眾。 2、專業(yè)理論知識缺乏，只是平時要用到時去翻翻相關(guān)的書，以至于在論文撰寫中實踐的寫得多，缺少理論的升華。原因是想自己年紀(jì)不小了，現(xiàn)在是年輕人的天下，寫論文這些新鮮事讓年輕人去干，他們學(xué)得多，頭腦轉(zhuǎn)得快。我只是安于現(xiàn)狀。 3、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用率不高。在計算機(jī)使用上，雖然平時也不恥下問，去年參加了計算機(jī)考試。但面對日新月異的現(xiàn)代教育技術(shù)，總是力 不從心。如課件制作等方面存有不少的疑惑。 其次，在教育教學(xué)方面，家長、同事、學(xué)生也對我提出了許多寶貴的意見，在今后的工作中引以為戒。 1、要與家長多聯(lián)系。 (特別是孩子在校表現(xiàn)不夠時 ) 2、要多與學(xué)生交流，多聽聽孩子在想什么。 3、要多舉行一些有趣的活動。 4、不要太性急。 5、要求老師多教課外知識，擴(kuò)展學(xué)生的視野。 這些問題也都存在。 原因是： 我認(rèn)為作為老師，首先要以自己的言行成為學(xué)生的表率，去感化孩子。讓孩子在學(xué)校接受正確的教育，讓他健康快樂地成長。再說家長工作忙，在家里還要給予 學(xué)習(xí)、生活上的關(guān)心照顧，我就不要再給家長添麻煩了。孩子在校表現(xiàn)好，與家長聯(lián)系，家長、學(xué)生都開心。孩子在校表現(xiàn)不好，老師有責(zé)任對其進(jìn)行教育，學(xué)生已經(jīng)接受了，我再與家長聯(lián)系，家長回去把孩子一頓罵，我想會造成孩子對老師的誤解，會認(rèn)為老師就會告狀，會失去對老師的信任。今天看來，在對孩子教育的問題上，多與家長溝通、交流，及時反饋孩子在校的表現(xiàn)，與家長一起教育孩子，可能更利于孩子的成長。多和孩子交流，平時工作一多，就疏忽了這個問題。其實在與孩子交流的過程中會了解到很多的信息。童言無忌，他們會直言老師的對錯 ;希望老師接納 他們的 天真與無知 ，寬容他們的 犯錯再犯錯 ;也希望老師的嚴(yán)肅與幽默。他們知道對老師的要求沒有過分。說到這里，我仿佛看到孩子們一張張稚嫩的臉上那一雙雙期盼的眼睛，他們是多么希望老師與自己的溝通。在此，以后我再怎么忙也會注意傾聽孩子的心聲。有時做作業(yè)了，孩子捏著筆無從下筆，當(dāng)我說了一遍又一遍還是一臉的茫然時，我會提高嗓門 ;有時，我講得很起勁，而孩子低著頭津津樂道地玩著玩具，我會提高嗓門。殊不知這時的孩子已經(jīng)知道自己不對而更加膽卻，給孩子增添了害怕的心理。所以孩子們深有感觸地說老師你不要太性急。他們對老師是多 么的寬容 !老師又何嘗不能這樣做呢 ?在知識的傳授中，如果只限于書本知識，對一些學(xué)生的吸引力不大，他就對你的講課不感興趣，適當(dāng)?shù)难a充一些課外讀物，以擴(kuò)展學(xué)生的視野，豐富課外知識。讓學(xué)生在接受知識時有一種新鮮感，吸引他們的注意力。那就要求自己針對學(xué)生的個體差異，因材施教，耐心輔導(dǎo)。只要功夫深，鐵棒就能磨成針。水到渠成，自然會有收獲的。 近幾年，我還擔(dān)任了優(yōu)秀年級組評比的操作工作。學(xué)校搞這活動的主要目的是要促進(jìn)各方面工作的順利開展，讓學(xué)校工作上一個新的臺階。而各年級組或多或少地把一些不良現(xiàn)象回避和掩蓋了。而這些 正是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去制止和糾正的。在工作中，我盡量做到公正公平。指出不夠的，表揚先進(jìn)的。但有時侯也會出現(xiàn)一些遺漏的內(nèi)容，會引起不必要的爭議。今后還要把這一工作做細(xì)做實。 在新的形勢下，我知道共產(chǎn)黨員要當(dāng)好先進(jìn)社會生產(chǎn)力的代表，必須有過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。黨員要做到業(yè)務(wù)本領(lǐng)高于群眾，就要提高以下幾種能力，一是提高汲取現(xiàn)代科技知識的能力。共產(chǎn)黨員不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論，還要帶頭刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高教育教學(xué)的本領(lǐng)。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展、日新月異的今天，如果不努力提高文化素養(yǎng)，只滿足于過得去，就很 難發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。二是提高開拓創(chuàng)新的能力。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，一個國家興旺發(fā)達(dá)的的不竭動力，也是一個政黨永葆生機(jī)的源泉。我們這個時代是一個創(chuàng)新的時代，共產(chǎn)黨員要成為時代先鋒，就必須提高創(chuàng)新能力。要解放思想，克服安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)的思想 ;要振奮精神，努力改造自己的客觀世界，注