2017年徐州市生物中考仿真模擬卷（五）學(xué)校 班級 姓名 一、單項(xiàng)選擇題。（每題2分，共40分。）題號12345678910答案題號11121314151617181920答案12015年5月在阿根廷中部發(fā)現(xiàn)了身長超過40米的泰坦巨龍類恐龍化石，這種巨型恐龍比以前發(fā)現(xiàn)的霸王龍、劍龍等都要大，是目前世界上發(fā)現(xiàn)最重也是最長的恐龍物種。得出這一結(jié)論所運(yùn)用的科學(xué)方法或依據(jù)是 模擬實(shí)驗(yàn) 觀察 進(jìn)行比較 科學(xué)推測 A B C D2用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，要經(jīng)過以下幾個(gè)操作步驟，其正確的是 調(diào)節(jié)反光鏡 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔 將玻片標(biāo)本放在載物臺上 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升 利用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié) A B C D3以下流程圖不正確的是 A細(xì)胞分裂染色體的變化：染色體復(fù)制染色體均分染色體進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞 B難分解的有毒物沿食物鏈積累：水生植物劍水蚤蜻蜓幼蟲小魚大魚 C淀粉在消化道中被分解的順序：口腔胃小腸 D光線進(jìn)入眼球：角膜瞳孔晶狀體玻璃體視網(wǎng)膜4要驗(yàn)證黃豆種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，必要的實(shí)驗(yàn)條件是 A將種子淹沒在水中 B保持種子的生命力 C在黑暗處進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D嚴(yán)格控制無氧條件5在植物根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是 A分生區(qū) B伸長區(qū) C成熟區(qū) D根冠6下列做法不屬于運(yùn)用蒸騰作用原理的是 A移栽植物時(shí)剪去部分枝葉 B對移栽后的植物進(jìn)行遮陽 C對栽培的花卉適時(shí)松土 D選擇陰雨天移栽植物7降低大氣中的二氧化碳含量，減輕溫室效應(yīng)帶來的不利影響，是全人類的共同責(zé)任。下列做法無助于降低大氣中二氧化碳含量的是 A及時(shí)清理垃圾，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生 B倡導(dǎo)節(jié)能減排，少開車多步行 C積極植樹種草，增大綠化面積 D開發(fā)風(fēng)能、太陽能等新型能源8受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂的場所是 A輸卵管 B子官 C卵巢 D胎盤9在“測定某種食物中的能量”的探究實(shí)驗(yàn)中，小明提出的問題是“花生仁與核桃仁哪個(gè)含能量多”。在他制定的計(jì)劃中不正確的是 A在錐形瓶內(nèi)加入同樣多的水，并插入溫度計(jì) B實(shí)驗(yàn)前安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，并測量水溫 C取一個(gè)花生仁和一個(gè)核桃仁作為實(shí)驗(yàn)材料，燃燒后比較水溫升高的差異 D重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次，取平均值進(jìn)行比較10人體呼出的氣體，二氧化碳產(chǎn)生于 A肺泡 B組織液 C血液 D組織細(xì)胞11醫(yī)生常根據(jù)病人病情的需要，有針對性地進(jìn)行成分輸血。對于嚴(yán)重貧血患者，應(yīng)首先輸入的血液成分是 A全血 B血漿 C血小板 D紅細(xì)胞12若尿液中發(fā)現(xiàn)葡萄糖，則腎臟發(fā)生病變的部位最可能是 A收集管 B腎小球 C腎小管 D腎小囊13下列各種現(xiàn)象中，屬于條件反射的是 A沸水燙手，立即縮回 B擊膝下韌帶，小腿前踢 C預(yù)備鈴響，學(xué)生進(jìn)教室 D強(qiáng)光刺激，瞬間閉眼14某校課外活動小組探究“濕度對鼠婦生活的影響”，你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)方案需要修改的選項(xiàng)是A鼠婦數(shù)量B光照C溫度D濕度50只陰暗30適宜50只陰暗30適宜15人類的性染色體 A只存于精子中 B只存于卵細(xì)胞中 C只存于生殖細(xì)胞中 D同時(shí)存在于生殖細(xì)胞和體細(xì)胞中16“一山難容二虎”這一諺語，用生物學(xué)觀點(diǎn)可以理解為 A虎性情孤獨(dú)，不群居 B虎所需的生活空間很大 C身體強(qiáng)壯的虎以身體弱小的虎為食 D虎所處的營養(yǎng)級高，獲得的能量少，個(gè)體數(shù)量就少17把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中，會看到葉片的表面產(chǎn)生了許多的氣泡，而且實(shí)驗(yàn)顯示葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面的多。由此可以說明 A.葉片背面的呼吸作用比正面強(qiáng) B.葉片背面的光合作用比正面強(qiáng) C.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多 D.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少18.人體的組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的二氧化碳在排出體外的過程中，可以不經(jīng)過 A右心室 B左心房 C體靜脈 D肺動脈19.今年又是大豐收。種的蘿卜、藕最大的重約3千克，冬瓜最重的二十幾千克，四位同學(xué)就此發(fā)表了各自的意見，請你判斷出正確的結(jié)論 A蘿卜、冬瓜的原材料主要應(yīng)是二氧化碳和水，而藕則是水和無機(jī)鹽 B蘿卜、冬瓜、藕的原材料主要應(yīng)是二氧化碳和水 C蘿卜原材料是水和無機(jī)鹽，藕是水和泥池中的營養(yǎng)物質(zhì)，而冬瓜則是二氧化碳和水 D蘿卜、冬瓜和藕原材料主要由水和無機(jī)鹽組成，其次是二氧化碳20人們常用“麻屋子、紅帳子，里面住個(gè)白胖子”的謎語猜花生，在植物的個(gè)體發(fā)育中，麻屋子、紅帳子、白胖子分別由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來 A珠被、受精卵、受精極核 B子房壁、受精卵、受精極核 C子房壁、珠被、受精卵 D珠被、受精極核、受精卵二、判斷題(每題l分，共10分。)21圖一為植物葉片的生理活動示意圖（代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向)，圖二為該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過程的變化曲線。請據(jù)下圖分析判斷：（1）從葉片的結(jié)構(gòu)分析，圖一中物質(zhì)是通過氣孔進(jìn)出葉片的。( )（2）若圖一表示呼吸作用過程，則代表的物質(zhì)是二氧化碳，圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是甲。( )（3）若圖一表示光合作用過程，則物質(zhì)產(chǎn)生于葉綠體。( )22請根據(jù)血液循環(huán)示意圖判斷： （1）血液循環(huán)流動是在由心臟和血管組成的封閉的管道中進(jìn)行的，圖中組成的循環(huán)路線叫體循環(huán)，組成的循環(huán)路線叫肺循環(huán)。血液先經(jīng)過體循環(huán)，然后接著進(jìn)行肺循環(huán)。( ) （2）圖中的結(jié)構(gòu)名稱是肺泡，它與肺泡毛細(xì)血管網(wǎng)之間的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動完成的。( ) （3）假若某人意外受傷，左手手指傷口感染，醫(yī)生在其右手靜脈注射青霉素，青霉素到達(dá)傷口處至少應(yīng)該經(jīng)過心臟2次。( )23下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分食物鏈組成的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖判斷： （1）蛇和鷹只存在捕食關(guān)系。