上海市2016年七校聯(lián)考高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)含答案解析_第1頁(yè)
上海市2016年七校聯(lián)考高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)含答案解析_第2頁(yè)
上海市2016年七校聯(lián)考高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)含答案解析_第3頁(yè)
上海市2016年七校聯(lián)考高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)含答案解析_第4頁(yè)
上海市2016年七校聯(lián)考高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)含答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

上海市 2016 年七校聯(lián)考高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科) (解析版) 一、填空題(本大題滿分 56 分)本大題共有 14 題,只要求直接填寫(xiě)結(jié)果,每題填對(duì)得 4分,否則一律得零分 . 1方程 4x=2x+1 1 的解是 2增廣矩陣 對(duì)應(yīng)方程組的系數(shù)行列式中,元素 3 的代數(shù)余子式的值為 3在 x( 1+ ) 6 的展開(kāi)式中,含 系數(shù)是 (用數(shù)字作答) 4若關(guān)于 x 的不等式 23x+a 0 的解集為( m, 1),則實(shí)數(shù) m= 5若 ,則它的反函數(shù)是 f 1( x) = 6設(shè)拋物線 x2=焦點(diǎn)與雙曲線 的上焦點(diǎn)重合,則 p 的值為 7已知數(shù)列 ,則 a1+a2+a3+ 8已知函數(shù) f( x) = 則使 ff( x) =2 成立的實(shí)數(shù) x 的集合為 9執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若 p=輸出的 n= 10曲線 y=k( A 0, k 0)在區(qū)間 上截直線 y=4 與 y= 2 所得的弦長(zhǎng)相等且不為 0,則 A+k 的取值范圍是 11若邊長(zhǎng)為 6 的等邊三角形 M 是其外接圓上任一點(diǎn),則 的最大值為 12設(shè) 為隨機(jī)變量,從邊長(zhǎng)為 1 的正方體 12 條棱中任取兩條,當(dāng)兩條棱相交時(shí), =0;當(dāng)兩條棱異面時(shí), =1;當(dāng)兩條棱平行時(shí), 的值為兩條棱之間的距離,則數(shù)學(xué)期望 13設(shè)數(shù)列 首項(xiàng)為 0 的遞增數(shù)列,滿足:對(duì)于任意的 b 0, 1),x) =b 總有兩個(gè)不同的根,則 通項(xiàng)公式為 14如圖,半徑為 R 的半球 O 的底面圓 O 在平面 內(nèi),過(guò)點(diǎn) O 作平面 的垂線交半球面于點(diǎn) A,過(guò)圓 O 的直徑 與平面 成 45角的 平面與半球面相交,所得交線上到平面 的距離最大的點(diǎn)為 B,該交線上的一點(diǎn) P 滿足 0,則 A, P 兩點(diǎn)間的球面距離為 二、選擇題(本大題滿分 20 分)本大題共有 4 題,每題都給出四個(gè)結(jié)論,其中有且只有一個(gè)結(jié)論是正確的,選對(duì)得 5 分,否則一律得零分 . 15設(shè) a、 b 均為非零實(shí)數(shù),則 “ ”是 “ ”的什么條件?( ) A充分不必要 條件 B必要不充分條件 C充要條件 D既不充分也不必要條件 16已知 a 是實(shí)數(shù),則函數(shù) f( x) =圖象可能是( ) A B C D 17數(shù)列 足 , ,則 的整數(shù)部分是( ) A 0 B 1 C 2 D 3 18在直角坐標(biāo)系中,如果不同的兩點(diǎn) A( a, b), B( a, b)都在函數(shù) y=f( x)的圖象上,那么稱(chēng) A, B為函數(shù) f( x)的一組關(guān)于原點(diǎn)的中心對(duì)稱(chēng)點(diǎn)( A, B與 B, A看作同一組),函數(shù) g( x) = ,關(guān)于原點(diǎn)的中心對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的組數(shù)為( ) A 0 B 1 C 2 D 3 三解答題(本大題滿分 74 分)本大題共有 5 題,解答下列 各題必須寫(xiě)出必要的步驟 . 