UnitUnit 4 4 WhatWhat CanCan YouYou DoDo 第三課時第三課時 導學案導學案 溫馨寄語溫馨寄語 Be honest rather clever 誠實比聰明更要緊 學習內容 學習內容 LearningLearning contentscontents 人教版五年級上冊 Unit 4 PartB Read and write Let s play C Pronunciation Story time 學習目標 學習目標 LearningLearning aimsaims 1 聽懂 會說 正確讀寫句型 What can you do I can sweep the floor 2 聽 說 認讀句子 Mother goat is ill We can help her Just do it 3 總結字母結合 or all pl pr 的發(fā)音規(guī)律 并能朗讀 Pronuciation 部分的例詞 4 聽懂 理解 Story time 中的故事 知識鏈接 知識鏈接 1 Mother Goat 可譯為 山羊媽媽 2 just do it 可譯為 就這么干吧 學習指導 學習指導 LearningLearning guideguide 1 自主學習對話內容 試讀 試翻譯 理解對話的含義并完 成句子填空 2 正確書寫 Read and write 中的四會句子 3 理解 Pronunciation 中字母組合的發(fā)音規(guī)則 讀出相 應的單詞 4 根據(jù)本節(jié)學習到的知識 獨立完成導學案 在自學過程 中注意記錄自己解決不了的問題 以便和他人合作交流 自主學習 自主學習 Self learningSelf learning 你能讀懂 Read and write 部分的內容嗎 你能正確翻譯下 面句子的漢語意思嗎 來試試吧 Mother Goat is ill What can you do Ican water the flowers Just do it 合作探究合作探究 Group Group work work 小組內討論交流展示 組員推薦二人在全班展示 1 你能讀懂 P48 頁的對話嗎 小組內自由讀 找出不懂的詞句 2 你能用本節(jié)課所學的知識完成課本 48 頁 Read and write 部 分的填空嗎 1 在小組里完成 Let s play 部分的內容 2 在小組里總結字母組合的 or all pr 的發(fā)音規(guī)律 并朗讀 Pronunciation 部分的例詞 小組展示小組展示 Group Group show show 對合作探究中的四個問題進行展示 課堂小結課堂小結 Summary Summary 這節(jié)課我學會了 鞏固延伸鞏固延伸 Consolidation Consolidation andand extension extension 1 Let s sing 2 Story time 播放 story time 部分的錄音 然后老師講解故事內容 學生模 仿跟讀 如果時間允許的話 讓學生分小組表演故事 課堂檢測課堂檢測 Test Test 1 連詞成句 do can you what can the sweep floor I I flowers the water can 2 英漢互譯 你會干什么 I can cook the meals 我會掃地 3 補全單詞 ZIP Mother goat is ill MONKY We can help her ZIP What can you do MONKY I can the floor ZIP I can the meals RABBIT I wash the wi