1 建湖建陽眼科醫(yī)院 人力資源中長(zhǎng)期規(guī)劃人力資源中長(zhǎng)期規(guī)劃 2013 2017 一 原則 醫(yī)院在 2016 年之前要發(fā)展成為二級(jí)甲等眼科醫(yī)院 根據(jù)醫(yī)院中 長(zhǎng)期規(guī)劃 制定出符合醫(yī)院發(fā)展要求的人力資源中長(zhǎng)期規(guī)劃 二 方針 堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo) 堅(jiān)持 科技興院 的指導(dǎo)方針 大 力加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè) 培養(yǎng)一支各部門各專業(yè)各崗位高素質(zhì)的專業(yè) 隊(duì)伍 建立合理的人才梯隊(duì) 為醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展提供人力保障 三 目標(biāo) 1 人才數(shù)量以能適應(yīng)群眾對(duì)眼科醫(yī)療的需求為目標(biāo) 按照適度 從緊 人才梯隊(duì)合理性的原則 總?cè)藬?shù)仍保持在 120 人左右 2 衛(wèi)生技術(shù)人員配備比例合理 衛(wèi)生技術(shù)人員占全院職工 70 以上 3 病房床位與病房護(hù)理人員比力爭(zhēng)達(dá)到 1 0 4 大專以上護(hù)理 人員達(dá)到 80 以上 護(hù)士長(zhǎng)具有大專以上學(xué)歷 主管護(hù)師以上職稱 主管護(hù)師 護(hù)師 護(hù)士梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理 4 市級(jí)重點(diǎn)主任具有副主任醫(yī)師以上職稱 藥械科 檢驗(yàn) 眼 科特檢 影像科等至少各有 2 名中級(jí)以上技術(shù)人員 5 管理部門負(fù)責(zé)人應(yīng)達(dá)到本科以上學(xué)歷 中級(jí)以上職稱 醫(yī) 務(wù) 護(hù)理 感染等要有 2 名以上高級(jí)職稱 全部達(dá)到本科學(xué)歷 2 6 主任醫(yī)師 副主任醫(yī)師 主治醫(yī)師 醫(yī)師比例合適 7 培養(yǎng)造就一批高層次中青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人 力爭(zhēng)到 2020 年醫(yī)療研究生達(dá) 5 8 不斷改善和提高專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)歷 職稱 結(jié)構(gòu) 到 2020 年碩士研究生達(dá)到 2 名 占全院職工 2 護(hù)師大專以上學(xué)歷要 達(dá)到 90 以上 到 2018 年 高層次學(xué)歷比例進(jìn)一步提高 職稱 年 齡 層次保持合理的結(jié)構(gòu) 9 全院醫(yī)護(hù)人員繼續(xù)教育要達(dá)到 90 以上 原則上所有醫(yī)生晉 升副高前 常規(guī)外出進(jìn)修學(xué)習(xí)至少一次 不斷提高短期進(jìn)修培訓(xùn)的 數(shù)量和質(zhì)量 藥 護(hù) 技人員根據(jù)需要 外出進(jìn)修達(dá)到較高比例 10 重點(diǎn)行政科室管理干部 醫(yī)務(wù) 護(hù)理 藥械 醫(yī)技 感染 辦公 財(cái)務(wù)等 培養(yǎng)達(dá)到規(guī)范要求 對(duì)管理干部進(jìn)行規(guī)范化的崗位 培訓(xùn) 到 2018 年 重點(diǎn)行政科室人員必須達(dá)到?？埔陨蠈W(xué)歷 崗位 培訓(xùn)率達(dá)到 100 四 措施 1 2013 2017 年 重視培養(yǎng)高學(xué)歷人才 培養(yǎng)在職研究生是 高層次專門人才培養(yǎng)切實(shí)可行的重要途徑 2 兼顧整體 突出重點(diǎn) 加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍建設(shè) 高層次人 才是醫(yī)院辦院實(shí)力的支撐和核心 實(shí)行對(duì)高層次人才傾斜的政策 同時(shí)要積極創(chuàng)造良好的工作 學(xué)習(xí) 生活條件 穩(wěn)定高級(jí)人才隊(duì)伍 鼓勵(lì)骨干承擔(dān)各級(jí)各類課題或開展 1 2 項(xiàng)新業(yè)務(wù) 新技術(shù) 3 立足長(zhǎng)遠(yuǎn) 創(chuàng)新機(jī)制 營(yíng)造有利于人才成長(zhǎng)的良好氛圍 堅(jiān) 3 持把能力建設(shè)作為人才培養(yǎng)的核心 重點(diǎn)培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)能力 實(shí) 踐能力 著力提高創(chuàng)新能力 完善帶薪學(xué)習(xí)制度 鼓勵(lì)員工利用業(yè) 余時(shí)間提高學(xué)歷層次和專業(yè)理論水平 建立學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì) 象制度 加強(qiáng)中青年骨干培養(yǎng) 擴(kuò)大高層次人才對(duì)外合作交流 拓 寬學(xué)術(shù)交流渠道 4 大力加強(qiáng)管理干部隊(duì)伍建設(shè) 實(shí)行崗位培訓(xùn) 提高管理效能 在 2013 年之后 通過崗位培訓(xùn)工作 逐步建立持證上崗制度 不斷 提高管理干部的思想政治素質(zhì) 增強(qiáng)科學(xué)決策和組織協(xié)調(diào)能力 應(yīng) 對(duì)突發(fā)事件的能力 處理各種利益關(guān)系和矛盾的能力 5 繼續(xù)培養(yǎng)重點(diǎn)學(xué)科 對(duì)重點(diǎn)學(xué)科在人才培養(yǎng) 醫(yī)療設(shè)備 財(cái) 務(wù)等方面予以傾斜支持 6 深化人事配置制度改革 進(jìn)一步創(chuàng)新人盡其才的用人機(jī)制 要構(gòu)建公開 平等 競(jìng)爭(zhēng) 擇優(yōu)的平臺(tái) 堅(jiān)持以能力 業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向 完善臨床 行政工作人員的競(jìng)聘上崗工作 同事 要搞好聘后管理 和考核工作 7 積極創(chuàng)新有利于人才流入的引才機(jī)制 要暢通人才引進(jìn) 綠 色通道 對(duì)緊缺高層次人才或?qū)嵱萌瞬?采取定時(shí)錄用 調(diào)配和隨 時(shí)招聘相結(jié)合的辦法 滿足工