19已知函數(shù) f( x) = ( 1)若 0 ,且 ,求 f( )的值; ( 2)求函數(shù) f( x)的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間 20設(shè)在直三棱柱 , C=, 0, E, F 依次為 ( 1)求異面直線 成角 的大 小(用反三角函數(shù)值表示); ( 2)求點(diǎn) 平面 距離 21已知橢圓 的長(zhǎng)軸長(zhǎng)是短軸長(zhǎng)的 2 倍,且過(guò)點(diǎn) B( 0, 1) ( 1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程; ( 2)直線 l: y=k( x+2)交橢圓于 P, Q 兩點(diǎn),若點(diǎn) B 始終在以 直徑的圓內(nèi),求實(shí)數(shù)k 的取值范圍 22已知函數(shù) f( x) =a( x+ ) |x |( x 0) a R ( 1)若 a= ,求 y=f( x)的單調(diào)區(qū)間; ( 2)若關(guān)于 x 的方程 f( x) =t 有四個(gè)不同的解 實(shí)數(shù) a, t 應(yīng)滿足的條件; ( 3)在( 2)條件下,若 等比數(shù)列,求 t 用 a 表示 23設(shè)數(shù)列 前 n 項(xiàng)和為 一切 n N*,點(diǎn)( n, )都在函數(shù) f( x) =x+ 的圖象上 ( 1)計(jì)算 歸納出數(shù)列 通項(xiàng)公式; ( 2)將數(shù)列 次按 1 項(xiàng)、 2 項(xiàng)、 3 項(xiàng)、 4 項(xiàng)循環(huán)地分為( ( ( a5,( ( ( ( ( ( ,分別計(jì)算各個(gè)括號(hào)內(nèi)各數(shù)之和,設(shè)由這些和按原來(lái)括號(hào)的前后順序構(gòu)成的數(shù)列為 求 b5+值; ( 3)設(shè) 數(shù)列 的前 n 項(xiàng)積,若不等式 f( a) 對(duì)一切 n N*都成立,求 a 的取值范圍 2016 年上海市七校聯(lián)考高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科) 參考答案與試題解析 一、填空題(本大題滿分 56 分)本大題共有 14 題,只要求直接填寫(xiě)結(jié)果,每題填對(duì)得 4分,否則一律得零分 . 1方程 4x=2x+1 1 的解是 x=0 【分析】 由已知得( 2x) 2 2 2x+1=0,由此能求出原方程的解 【解答】 解: 4x=2x+1 1, ( 2x) 2 2 2x+1=0, 解得 2x=1, x=0 故答案為: x=0 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查方程的解的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意有理數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)的合理運(yùn)用 2增廣矩陣 對(duì)應(yīng)方程組的系數(shù)行列式中,元素 3 的代數(shù)余子式的值為 5 【分析】 根據(jù)余子式的定義可知, ,計(jì)算即可得解 【解答】 解:由題意得: =5, 故答案為 : 5 【點(diǎn)評(píng)】 此題考查學(xué)生掌握三階行列式的余子式的定義,會(huì)進(jìn)行行列式的運(yùn)算,是一道基礎(chǔ)題 3在 x( 1+ ) 6 的展開(kāi)式中,含 系數(shù)是 15 (用數(shù)字作答) 【分析】 利用二項(xiàng)展開(kāi)式的通項(xiàng)公式求出第 r+1 項(xiàng),令 x 的指數(shù)為 2,即可求解含 項(xiàng)的系數(shù) 【解答】 解:( 1+ ) 6 展開(kāi)式的通項(xiàng)為 =) r= 令 r=4 得含 項(xiàng)的系數(shù)是 5, 在 x( 1+ ) 6 的展開(kāi)式中,含 系數(shù)是: 15 故答案為: 15 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查二項(xiàng)展開(kāi)式上通項(xiàng)公式是解決二項(xiàng)展開(kāi)式的特定項(xiàng)問(wèn)題的工具 4若關(guān)于 x 的不等式 23x+a 0 的解集為( m, 1),則實(shí)數(shù) m= 【分析】 由不等式 23x+a 0 的解集為( m, 1)可知: x=m, x=1 是方程 23x+a=0的兩根根據(jù)韋達(dá)定理便可分別求出 m 和 a 的值 【解答】 