課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問卷課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問卷 濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 李春艷 親愛的同學(xué)們 你們是課堂的主人 為了了解你們對(duì)課堂的看法 以便師生共建高效課堂 提高你們 的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率 在本次問卷調(diào)查 請(qǐng)你們務(wù)必?fù)?jù)實(shí)填寫 相信你們一定能把真實(shí) 想法表達(dá)出來 1 你認(rèn)為老師課堂上的角色應(yīng)該是 A 管理者 控制者 B 指導(dǎo)者 C 促進(jìn)者 合作者 2 你欣賞老師的哪一種觀念 教育思想 A 新課程改革理念 B 充滿智慧 有激情 C 傳統(tǒng)教育觀念 D 思想貧乏 缺乏激情 3 你喜歡課堂的哪種教學(xué)方式 A 老師講 我聽 B 同學(xué)合作互助解決 C 老師幫助下自己解決 4 如果小組討論某個(gè)問題 你會(huì)如何參與 A 傾聽 B 別人在講 我休息一下 C 積極發(fā)表自己的看法 5 下列學(xué)習(xí)方式 你覺得較好的有 可多選 A 獨(dú)立思考 B 合作學(xué)習(xí) C 自我探究 D 等別人說 6 你喜歡的課堂是 可多選 A 老師講課有條理 B 生動(dòng)有趣 通俗易懂 C 教學(xué)過程經(jīng)常出現(xiàn)互動(dòng) D 能學(xué)到實(shí)用的東西 7 你通常怎樣對(duì)待老師的課堂提問 A 主動(dòng)認(rèn)真回答 B 被動(dòng)應(yīng)付 C 回答 不會(huì) D 根本不想回答并借機(jī)躲避 8 請(qǐng)描述你主動(dòng)回答問題的原因 可多選 A 問題簡(jiǎn)單有把握 B 能展示自我的實(shí)力 C 愿意配合老師的教學(xué) D 希望與老師 同學(xué)交流互動(dòng) 9 你上課會(huì)認(rèn)真傾聽其他同學(xué)的發(fā)言嗎 A 認(rèn)真傾聽 B 有時(shí)傾聽 C 根本不 10 你覺得老師用怎么樣的方式關(guān)注你你能接受 可多選 A 課堂上提問 B 課后練習(xí)輔導(dǎo) C 眼神交流 目光關(guān)注 D 關(guān)心生活 學(xué)習(xí)過程 E 其它 11 你老師除了教給你們書本上的內(nèi)容之外 是否還補(bǔ)充其它現(xiàn)實(shí)生活中的材料 A 總是 B 偶爾 C 從不 12 你對(duì)現(xiàn)在老師的授課方式認(rèn)可嗎 A 還可以 B 好難受 習(xí)慣不了 C 無所謂 對(duì)我來說都一樣 13 你有沒有錯(cuò)題集錦或課堂筆記 A 沒有 覺得沒有必要 做了也不看 B 有 將重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)歸納 便于復(fù)習(xí) 14 你認(rèn)為實(shí)行高效課堂模式后自己的成績(jī)有提高嗎 A 進(jìn)步很大 B 有進(jìn)步 C 和原來一樣 D 有退步情況 15 你班自從實(shí)施高效課堂之后 課堂教學(xué)有什么變化 A 變得更精彩了 很喜歡 B 沒有變化 仍是老樣子 C 有變化 但我不喜歡 16 你對(duì)待作業(yè)的態(tài)度是什么 A 老師布置的 一定要認(rèn)真完成 B 時(shí)間不夠 有時(shí)只能應(yīng)付 C 隨便抄一份或者干脆不交 18 老師檢測(cè)考試情況如何 A 按時(shí)檢測(cè) 及時(shí)進(jìn)行