清明節(jié)主題班會總結 (一 ) 為了讓學生了解更多關于清明節(jié)的知識，也為了讓學生豐富對傳統(tǒng)清明的認知，在這清明節(jié)剛過之際，我們響應學校號召，開展了“清明節(jié)主題班隊活動”。 本次活動的主題定位是“又是一年清明時”，活動由新的兩位小主持人 任。他們兩個已經(jīng)利用時間對活動內容做了詳細的了解。圍繞“清明節(jié)”的來歷、民風民俗、緬懷革命先烈等內容，他們倆進行了一系列安排。 下午第三節(jié)課，班隊活動課準時開始。我首先簡單介紹了一番本次活動的主題，之后兩位小主持人登場?；顒釉谝皇酌鑼懬迕鞯墓旁娭虚_始。接著，學 生們一起追根溯源，了解了“清明節(jié)”的來歷。傳統(tǒng)清明節(jié)大約始于周代，距今已有兩千五百多年歷史。學生又了解了“寒食節(jié)”的歷史故事，對清明節(jié)承載的文化底蘊有了認知。然后，全體同學們一起觀看了清明節(jié)曲阜舉行的盛大的祭孔儀式。隨后對現(xiàn)在社會上一些祭祖陋習進行了批判，并提出了文明過清明節(jié)的倡議。比如可以進行踏青 春游 、放風箏、蹴鞠、斗雞等傳統(tǒng)項 目，也應不忘革命志士，緬懷革命先烈。學生們還講述了劉胡蘭、邱少云、董存瑞等革命先烈的英雄故事。最后，在主持人的倡議下，大家表示要繼承革命遺志，做一個有孝心、有志氣、有禮貌、有紀律的新時代好少年。 小主持人比較順利地完成了活動內容。最后，我利用知識競答的方式讓學生又鞏固了一系列關于清明節(jié)的知識，好多同學也得到了一顆顆糖果。雖然只是小小一顆糖，但是孩子們答對題目后的高興，得到糖果后的愉悅都寫在臉上。 小小一次班會，在自由的氣氛中孩子們了解了清明節(jié)的諸多知識，在精神上受到了一定的熏陶，也收獲了快樂。 清明節(jié)主題班會總結 (二 ) 位老師，同學，我是初一一班的匯報人。我非常榮幸地向大家匯報我們班級清明節(jié)班會的情況。 在學校下達班會通知后，在班主任老師的帶領下，我們班級同學紛紛查找資料，確定了繼承先烈遺志，共創(chuàng)美好明天的主題班會，并制作了同題目的清明節(jié)小報。讓同學們在最短的時間內了解清明節(jié)的相關知識。班會開始，學生整齊的朗誦古詩清明，把我們帶入了清明這一個特殊的 節(jié)日氛圍中，也引起了同學們對清明節(jié)日的強烈關注，由此走進了我們主題班會的第一樂章回味清明的故事。在這一環(huán)節(jié)中，同學們通過知識問答，資料展示等活動對清明節(jié)日的紀念意義有了更清晰的了解。激昂的歌聲把我們帶入了戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代，點燃了同學們心中的愛國激情，也把我們的班會引入了第二樂章尋找英雄的足跡。這是我們自己制作的光碟松花江上。在這一環(huán)節(jié)中，同學們說秋瑾、邱少云等革命烈士的英雄故事，頌英雄品質。曹靜、袁玉晶等同學的詩朗誦把班會的氣氛帶入了高潮。配樂齊唱五月的鮮花表達了同學們對烈士的無限的哀思和 景仰。班會的第三個樂章是開創(chuàng)美好的未來，同學們談感受，表決心，表達了要努力學習，報效祖國的心愿。在祭奠烈日的形式上，同學們倡導了網(wǎng)上祭奠這樣文明環(huán)保的祭奠方式，引起了學生強烈關注。任課教師張淑宏老師也對同學們提出了希望和要求。最后班主任老師總結了此次班會的情況，倡議大家默哀一分鐘，為英勇的烈士，為無數(shù)失去的生命。老師特意強調了祭奠汶川地震中失去的生命，啟發(fā)我們認識生命的美好與珍貴。 短短的 40 分鐘班會結束了，但它留給我們的影響是深遠的。它已經(jīng)成為激勵我們班級學生前進的號角，引領我們邁向新征程。 清明節(jié)主題班會總結 (三 ) 為了繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，推進素質教育進程，培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的素質人才，提高學生全面素質、造就社會主義合格建設者和接班人。我校少先隊在“清明節(jié)”期間 ,開展了“我們的節(jié)日清明節(jié)”為主題的一系列教育活動： 用信息課，讓學生上網(wǎng)搜 料等，了解清明文化，清明節(jié)的由來，及各地的清明節(jié)習俗，有關清明節(jié)的傳說、故事，使得學生對這傳統(tǒng)的節(jié)日有更進一步的了解。 命烈士事 跡的文章，以及讀后感等，利用宣傳欄、主題班會對學生進行多方面的宣傳教育。 揚民族精神，增強“天下興亡，匹夫有責“的意識。 對廣大學生進行教育，大力倡導文明祭掃，綠色祭掃，摒棄陋俗陋習。引導學生觀看愛國主義影片，閱讀紅色經(jīng)典，了解中國革命光輝而又偉大歷程，感受中國人民前仆后繼英勇斗爭的精神。 承先烈遺志，珍惜幸福生活”主題班會。在班會上，學生有說、有唱