解:由不等式 23x+a 0 的解集為( m, 1)可知: x=m, x=1 是方程 23x+a=0的兩根由韋達(dá)定理得: ,解得: m= , a=1 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查一元二次不等式的解法 5若 ,則它的反函數(shù)是 f 1( x) = 【分析】 由 y= ( x 0),解得: x= ,把 x 與 y 互換即可得出 【解答】 解:由 y= ( x 0), 解得: x= , 把 x 與 y 互換可得: y= 故答案為: 【點(diǎn)評(píng)】 本題考 查了反函數(shù)的求法、方程的解法,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題 6設(shè)拋物線 x2=焦點(diǎn)與雙曲線 的上焦點(diǎn)重合,則 p 的值為 8 【分析】 利用雙曲線和拋物線的簡(jiǎn)單性質(zhì)直接求解 【解答】 解: 雙曲線 , c= =2, 雙曲線的兩個(gè)焦點(diǎn)坐標(biāo)分別為 2, 0), 2, 0), 拋物線 x2=焦點(diǎn) F( , 0)與雙曲線 的上焦點(diǎn)重合, = =2, p=8 故答案為: 8 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查拋物線中參數(shù)的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要注意雙曲線和拋物線的簡(jiǎn)單性質(zhì)的合理運(yùn)用 7已知數(shù)列 ,則 a1+a2+a3+5000 【分析】 由已知條件可得數(shù)列的奇數(shù)項(xiàng)是以 0 為首項(xiàng),以 2 為公差的等差數(shù)列、偶數(shù)項(xiàng)以 2為首項(xiàng), 2 為公差的等差數(shù)列,分別代入等差數(shù)列的前 n 項(xiàng)和公式計(jì)算 【解答】 解: a1+a2+a3+( a1+( a2+ =( 0+2+4+98) +( 2+4+100) =49 50+51 50=5000 故答案為 5000 【點(diǎn)評(píng)】 本題主要考查等差數(shù)列的求和公式,分組求和的方法,考查學(xué)生的運(yùn)算能力 8已知函數(shù) f( x) = 則使 ff( x) =2 成立的實(shí)數(shù) x 的集合為 x|0 x 1,或 x=2 【分析】 結(jié)合函數(shù)的圖象可得,若 ff( x) =2,則 f( x) =2 或 0 f( x) 1若 f( x)=2,由函數(shù) f( x)的圖象求得 x 得范圍;若 0 f( x) 1,則由 f( x)的圖象可得 x 的范圍,再把這 2 個(gè) x 的范圍取并集,即得所求 【解答】 解:畫(huà)出函數(shù) f( x) = 的圖象, 如圖所示:故函數(shù)的值域?yàn)椋?, 0) ( 1, +) 由 ff( x) =2 可得 f( x) =2 或 0 f( x) 1 若 f( x) =2,由函數(shù) f( x)的圖象可得 0 x 1,或 x=2 若 0 f( x) 1,則由 f( x)的圖象可得 x 綜上可得,使 ff( x) =2 成立的實(shí)數(shù) x 的集合為 x|0 x 1,或 x=2, 故答案為 x|0 x 1,或 x=2 【點(diǎn)評(píng)】 本題主要考查函數(shù)的零點(diǎn)與方程的根的關(guān)系,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合與分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題 9執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若 p=輸出的 n= 4 【分析】 根據(jù)流程圖所示的順序,逐框分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用可知:該程序的作用是判斷 S= , n+1 的值 【解答】 解:根據(jù)流程圖所示的順序, 該程序的作用是判斷 S= , n+1 的值 當(dāng) n=2 時(shí), 當(dāng) n=3 時(shí), , 此時(shí) n+1=4 故答案為: 4 【點(diǎn)評(píng)】 根據(jù)流程圖(或偽代碼)寫(xiě)程序的運(yùn)行結(jié)果,是算法這一模塊最重要的題型,其處理方法是: 分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中既要分析出計(jì)算的類(lèi)型,又要分析出參與計(jì)算的數(shù)據(jù)(如果參與運(yùn)算的數(shù)據(jù)比較多,也可使用表格對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析管理) 建立數(shù)學(xué)模型,根據(jù)第一步分析的結(jié)果,選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型 解模 10曲線 y=k( A 0, k 0)在區(qū)間 上截直線 y=4 與 y= 2 所得的弦長(zhǎng)相等且不為 0,則 A+k 的取值范圍 是 ( 4, +) 【分析】 根據(jù)曲線的方程可求得函數(shù)的周期,進(jìn)而根據(jù)被直線 y=4 和 y= 2 所截的弦長(zhǎng)相等且不為 0,推斷出 k= =1, A =3答案可得 【解答】 解:曲線 y=2x+) +k( A 0, k 0)的周期為 T= = , 被直線 y=4 和 y= 2 所截的弦長(zhǎng)相等且不為 0, 結(jié)合 圖形可得 k= =1, A =3 則 A+k 4, 故答案為:( 4, +) 【點(diǎn)評(píng)】 本題主要考查了三角函數(shù)圖象和性質(zhì),對(duì) y=x+) +B( A 0, 0),周期為 T= ,平衡位置為 y=B, +B, A+B,屬于中檔題 11若邊長(zhǎng)為 6 的等邊三角形 M 是其外接圓上任一點(diǎn),則 的最大值為 18+12 【分析】 求出外接圓圓心,建立平面直角坐標(biāo)系,將 表示成 的三角函數(shù),求出最大值 【解答】 解: 等邊三角形, 三角形的外接圓半徑為 2 , 以外接圓圓心 O 為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè) A( 2 , 0), B( , 3) 設(shè) M( 2 2 則 , = 18 8=12 ) +18 的最大值是 18+12 故答案為 18+12 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了三角函數(shù)的恒等變換,平面向量的數(shù)量積運(yùn)算,數(shù)形結(jié)合的解題思想,屬于中檔題 12設(shè) 為隨機(jī)變量,從邊長(zhǎng)為 1 的正方體 12 條棱中任取兩條,當(dāng) 兩條棱相交時(shí), =0;當(dāng)兩條棱異面時(shí), =1;當(dāng)兩條棱平行時(shí), 的值為兩條棱之間的距離,則數(shù)學(xué)期望 【分析】 從棱長(zhǎng)為 1 的正方體的 12 條棱中任取兩條,共有 種方法,若兩條棱相交,則交點(diǎn)必為正方體 8 個(gè)頂點(diǎn)中的一個(gè),過(guò)任意 1 個(gè)頂點(diǎn)恰有 3 條棱,共有 8 對(duì)相交棱,兩條棱平行,則它們的距離為 1 或 ,其中距離為 的共有 6 對(duì),由此能求出數(shù)學(xué)期望 【解答】 解:若兩條棱相交,則交點(diǎn)必為正方體 8 個(gè)頂點(diǎn)中的一個(gè),過(guò)任意 1 個(gè)頂點(diǎn)恰有 3條棱, 共有 8 對(duì)相交棱, P( =0) = = , 若兩條棱平行,則它們的距離為 1 或 ,其中距離為 的共有 6 對(duì), P( = ) = = , P( =1) =1 P( =0) P( = ) = , 隨機(jī)變量 的數(shù)學(xué)期望 E( ) =1 + = 故答案為: 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查數(shù)學(xué)期望的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間幾何體的性質(zhì)的合理運(yùn)用 13設(shè)數(shù)列 首項(xiàng)為 0 的遞增數(shù)列,滿足:對(duì)于任意的 b 0, 1),x) =b 總有兩個(gè)不同的根,則 通項(xiàng)公式為 【分析】 根據(jù)條件確定 an=用疊加可求得 通項(xiàng)公式 【解答】 解: ,當(dāng) n=1 時(shí), x) =|x |=| x 0, 又 對(duì)任意的 b 0, 1), x) =b 總有兩個(gè)不同的根, x) =x 0, , 又 x) =| x |=| x ) |=|, x , 對(duì)任意的 b 0, 1), x) =b 總有兩個(gè)不同的根, ( 5 分) 又 x) =| x |=| x 3) |=|, x 3, 對(duì)任意的 b 0, 1), x) =b 總有兩個(gè)不同的根, ( 6 分) 由此可得 an= an= +( 1) =0+( n 1) = 故答案為: 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查數(shù)列與三角函數(shù)的結(jié)合,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,具有一定的綜合性,屬于中檔題 14如圖,半徑為 R 的半球 O 的底面圓 O 在平面 內(nèi),過(guò)點(diǎn) O 作平面 的垂線交半球面于點(diǎn) A,過(guò)圓 O 的直徑 與平面 成 45角的平面與半球面相交,所得交線上到平面 的距離最大的點(diǎn)為 B,該交線上的一點(diǎn) P 滿足 0,則 A, P 兩點(diǎn)間的球面距離為 【分析】 由題意求出 距離,然后求出 可求解 A、 P 兩點(diǎn)間的球面距離 【解答】 解:半徑為 R 的半球 O 的底面圓 O 在平面 內(nèi),過(guò)點(diǎn) O 作平面 的垂線交半球面于點(diǎn) A,過(guò)圓 O 的直徑 平面 成 45角的平面與 半球面相交,所得交線上到平面 的距離最大的點(diǎn)為 B,所以 平面 因?yàn)?0,所以 正三角形, P 到 距離為 R, E 為 中點(diǎn), = R, = R, 2 ( R) 2=2 2 , A、 P 兩點(diǎn)間的球面距離為 故答案為: 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查反三角函 數(shù)的運(yùn)用,球面距離及相關(guān)計(jì)算,考查計(jì)算能力以及空間想象能力 二、選擇題(本大題滿分 20 分)本大題共有 4 題,每題都給出四個(gè)結(jié)論,其中有且只有一個(gè)結(jié)論是正確的,選對(duì)得 5 分,否則一律得零分 . 15設(shè) a、 b 均為非零實(shí)數(shù),則 “ ”是 “ ”的什么條件?( ) A充分不必要條件 B必要不充分條件 C充要條件 D既不充分也不必要條件 【分析】 分別求出不等式成立的等價(jià)條件,然后利用充分條件和必要條件的 定義進(jìn)行判斷 【解答】 解:當(dāng) b= 1, a=1 時(shí),滿足 ,但 不成立 若 ,則 , , 成立 “ ”是 “ ”成立的必要不充分條件 故選: B 【點(diǎn)評(píng)】 本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,利用不等式的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵 16已知 a 是實(shí)數(shù),則函數(shù) f( x) =圖象可能是( ) A B C D 【分析】 根據(jù)函數(shù)的奇偶性排除不 滿足題意的選項(xiàng),根據(jù)函數(shù)的表達(dá)式確定函數(shù)的最值與周期的關(guān)系,推出正確結(jié)果 【解答】 解:函數(shù) f( x) =為函數(shù) f( x) = =f( x),所以函數(shù)是偶函數(shù),所以 A、 D 錯(cuò)誤; 結(jié)合選項(xiàng) B、 C,可知函數(shù)的周期為: ,所以 a=2,所以 B 不正確, C 正確 故選 C 【點(diǎn)評(píng)】 本題是基礎(chǔ)題,考查視圖能力,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,排除方法的應(yīng)用,函數(shù)的周期與最值的關(guān)系是解題的關(guān)鍵,好題 17數(shù)列 足 , ,則 的整數(shù)部分是( ) A 0 B 1 C 2 D 3 【分析】 由題意可知, 1=1)從而得到 ,通過(guò)累加得: m= + = =2 , 0, 得: 2, , 1 m 2,故可求得 m 的整數(shù)部分 【解答】 解:由題意可知, 1=1), , m= + = 2 , 0, 2, , 1 m 2,故可求得 m 的整數(shù)部分 1 故答案選: B 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查數(shù)列的性質(zhì)和應(yīng)用,解題時(shí)要認(rèn)真 審題,注意挖掘題設(shè)中的隱含條件,合理地運(yùn)用數(shù)列的遞推式 18在直角坐標(biāo)系中,如果不同的兩點(diǎn) A( a, b), B( a, b)都在函數(shù) y=f( x)的圖象上,那么稱(chēng) A, B為函數(shù) f( x)的一組關(guān)于原點(diǎn)的中心對(duì)稱(chēng)點(diǎn)( A, B與 B, A看作同一組),函數(shù) g( x) = ,關(guān)于原點(diǎn)的中心對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的組數(shù)為( ) A 0 B 1 C 2 D 3 【分析】 利用定義,只要求出 g( x) = x 0,關(guān)于原點(diǎn)對(duì) 稱(chēng)的函數(shù) h( x) =x 0,觀察 h( x)與 g( x) =x+1), x 0 的交點(diǎn)個(gè)數(shù),即為中心對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的組數(shù) 【解答】 解:由題意可知 g( x) = x 0,則函數(shù) g( x) = x 0, 關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的函數(shù)為 h( x) = x 0, 則坐標(biāo)系中分別作出函數(shù) h( x) = x 0, g( x) =x+1), x 0 的圖象如圖, 由圖象可知,兩個(gè)圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)有 1 個(gè), 所以函數(shù) g( x) = 關(guān)于原點(diǎn)的中心對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的組數(shù)為 1 組 故選: B 【點(diǎn)評(píng)】 本題主要考查函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,利用定義先求出函數(shù)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的函數(shù),是解決本題的關(guān)鍵 三解答題(本大題滿分 74 分)本大題共有 5 題,解答下列各題必須寫(xiě)出必要的步驟 . 19已知函數(shù) f( x) = ( 1)若 0 ,且 ,求 f( )的值; ( 2)求函數(shù) f( x)的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間 【分析】 ( 1)利用同角三角函數(shù)關(guān)系求得 別代入函數(shù)解析式即可求得 f( )的值 ( 2)利用兩角和公式和二倍角公式對(duì)函數(shù)解析式進(jìn)行恒等變換,進(jìn)而利用三角函數(shù)性質(zhì)和周期公式求 得函數(shù)最小正周期和單調(diào)增區(qū)間 【解答】 解:( 1) 0 ,且 , , f( ) = , = ( + ) = ( 2) f( x) = = = 2x+ ), T= =, 由 2 2x+ 2, k Z,得 x , k Z, f( x)的單調(diào)遞增區(qū)間為 , , k Z 【點(diǎn)評(píng)】 本題主要考查了三角函數(shù)恒等變換的應(yīng)用考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用 20設(shè)在直三棱柱 , C=, 0, E, F 依次為 ( 1)求異面直線 成角 的大?。ㄓ梅慈呛瘮?shù)值表示); ( 2)求點(diǎn) 平面 距離 【分析】 ( 1)連接 為 面直線 成角與 成角相等 ( 2)利用平面 一個(gè)法向量,建立空間坐標(biāo)系,求出求點(diǎn) 平面 距離 【解答】 解:以 A 為原點(diǎn)建立如圖空間坐標(biāo)系, 則各點(diǎn)坐標(biāo)為 0, 0, 2), B( 2, 0, 0), 2, 0, 2), E( 0, 2, 1), F( 1, 1,0)( 2 分) ( 1) , , ( 6 分) ( 2)設(shè)平面 一個(gè)法向量為 , , 由 得 令 a=1 可得 ( 10 分) , ( 13 分) 點(diǎn) 平面 距離為 ( 14 分) 【點(diǎn)評(píng)】 此題主要考查異面直線的角度及余弦值計(jì)算 21已知橢圓 的長(zhǎng)軸長(zhǎng)是短軸長(zhǎng)的 2 倍,且過(guò)點(diǎn) B( 0, 1) ( 1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程; ( 2)直線 l: y=k( x+2)交橢圓于 P, Q 兩點(diǎn),若點(diǎn) B 始終在以 直徑 的圓內(nèi),求實(shí)數(shù)k 的取值范圍 【分析】 ( 1)由題意可得 a=2b, b=1,解得 a=2,進(jìn)而得到橢圓方程; ( 2)設(shè) P( Q( 聯(lián)立直線 l 的方程和橢圓方程,運(yùn)用韋達(dá)定理,可得Q 的坐標(biāo),由點(diǎn) B 在以 直徑圓內(nèi),得 鈍角或平角,即有 ,運(yùn)用數(shù)量積的坐標(biāo)表示,解不等式即可得到所求范圍 【解答】 解:( 1)由題意知, a=2b, b=1,解得 a=2, 可得橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為: ; ( 2)設(shè) P( Q( 聯(lián)立 ,消去 y,得( 1+4664=0,( *) 依題意:直線 l: y=k( x+2)恒過(guò)點(diǎn)( 2, 0), 此點(diǎn)為橢圓的左頂點(diǎn),所以 2, , 由( *)式, , 得 y1+y2=k( x1+4k, 由 ,可得 , 由點(diǎn) B 在以 直徑圓內(nèi),得 鈍角或 平角, 即 即 , 整理得 204k 3 0,解得 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查橢圓方程的求法,注意運(yùn)用橢圓的性質(zhì),考查實(shí)數(shù)的取值范圍,注意聯(lián)立直線方程和橢圓方程,運(yùn)用韋達(dá)定理,考查點(diǎn)在圓內(nèi)的條件:點(diǎn)與直徑的端點(diǎn)的張角為鈍角或平角,運(yùn)用 數(shù)量積小于 0,考查化簡(jiǎn)整理的運(yùn)算能力,屬于中檔題 22已知函數(shù) f( x) =a( x+ ) |x |( x 0) a R ( 1)若 a= ,求 y=f( x)的單調(diào)區(qū)間; ( 2)若關(guān)于 x 的方程 f( x) =t 有四個(gè)不同的解 實(shí)數(shù) a, t 應(yīng)滿足的條件; ( 3)在( 2)條件下,若 等比數(shù)列,求 t 用 a 表示 【分析】 ( 1)將 a= 代入,結(jié)合正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì),可得函數(shù)的單調(diào)區(qū)間; ( 2)利用導(dǎo)數(shù)法,分類(lèi)討論,不同情況下 y=f( x)的單調(diào)性,進(jìn)而求出滿足條件的實(shí)數(shù) a,t 的范圍; ( 3)韋達(dá)定理可得 兩互為倒數(shù),結(jié)合等比數(shù)列的性質(zhì),結(jié)合韋達(dá)定理,可用 a 表示 t 【解答】 解:( 1)當(dāng) a= 時(shí), 函數(shù) f( x) = ( x+ ) |x |= 故 y=f( x)的單調(diào)遞增區(qū)間為( 0, 1, 單調(diào)遞減區(qū)間為 1, +); ( 2) f( x) =a( x+ ) |x |= , f( x) = , 當(dāng) a 1 時(shí), y=f( x)的單調(diào)遞增區(qū)間為( 0, 1,單調(diào)遞減區(qū)間為 1, +),不合題意 當(dāng) a 1 時(shí), f( x)在( 0, 上單調(diào)遞減,在 , 1上單調(diào)遞增, 在 1, 上單調(diào)遞減,在 , +)上單調(diào)遞增, 又由 f( ) =f( ) = , f( 1) =2a, 方程 f( x) =t 有四個(gè)不同的解 , a, t 應(yīng)滿足的條件為: t 2a, a 1; ( 3) f( x) =t 即 ,或 , 即( a+1) tx+a 1=0,或( a 1) tx+a+1=0, 由韋達(dá)定理可得兩方程的根分別互為倒數(shù), 設(shè)四個(gè)解從小到大依次為 , , , 若 等比數(shù)列, 則 x1= , x1+, , +( ) 3= , 解得: t= + ( a 1) 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是分段函數(shù)的應(yīng)用,根的存在性及判斷,函數(shù)的單調(diào)性,與函數(shù)的極值,數(shù)列的性質(zhì),綜合性強(qiáng),轉(zhuǎn)化困難,屬于難題 23設(shè)數(shù)列 前 n 項(xiàng)和為 一切 n N*,點(diǎn)( n, )都在函數(shù) f( x) =x+ 的圖象上 ( 1)計(jì)算 歸納出數(shù)列 通項(xiàng)公式; ( 2)將數(shù)列 次按 1 項(xiàng)、 2 項(xiàng)、 3 項(xiàng)、 4 項(xiàng)循環(huán)地分為( ( ( a5,( ( ( ( ( ( ,分別計(jì)算各個(gè)括號(hào)內(nèi)各數(shù)之和,設(shè)由這些和按原來(lái)括號(hào)的前后順序構(gòu)成的數(shù)列為 求 b5+值; ( 3)設(shè) 數(shù)列 的前 n 項(xiàng)積,若不等式 f( a) 對(duì)一切 n N*都成立,求 a 的取值范圍 【分析】 ( 1)由已知可得, 即 分別令 n=1, n=2, n=3,代入可求 而猜想 2)由 n 可得數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論